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闽院师生热议全国教育大会

闽江学院
2024-10-28

9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话令闽江学院师生备受鼓舞,大家表示要牢记习近平总书记的厚望重托,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,努力为加快建设教育强国作出闽江学院应有的贡献


校党委书记 叶世满:

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在推进中国式现代化的战略高度,对教育强国建设掌舵领航和前瞻部署,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。闽江学院将深学细悟和全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,秉承弘扬“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”办学理念,坚持错位发展、内涵提升,进一步全面深化综合改革,努力打造与省会城市产业发展深度融合的一流应用型大学,以更加奋发有为的精神状态,为奋力推进中国式现代化福建实践和福州实践作出应有贡献。


校长 舒继武:

习近平总书记在大会上发表的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,系统总结了新时代教育事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。闽江学院始终牢记习近平总书记的嘱托,深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,全面坚持党的领导,坚持立德树人根本任务,持续深化专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面改革创新,以教育家精神引领教师队伍建设,融入福州、扎根八闽,紧密对接服务社会和产业需求,培育更多符合新质生产力发展需求的技术技能人才,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出应有的贡献。


校党委副书记 任涛:

习近平总书记指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。早在上世纪九十年代,习近平总书记在福州工作期间兼任闽大校长时就指出“要把德育放在各项工作的首位”,2021年,总书记回到闽江学院考察调研时又再次强调“要把立德树人作为根本任务。”此次总书记在全国教育大会上的重要讲话,与他在闽大工作期间开创的重要理念与重大实践一脉相承、一以贯之,充分体现了习近平总书记对教育这一“国之大计、党之大计”的远见卓识和宏大视野,我们将牢记习近平总书记的殷殷嘱托,将立德树人贯穿人才培养的全过程各环节,努力打造“五育并举 德育为先”的样板,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。


人事处处长 刘昌成:

全国教育大会是在全面推进教育强国建设,全面深化教育综合改革的历史进程中召开的一次重要会议,对于推动教育事业高质量发展、提高人才自主培养质量、支撑和引领经济社会高质量发展具有重要意义。高等教育是统筹推动教育科技人才的集中交汇点。建设教育强国,高等教育是龙头。作为闽江学院的一名教育工作者,我将认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育和人才的重要论述精神以及对闽江学院办学的重要指示批示精神,自觉增强参与一流应用型大学建设的责任感和使命感,做有目标、负责任的行动主义者。牢牢抓住人才队伍建设的“牛鼻子”,全面实施更加积极开放、更具竞争性的引才政策,努力营造“近悦远来”、拴心留人的人才强磁场。依托产教融合发展平台,主动对接省市需求,着力提升人才产学研用能力,培育打造高水平科研创新团队;加快人事制度改革,健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系,做到人尽其才,才尽其用,共同推动一流应用型大学建设。


教务处处长 何伟:

全国教育大会和第四十个教师节庆祝活动在北京隆重举行,习近平总书记出席大会并讲话,我备受鼓舞。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度,把教师队伍建设摆在极端重要的战略位置,推动教师队伍专业水平不断提升、学历结构不断优化,新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就不断涌现,广大教师立德树人、自信自强的精神风貌更加彰显。

作为一名教学管理人员,我深刻认识到高素质专业化教师队伍建设对一流大学建设、高质量人才培养的重要作用。近年来学校逐步完善教师教学能力发展培训体系,多措并举引导教师坚定理想信念,提升专业素养和教学能力,多位教师在国家级教学比赛中获得佳绩,教师教学能力整体提升。今后,学校将持续深入探索教师教学发展规律,注重教师培养模式体系化、职业成长阶段化、培训方法多元化,为学校高质量发展提供有力支撑。


科研处副处长 李佐勇:

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为学校加快推进一流应用型大学建设指明了前进方向、提供了根本遵循。

我们要认真学习领会、深入贯彻落实全国教育大会精神,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,以科技发展、国家和省市战略需求为牵引,进一步深化科研管理体制改革,持续提升教师科技创新能力,加强科研平台内涵建设,优化学科专业布局,产出高水平科研成果,实现相关行业领域关键技术攻关;要强化校企科研合作,深入推进科技成果与技术要素市场的有效对接,积极促进学校创新成果在福建、福州落地转化;要聚焦区域主导产业和重点产业链重大需求,着力打造适应社会需要的应用型学科专业体系,形成校地、校企、校校、校所清单式对接,全面提升学校服务区域发展的能力。


省“百千万人才工程”省级人选  

计算机与大数据学院副院长、教授 徐戈:

习近平总书记在全国教育大会上指出,尊师重教是中华民族的优良传统,要让教师享有崇高社会声望,成为最受社会尊重的职业之一。尊师重教不仅是对知识的尊重,更是对教育者辛勤付出的肯定。教师作为人类灵魂的工程师,一直是文明传承的关键角色,以智慧之光指引着一代又一代学子的前行之路。在当今社会,让教师享有崇高的社会声望,不仅是对教育家精神的传承,也是对未来负责的表现。教师是知识的传递者,是价值观的塑造者,其一言一行对学生的影响深远而持久。

作为人民教师中的一员,习总书记铿锵有力的话语更加坚定了我勇往直前的决心。我将以培养学生为己任,把毕生精力奉献于教育事业,在三尺讲台上,我将不断追求卓越,用知识和智慧点亮学生的未来;作为一名科技工作者,我将不忘初心,砥砺前行,以实际行动诠释使命担当。



“闽江学者奖励计划”特聘教授 

 马克思主义学院教授 林红:

在第40个教师节的特殊日子里,全国教育大会隆重召开,意义重大,影响深远。习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人是坚持和发展中国特色社会主义,强基固本、凝心聚力、培养人才的根本要求。作为一名思政课教师,要从学理厚度和实践伟力、完善教学体系、善用“大思政课”讲好新时代背后故事的道理学理哲理,推动习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿和融入思政课堂、融入实践体验、融入校园文化,拓展“课程育人”功能、提升“实践育人”成效、活跃“文化育人”氛围,助推大学生将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行,从而切实提升铸魂育人实效。


省第四届高校教师教学竞赛一等奖获得者 

物理与电子信息工程学院副教授  林秀芳:

全国教育大会进一步明确了教育的战略地位和重要性,强调了教育在民族振兴、社会进步中的基石作用。作为教育工作者,我深切感受到责任重大,使命光荣。大会指明的奋进方向,让我对未来充满信心,对以教育强国建设支撑引领中国式现代化充满期待。作为高校教师和科研工作者,我更要坚守教育初心,勇担育人使命,以教育家精神培根铸魂,躬耕教坛、乐教爱生、甘于奉献,将教育家精神融入人才培养全过程,不断提升自己的教学能力和创新水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。


省社会科学优秀成果奖获得者  

新华都商学院教授  郑小雪:

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话令我深受启发,尤其是关于教育与科研深度融合的论述,让我感到自己的工作与国家战略紧密相连。

作为一名专注于供应链管理与绿色供应链的学者,我更加明确了科研与教学的使命。我将继续探索供应链管理的最新理念和技术,并将其融入教学之中,激发学生的创新思维,引导他们在实践中探索如何实现经济效益与环境责任的双赢。通过科研项目和学术探讨,我期待与学生们一起,为构建绿色、高效的供应链体系贡献智慧,助力中国式现代化的宏伟蓝图。在教育强国的征途上,我将以更加饱满的热情投身于科研与教学,为培养具有国际视野的供应链管理人才而不懈努力。


人文学院2022级历史学师范专业学生  

罗恬奕:

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话让我备受鼓舞,倍感荣耀,作为一名师范生我深刻认识到百年大计,教育为本,教育是强国建设、民族复兴之基。在未来的职业生涯中,我也将牢记习近平总书记的殷殷嘱托,践行教育初心,勇担师德使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献青春力量。


海峡学院2022级电子商务专业学生  

樊轩宇:

习近平总书记心系闽大、热爱闽大的深情厚谊让我们深深感动。作为祖国当代青年人,我们肩负为国为校争光的重大职责和使命。作为一名闽江学院的学子,我时刻牢记着习校长曾指出的“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,深刻意识到只有通过不断地学习进步,掌握过硬的本领,才能够为社会作出贡献,为中国特色社会主义事业的建设添砖加瓦。 


END


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本期编辑|王馨儿

文案来源|宣传部

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