八上道德与法治期中测试卷（八）

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 八年级道德与法治期中模拟测试

一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。本大题共22小题，每小题1分，共22分）

1．在家里，我是父母的子女；在学校里，我是老师的学生；在小区里，我与李奶奶是邻居。这说明

  A．我们的身份是唯一的              

       B．社会关系是在人的身份中确定的

  C．人的身份是在社会关系中确定的    

       D．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份

2．以上我与他人的关系分别是

  A．血缘关系、地缘关系、业缘关系     

       B．血缘关系、业缘关系、地缘关系

  C．地缘关系、血缘关系、业缘关系     

       D．地缘关系、血缘关系、法律关系

3．正像一只离开了人的船体的脚再也不能称其为脚一样，人如果与人群相脱离，也不能称其为人。这句话告诉我们

A．人的社会地位是不断变化的        

B．个人是社会的有机组成部分

C．人的身份随社会关系的变化而变化

D．个人只有依赖他人才能生存

4．以下是八年级小磊同学的几个生活片段，其中属于亲社会行为的是

A．给社区居民写养联、送春联

B．在景区树木上刻下“到此一游”的字样

C．参加奥数辅导课程        

D．上网玩游戏

5．老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于

①促进民主政治的进步②保障公民有序参与经济生活③保障公民行使监督权④促进网络文化的传播②保障公民有序参与经济生活

A．①②      

B．①③

C．②③    

D．③④

6．以下几位网民的做法，你赞同的是

  A．小童同学作业来不及做了，于是上网搜索答案

  B．女儿参加网络评选，张先生利用朋友圈人多的“优势”，拉人点赞投票

  C．看到网上有人故意发起地域攻击，余先生回复对方，设骂不休

  D．小芳同学将自己拍摄的校园美景、同学学习生活情景发到网上与他人共享

7．在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明

A．遵守社会规则需要他律和自律

B．在公共生活中人们没有自由

C．服从公共生活的规则是一种被迫行为

D．公共生活的规则使人的生活变得不方便

8．行人、自行车、机动车各行其道，企业职工按操作规程工作，学生在食堂排队买饭，人们在公共场所保持安静…生活的有序化状态，有利于①避免混乱，化解矛盾②提高社会运行效率，降低社会管理成本美好④随心所欲，享受绝对自由

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9．武汉市的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人自觉遵守交通规则，提高道路通行效率。材料警示我们要（　　　）

①自觉遵守规则②坚定维护规则③积极改进规则④敢于对抗规则

A．①②

B．③④

C．①②③

D．②③

10．社会规则保障社会的良性运行。以下对违反社会规则行为的处罚属于非强制性手段的有②法律④风俗③纪律①道德

A．①②

B．①④

C．②③     

D．③④

从前，在纽约，某商人看到一个衣衫被楼的铅笔推储员，抓生一股怜懒之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不安，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歌地解释说自已忘记取笔了，希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”据此回答11~12题。

11．这个故事告诉我们，做人应该

A．关心社会

B．遵守规则

C．尊重他人

D．服务社会

12．这个故事里纽约商人说:“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”这告诉我们，尊重他人，必须

A．关注他人

B．欣赏他人

C．以礼待人

D．平等待人

13．以下说法正确的是

  A．个人成长离不开社会，社会的进步也离不开每个人的努力

  B．违反社会规则的行为必须受到法律制栽

  C．只有别人尊重我，我才会尊重别人

  D．人与人在家境、身体、智能等方面的差异，造成每个人在人格和法律地位上是不平等的

14．小说《平凡的世界》中有一则故事，主人公办砖厂烧砖失败，为了不影响客户，他高价从外面采购砖瓦运给客户，赢得良好的信誉。这提醒人们在社会生活中应该做到

A．诚实守信

B．尊重他人

C．艰苦奋斗

D．学会合作

15．在一次禁毒行动中，警方发现并铲除了张某为治疗自己牙痛种植的52株器果，依法对其处以行政拘留5日的处罚。张某的行为

A．属于严重违法行为

B．具有严重社会危害性

C．属于一般违法行为

D．是行使生命健康权的表现

蒋某某、孙某某夫妻二人在生产包子、饺子及调味料时，非法添加果采（果）壳热制的汤料，并对外销售。昆山市人民法院依法判处被告人蒋某某有期徒刑一年十个月，并处罚金人民币六千元；荆处被告人孙某某有期徒刑一年六个月，缓刑二年，并处罚金人民币五千元。据此回答16~17题。

16．蒋某某、孙某某的行为违反了

A．民事法律规范

B．刑事法律规范  

C．行政法律规范  

D．治安管理处罚法

17．下列对这一案例认识正确的有①食品犯罪具有严重的社会危害性②有期徒刑一年十个月、一年六个月属于主刑③罚金人民币六千元、五千元属于附加刑 ④犯罪要承担法律责任，一般违法不承担法律责任

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

18．下列用图示法表示所学概念之间的关系，正确的是

19．以下说法错误的是

A．诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则

B．犯罪肯定是违法，违法未必是犯罪

C．严重社会危害性，是犯罪的最本质特征

D．处理纠纷和应对慢害最正规、最权威的手段，维护合法权益的最后屏障是调解

20．法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列关于法律的说法正确的是

①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向②法律无所不能，能告诉你想知道的一切③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

21．“校园期末”对于被欺学生造成的伤害通常是身体和心灵的双重创伤。为此，如果你遭遇欺凌，可以寻求国家法律救济的机关是

①律师事务所②公安机关③法律援助中心④人民法院

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

22．中学生小华画出思维导图（如下）助力期中复习。图中“?”处应填写

A．预防犯罪  

B．善用法律   

C．法不可违    

D．学法守法

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二、简答题（本大题共2小题，其中第23题8分，第24题8分，共16分）

23．某校八年级（1）班同学准备开展“谦让分享，快乐成长”的系列实践活动。本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动，增养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识，提高同学们关爱社会、亲近社会、积极参与公益活动的能力。在被调查的78名同学中，统计结果如下:

（1）针对此次调查，同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议，请你代表八年级（1）班同学，写出倡议书要点。（4分）

（2）“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”这句话提醒我们，要以博大的襟怀和普遍的悲似，关心我们的周围和周围的人们。作为学生应该有这一种情怀、一种修养、一种品质、一种对生命的感悟和敬畏。

请从个人与社会关系的角度，说明这是为什么。（4分）

24．材料一 应某某在新思肺炎疫情防拉期间通过微信、社文软件结识被害人民某某，谎丝自己是医院护士，有获取国用口罩的特殊保道，与吴某某文易，共瑞得被害人吴某某六千余元，被公安机关壶获。人民法院作出判决:被告人应某某犯诈偏罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币一千元。

材料二 汪某在新思肺炎疫情防拉期间到亲咸家聚餐，酒后欲离开小区，被工作人员栏住洲体温，汪某不听规幼，借涵动打伤物业保安鲁某。依照《中华人民共和国治安处罚法》相关规定，警方以寻衅涨事将注某处以行政拘留十日。

材料三 新冠肺炎疫情期间，“进信”话题不时成为刷屏热点和人心之痛。正像人类每一次灾难总有谣古相伴，新冠肺炎疫情之始，造谣者以病毒预防药、“专家言论”、李大感柴死亡人数等不实之言误导视听，什此“圈耕”赚取“流量”。进入防疫股着期，口罩紧俏，不法商家借机图货拾价，甚至疯狂制假售假害人。

（1）材料一和材料二中，应某某和汪某的行为分别属于什么违法行为?（2分）

（2）结合材料三，请你谈谈讲诚信的重要性。（6分）

三、分析说明题（本大题共1小题，共12分）

25．材料一

（1）根据以上生活事例，结合所学知识，辨证分析网络的影响。（6分）

材料二 一澳籍华人女子在新冠肺炎疫情期间返京并柜绝隔高，违反规定不载口罩外出跑步，面对劝阻地的工作人员大声咆哮，反过来栽脏防疫人员骚扰地。民警赶到后，她声称自己是澳洲人，有不戴口罩的自由。之后，在民警的依法处理下，该女子居家隔离。2020年3月18日，北京市公安局出入境管理局决定依法注销其在华工作类居留许可、限期离境。

（附）《中华人民共和国传染病防治法》

第12条规定:在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防拉制机构、国疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、拉制措施。

第39条规定:拒绝隔离治疗或者隔离期末满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助压疗机构采取强制隔离治疗措施。

（2）这一案例给我们哪些警示?（6分）

参考答案

    一、1.C  2.B  3.B  4.A  5.B  6.D  7.A  8.A  9.A  10.B  11.C  

        12.D  13.A  14.A  15.C  16.B  17.A  18.D  19.D  20.B  21.C  22.B

    二、23．(1)关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2分）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。（2分）(2)个人是社会的有机组成部分，（2分）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（2分）

    24．(1)刑事违法行为；行政违法行为。（次序不要颠倒，2分）(2)诚信是一个人安身立命之本。（2分）诚信是企业的无形资产。（2分）诚信促进社会文明、国家兴旺。（2分）

    三、25．(1)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（2分）网络信息良莠不齐，可能误导大众。（2分）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（2分）  (2)自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2分）社会生活讲道德，要尊重他人，以礼待人。（2分）要弘扬法治精神，做到自觉守法。（2分）

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