新教材神经调节思维导图，拿去

新教材选择性必修1第2章神经调节与现行教材有了很大改变。现行教材神经调节只有一节，内容包括1.神经调节的结构基础和反射2.兴奋的产生、传导和传递3.神经系统的分级调节4.人脑的高级功能。具体讲了哪些就不再啰嗦了。

新教材神经调节占据选择性必修1的一章内容，分为5节，分别是2.1神经调节的结构基础2.2神经调节的基本方式2.3神经冲动的产生和传导2.4神经系统的分级调节2.5人脑的高级功能。

所不同的是新教材加了一些内容，使神经系统的结构更加完整，使学生和老师对神经调节概念的认识更加清晰。比如增加了神经系统的结构，能够让老师和学生从整体上形成神经系统结构的概念，另外还增加了躯体运动神经和内脏运动神经（交感神经和副交感神经），可以让学者清楚地认识到躯体和内脏的神经调控机制。对组成神经系统的细胞中还介绍了神经胶质细胞，使人认识到神经系统还有更多的辅助细胞，给学者提供更大的想象空间。

增加了反射的类型，特别强调了条件反射的形成过程，补充了相关知识盲点使学者认识到条件反射的重要性。增加了兴奋剂和吸食毒品的危害，让学者增加对生活的认识，以及提高社会责任感，以后再做到相关题目时，就有据可依了。

分级调节中具体分为对躯体的分级调节和对内脏的分级调节，使学者对分级调节的认识更加具体明了，豁然开朗。同时增加了第一运动区对躯体运动的调控。就是没有提到中央后回对感觉的控制，有点遗憾，若是增加了就更加完整了。

大脑皮层的高级功能的问题探讨中就提到了阿尔茨海默病，后面又介绍了情绪和抑郁症，显然编者使想让学者更多地关注生活实际，增强对社会责任感的培养。

下面以本章的概念建立概念图，概念有：中枢神经系统、外周神经系统中、自主神经系统、神经元、反射、反射弧、条件反射、非条件反射、神经冲动、静息电位、动作电位、突触、神经递质；大脑皮层、脊髓；分级调节、第一运动区、言语区、学习和记忆、情绪。

想要哪张拿哪张吧。

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