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改编两个小题儿给你尝尝——注意遗传学中的统计学

小呆呆 生物100 2023-02-13

改编两个分离定律有关的小题儿

1.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。


下列说法错误的是(   )

A.根据1、2、3、4组的结果可判定鸭蛋壳的青色是显性性状

B.金定鸭是显性纯合子或杂合子而康贝尔鸭一定时纯合子

C.理论上第5组的的结果应该是后代所产蛋颜色青色多于白色

D.第1、2组的少数后代产白色蛋,是因为双亲中的金定鸭鸭群混有杂合子

 

原题如下:

(09·北京,29)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。


请回答下列问题:

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的___色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出___________现象,比例都接近____。

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_____,该杂交称为_______,用于检验__________________。

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的_____鸭群混有杂合子。

(5)运用________方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的___________定律。

【解 析】(1)(2)第1组和第2组中康贝尔鸭和金定鸭杂交,不论是正交还是反交,后代所产蛋颜色几乎为青色。第3组和第4组为F1自交,子代出现了不同的性 状,即出现性状分离现象,且后代性状分离比    第3组:青色:白色=2940:1050 第4组:青色:白色=2730:918,都接近于3:1 。所以可以推出青色为显性性状,白色为隐性性状。

(3)由上述分析可知康贝尔鸭(白色)是隐性纯合子,第5组让F1与隐性纯合子杂交,这种杂交称为测交,用于检验F1是纯合子还是杂合子。试验结果显示后代产青色蛋的概率约为1/2.

(4)康贝尔鸭肯定是纯合子,若亲代金定鸭均为纯合子,则所产蛋的颜色应该均为青色,不会出现白色,而第1组和第2组所产蛋的颜色有少量为白色,说明金定鸭群中混有少量杂合子。

(5)本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析,可知鸭蛋壳的颜色受一对等位基因控制,符合孟德尔的基因分离定律。

答案:

(1)青

(2)性状分离 3:1

(3)1/2        测交            F1相关的遗传因子(基因)组成

(4)金定

(5)统计学 分离


2.某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理(子代不同性别个体的表现型没有显著差异),见下表:


有关说法错误的是(   )

A.单从第一组婚姻状况的调查就可以判定双眼皮为显性性状

B.第一组的结果不接近3:1的原因是样本太小

C.第二组婚配组合的基因型组合可能有AA×aa

D.单从第三组不能判断显隐性关系

 

原题如下:

某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理(子代不同性别个体的表现型没有显著差异),见下表:请根据表中数据,回答下列问题;


⑴ 你根据表中第        组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是               。

⑵ 设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型

第一组                         。

第二组                         。

第三组                         。

答案:1)一 单眼皮

(2)第一组:AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

第二组:AA×aa、Aa×aa

第三组:aa×aa


改编题的答案:1.C  2.B


再来一个练习吧:

(练习3) 人的耳朵有的有耳垂,有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况,统计情况如下表:下列说法不正确的是(   )


A.据上表中第一组的调查结果可以判断出,显性性状是有耳垂,隐性性状是无耳垂

B.从第三组的调查结果基本可以判断出,隐性性状是无耳垂

C.第二组家庭中,某一双亲的基因型有可能都是纯合子

D.在第一组的抽样家庭中,比例不为3∶1,是因为抽样的样本太少


答案:D


提醒其实这两个改编并没有什么技术含量,旨在提醒该类题目的关键就在于每一组的调查都是很多对夫妻,不是一对夫妻。是调查的结果。这是一类经典的题目。这类题目并不难,但对于初学者来说容易迷糊,比如第2题一看到双亲都是双眼皮结果后代有单眼皮,就判断双亲一定都是Aa,实际上这些题目都是通过多对亲本的统计结果,题目的关键就在于每一组的调查都是很多对亲本,不是一对亲本,明白了这个道理以后,问题不在话下。练习3的BD选项的设置非常好,对于此题,不充分理解题意很容易出错。所以要注意遗传学中的统计学。

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