北大学者认为“少儿不宜”的四大名著，终于有孩子可以看的版本了！

点击关注☞ 每天读书吧 2021-01-14

欢迎您关注 「每天读书吧」

获取更多的新书介绍

之前看过一则新闻：北京大学考试研究院院长秦春华称：“四大名著不适合孩子阅读”，引发热烈讨论。

他的想法是：《水浒传》满是打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》讲各类神仙妖魔，《红楼梦》揭示世情人生，又有不少性的描写，似乎也不利于儿童阅读。
那您的想法呢？您会给自己的孩子读四大名著了吗？
我的观点是：四大名著作为传统经典，也是语文考试中常见的内容，不论为了阅读提升还是备考，都是有读的必要的。
只不过，对于不同年龄、不同阶段的孩子，要根据实际接受能力，采用不同的版本和读法。
那应该怎么读名著，选这什么样的版本？
还记得我们第一次接触四大名著吗？好像都是“小人书”开始的。选择连环画版本，可以激发出孩子对四大名著的兴趣。
等孩子喜欢这些内容，或想了解更多后，再给他一些文字版本的图画书，再逐渐过渡到以文字为主的青少年版本，最后再到原版书进行阅读。
今儿推荐的《2400图四大名著大连环画》，就是一本启蒙级的四大名著。这套四大名著“小人书”，有你的过去，也有孩子的未来。
这套《2400图四大名著大连环画》，为什么孩子喜欢看，也能看懂？
第一，它将枯燥难懂的长篇小说变成孩子们喜欢的连环画，特别适合初次接触四大名著的孩子们。

这本书将大块头、严肃、晦涩难懂的四大名著转变为趣味连环画，生动细腻的画面，将人物个性的魅力、情感的热烈刻画的细致入微，无不各尽其态。

第二，它在尊重原著的基础上，精选出200多个经典故事，孩子只需要一个暑假，就能汲取四大名著的精华内容。
例如，西游记目录，一共有70多个章回故事。【实拍】▼

第三，历时4年，三位插画师，2400多副手绘黑白画风，结合文字看，孩子就能基本掌握了每一章回的故事梗概。

【实拍】美猴王占山为王，章回名：四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名。

【实拍】三英战吕布。

再说说这本书，孩子怎么读？这四大名著故事，我觉得是有先后顺序的。

可以从《西游记》入门，再看《三国演义》，再看《水浒传》，最后再看《红楼梦》。

当然，也看看孩子的兴趣。例如，跳跃着看，从喜欢的开始看，都可以的。因为四大名著是需要看几遍的。

这个四大名著合辑，适合3-12岁孩子读，3-6岁可以家长带着孩子一起读。6+岁，建议孩子自主阅读。

最后是价格问题了，书的原价是99元，2人拼团价49元，进入梅子老师微店里直接购买就好。

周六7：10开团，请进梅子老师微店抢购！

▼

精选200多个核心故事，快速汲取名著精华

之前有学者说，四大名著并不适合孩子看。他的理由是：

这样说有点偏颇！四大名著的主旨并不是这样！四大名著的有些篇章已经入选中小学课本。名著里的内容，历史故事，这些都是孩子必须了解的。
这套《2400图四大名著大连环画》，在尊重原著的基础上，对经典名著进行合理的编写，以连环画形式重新演绎，更契合孩子的阅读习惯。
另外，它删除了一些艰涩难懂的部分，精选出200多个故事，每部经典原著里的经典情节一个都不少。
如桃园结义、煮酒论英雄、过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获，大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿，黛玉葬花、刘姥姥进大观园、宝玉中举，鲁提辖拳打镇关西、林冲风雪山神庙、武松打虎、醉打蒋门神…

一个故事，一到两页的内容，这样的编排，就像看连环画一样，一点不会枯燥，特别生动有趣。
故事一波三折、跌宕起伏的情节还会吸引孩子持续阅读下去，不知不觉就能读完一部经典。

对于那些从来没有读过四大名著，或者每次翻开原著就读不了几页的孩子，用这套书入门或过渡，简直不能再好了。

忠于原著，描写精妙，浅显易懂

除了故事精选得当，这套绘本的特色，还在于它把原著“高深莫测”的文言句式化作浅白易懂的文字，简练又不失精妙，生动再现情节，读来朗朗上口，非常难得。

以《红楼梦》中的《元妃省亲》为例：

宝玉进来，元春一把将之搂入怀中，又是哭泣一番。原来，贾妃未入宫中时，乃家中长姊，宝玉为弱弟，是以怜爱宝玉，与诸弟不同。
宝玉三四岁时，贾妃手引口传，教授了几本书。两人虽为姊弟，情状却有如母子。

《红楼梦》原著里那些十分经典的词句，在这本书里也能品读到。比如，黛玉葬花这一故事里，还特别保留了那首绝美的葬花词：
“……天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”

这就是读经典的意义所在，也是这套书忠于原著的原因所在。
孩子从小接触这些精妙的文字，受到古典文学的熏陶，日积月累，自然能拥有卓越的文字和表达能力。

2400幅手绘插图、细致精美

本套书由3位插画名师，历时4年匠心绘制2400张手绘国画风线稿，8开大画面，画风写实不卡通，不伤害孩子的审美能力。

孩子读四大名著，都是从认识人物开始的，而图画最能直观地给孩子留下深刻印象。 如《三国演义》中的刘关张三人结拜为兄弟的形象：

如《三国演义》中火烧赤壁时，曹操仓皇而逃的画面。这样图文结合的方式，把故事装进孩子的头脑里，比看电视印象更深。