【教育教学巡礼】物理与电子信息工程学院：格“物”创新，明道悟“理”，培养应用型高质量人才
编者按
我校正以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，全面落实立德树人根本任务，全面完善“五育并举”培养体系，全面优化教育教学质量保障体系，全面构建“三全育人”大格局，全面提升本科人才培养质量。现推出“教育教学巡礼”系列专题，大力宣传推广我校本科教育教学改革与人才培养经验，共同推动本科教育高质量发展。
学院简介
闽江学院物理与电子信息工程学院办学历史悠久，其前身是1958年成立的福州师范高等专科学校物理系。学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记对闽江学院的重要讲话重要指示精神为根本遵循，围绕学校一流应用型大学建设的总体要求，认真落实 “十四五规划”，以OBE理念为引领，以培养学生成才为核心，以服务地方经济为导向，兼顾学科专业的特色与优势，紧跟时代发展方向，切实推动学院内涵发展建设。
01
党建引擎 引领学院高质量发展
学院实施“党建引擎”工程，扎实开展教育教学活动，将党建工作融入全省教育工作大局、融入学校高质量发展，引领学院事业高质量发展，全面提升本科教育教学质量，为党和国家培育新时代的能用之才。
一是坚持依法治校，落实《中国共产党普通高等学校基础组织工作条例》，落实学院党委会、党政联席会议事规则，落实教师党支部书记“双带头人”培育工程，不断提升学院内部治理水平；通过实施党建引擎工程，有针对性地积淀发展成果，争取学院事业发展年年有进步，以党建带动学院教育事业的高质量发展。
邀请全国劳模、省委网信办专家等开展专题讲座
二是坚持为党育人、为国育才。通过对标实施以“五育闽院”和“七个一百”工程，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是坚持党管人才。通过加强人才引进力度，强化师德师风建设，做好在青年教师中发展党员的工作，帮助青年教师站稳课堂，构建一支规模合理、素质优良的教师队伍。4人荣获校“师德之星”称号，10人荣获校“发树奖教金”。近三年来发展教师党员2人，确立入党积极分子1人。
四是坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。通过坚持开放办学，服务社会需求，扎根基础教育，把党建工作优势转化为对经济社会发展的贡献度。2021年3月，2021届电子信息工程专业优秀毕业生、学生党员丁世淦作为学生代表，向习近平总书记汇报科研成果。
学以致用，开展小家电义务维修活动
02
深耕应用型人才培养 推进学院内涵发展
学院现有电子信息工程系、电子科学与技术系和智能制造系，设有电子信息工程、电子科学与技术、机械电子工程、机器人工程、海洋信息工程和物理学（师范）等6个专业，拥有4个省级科研平台、1个市级技术创新中心和使用面积近5000平方米的实验中心。
学院围绕新一代电子信息技术和智能制造产业发展趋势，按照“稳基础、强实践、重应用”的递进式原则，优化培养方案，设置模块课程，开设创新班，以适应社会需要为导向培养人才。
一是师资队伍建设成效显著。学院现有教职工93人，其中专任教师66人，硕导21人，具有高级职称教师36人，博士47人。学院领导主动作为，分别带队外出宣传引才，近三年共引进人才16人。在引进人才的同时，学院也注重存量师资培育，近三年企业挂职12人，博士后入站4人，访学2人，获省级高层次人才10人，省、市级科技特派员10名，科技特派团队4个。
二是科研成绩稳中求进。近三年，到账科研经费近3000万元，共承担纵向科研项目60项，其中国家级项目5项，省部级项目55项；发表SCI、EI高水平论文127篇，授权专利70项；获得省级科研奖项6项，获得福建省科技进步奖三等奖1项。学院举办全国性学术会议5场，参加人数近800人。
主办第十一届量子多体计算研讨会
科研育人是培养学生成为创新型人才的助推器。围绕学院现有省市级科研平台，鼓励学生融入教师科研团队，参与教师科研项目，近三年，学院本科生以第一作者发表论文20余篇，其中SCI论文8篇，授权专利或软著3项。
三是应用型教学改革全面铺开。学院围绕教学竞赛、教师磨课、教学督导、教师督学等方式开展教学质量监控和文化建设工作，加强教风建设，鼓励广大教师积极投身教学改革，提高学院教师教学创新能力及创新课程思政教学能力。近三年，学院立项省级一流专业1个，省级一流本科课程2门，省级教改项目3项，省级1+X证书制度试点项目2项，教育部产学合作协同育人项目9项。获校级教学建设与改革项目57项，校级特色课程立项9门,校级教材立项2项，获得校级教学成果特等奖1 项，优秀教材3部，校级以上教学竞赛获奖11人。
四是立足学院优势培养应用型人才。实践育人是培养学生成为应用型人才的核心环节。依托学院与企业签署的30多家实习实践基地，各专业均按照培养方案有序组织开展认知实习、生产实习和毕业实习工作。近3年来，各专业认知实习、生产实习均100%集中开展，毕业实习集中率达到30%以上。学院班子带队赴锐捷网络、新大陆、昇兴股份、福建省特检院等实习实践基地开展访企拓岗促就业活动，提升就业率和就业对口率。
五是抓学风优人才培养。作为工科院系，学院实行“考研与专业能力培养同向而行，学科竞赛引领专业能力培养，校企合作贯穿全过程”的开放式应用型人才培养模式。学院结合专业制定考研方案，全面开展考研动员保障工作，在教学楼、宿舍区开放4间考研自习室，可容纳近200人自习。学生考研人数大幅增加，超过半数的毕业生报名研究生入学考试，考研录取率连年上升，从7.2%提升至17%。
学院一直以来积极构建以竞赛为导向的人才培养新路径，以赛促教、以赛促学、以赛促创，为应用型本科高校培养一专多能、综合发展的特色人才提供思路。近三年来，学院牵头A类学科竞赛14项，参加各类学科竞赛超30项，获得省级及以上奖项213项，其中国家级以上项目47项，省级项目166项。其中，“互联网+”大学生创新创业竞赛成绩喜人，共荣获国家级奖项7项（2银5铜），省级奖项22项（7金9银7铜）。
六是产教融合工作不断拓展。依托工信部“新一代电子信息技术”专精特新产业学院，邀请福州市工信局、福州经济技术开发区、新大陆、星网锐捷等13家企事业单位加盟，开展校企深度融合工作。学院与北京眼神科技、福州榕智信息等企业共建创新实验室2间，与金科、腾讯云启产业基地等共建5门校企合作应用型课程，现已通过“工业机器人操作与示教”专项职业能力考核，实现书证融通。
面向未来，学院将继续牢记嘱托、感恩奋进、踔厉奋发、勇毅前行，为加快建设一流应用型大学做出新的更大贡献！
END
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责任编辑｜李晓滨
本期编辑｜全媒体中心新媒体运营部 毛姝涵
图文来源｜物理与电子信息工程学院