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部编版语文四年级(下册)第13课《猫》教学视频、生字视频、知识点在线看!
教
学
视
频
教 学 视 频
第一课时
第二课时
生 字 视 频
知 识 点一、词语解释1尽职:努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它在尽心尽力地做好本职工作。2变化多端:变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有变化。3生气勃勃:充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。二、句子理解1猫的性格实在有些古怪。“古怪”是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。2任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。“任凭”是“无论、不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。3它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抑制;凝,注意力集中。“非……不可”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。4它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现,可以替换为“任凭……也……”。三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1) 它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。四、多音字屏:bǐng(屏气、屏息) 闷:mèn(闷闷不乐、解闷) píng(屏障、屏风) mēn(闷热、闷声闷气)的:dí(的确) 折:zhē(折腾、折跟头) dì(目的) zhé(白纸、折叠) de(吃的) shé(折本、枝折花落)五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说,他也执迷不悟。2非……不可──这件事他非做不可。3无论……也……──无论什么困难,也难不倒他。▍声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。
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