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【瑶海教育故事(40)】梦起瑶海湾 和乐好少年@合肥市和平小学瑶海湾校区



大家好!我是和平小学瑶海湾校区一名普通的学生家长,今天我想给大家介绍一下我的女儿谢雨萱。



(我和女儿谢雨萱的合影)


犹记她幼儿园毕业的那年夏天,我们在经过乐水路的时候被一所崭新而又雄伟的学校吸引住了,“合肥市和平小学瑶海湾校区”几个大字在阳光下熠熠生辉。不禁欣赏一番,愈发的觉得这是一座花园式的学校,孩子一下就被深深吸引住了,流连其中,不愿离开。经过咨询,我们了解到当时校区正准备投入使用,即将进行首次招生,于是在征求了孩子的意见之后,我们决定就让孩子上这所小学!


(合肥市和平小学瑶海湾校区校园美景)


第一次的预备课,是爸爸带她进了校园,她回到家告诉我,当时她在学校里第一眼就记住了一位穿着旗袍的漂亮老师,端坐在办公桌前忙碌着,当时她心里还在想:“这位校长比我妈妈穿的都好看啊!”后来才知道,原来那就是孩子们口中的校长妈妈。还有另一位老师问她:“你叫什么名字,你会背诗吗?”她自信地介绍了自己,并背了一首《别董大》,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!这就是当时的谢雨萱,一个“迷之自信”的她!


刚开学的她是懵懂的!拼音不行,字写的不行,跟新同学又不熟悉,自己却还感觉良好。不久,我就接到了老师的家访通知,我记得她当时特别紧张,担心老师会告她的状。事实证明,她的担心都是多余的,语文兼班主任席苏皖老师跟我聊天都是在教她怎么样写好字,怎么样提高语文学习能力;数学蒋蓉蓉老师别出心裁,结合各种生活中的小技巧帮孩子学习数学;音乐兼副班主任沈迎春老师也是一直表达着她对谢雨萱的喜爱和期望。谢雨萱何其有幸,在学习的起始阶段就遇到了这么多有爱心,有能力,又有责任心的好老师。慢慢的,她的成绩从B进步到了A。她的进步正是对和平小学校训“和善至美  乐学向上”最好的诠释!”



(我和班主任席老师探讨孩子的学习)


后来,慢慢成长的她可以勇敢地在全班同学面前表现她自己了!她喜欢唱歌,更喜欢带动着同学们一起唱歌!她喜欢朗诵,从小诗歌到绕口令,她都可以大胆地开口说出来。这不再是迷之自信,而是她内心真正的自信了!就像席老师说的那样,有能力了,自然不再害怕,当然可以表现得更好!


时光飞快,上学期不知不觉的结束了!很自豪她能成为瑶海湾的一名“美丽学生”!勤学力行、和乐共进,孩子们在瑶海湾这个大集体里,在老师们同学们的帮助下,正在一步步成长为翩翩少年,成为瑶海湾的首批“王牌军”!



(2021学年期获得的荣誉)


放寒假了,谢雨萱有幸参加安徽电视台少儿节目《皖美童年》的录制,她自豪地介绍着自己:“我是合肥市和平小学瑶海湾校区一(1)班的谢雨萱......”她跟节目组的叔叔阿姨们聊天,诉说着瑶海湾校区的美丽和温暖,希望电视机前的观众们都去认识这座魅力校园!


不知不觉中,2022年的春学期来临了!学校真时尚,不仅请来了冬奥会的吉祥物——可爱的冰墩墩和雪容融,还给孩子们发了开学红包。哈哈哈,你们能猜到,老师们给她们的红包里有什么惊喜吗?我赶紧拿出手机,拍照留恋,替她记录下这一美好的时光!



(2022学年在校门口与冰墩墩、雪融容合影)


“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书可以明智,学校积极贯彻了教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动文件精神,并成立了“读行书社”。老师们热爱读书,孩子们也不甘示弱。席老师在班级里举行了古诗小达人活动,还有读书小达人活动。虽然她们年纪小,一个个装在脑子里的知识可不少,古诗她们背诵的琅琅上口,书本她们品读的绘声绘色。很遗憾的是,谢雨萱对古诗的储备量不够,虽然老师再三鼓励她,最后她还是胆怯了没参加,不过遇到读书活动,她可就不甘示弱了,拿到书本,她就大声地有感情地朗读起来。



(学校教师读书社成立)


“善施教化,育人为乐”!老师不仅教会她们书本上的知识,更教会了她们感受传统节日的美好。植树节,校长妈妈带领她们在校园中播种小树苗,挂上了心愿牌,上面写满她们小小年纪对春天的向往和希望!清明节,她们缅怀先烈的丰功伟绩,稚嫩的小手画出了对革命先烈的缅怀之情!世界水日,她们分享着家里节约用水的各种方法,用她们的实际行动去爱护地球母亲!校园里像这样的活动还有很多很多,说也说不完。


小小的梦想一定要有大大的舞台给她们展示,光是在班级里搞活动怎么够呢?于是,学校里为孩子们量身打造了学科节系列活动,有绘画、讲故事、书法、演唱、舞蹈比赛等,这是让她们“琴棋书画,样样精通”的节奏啊!这一次她不再掉队了,能代表着班级参赛,多光荣啊!


 绘画比赛,谢雨萱画了一幅《中国梦,科技梦》。她们这一辈出生在和谐社会,5G时代,从小就体会着科技带来的便利生活。在家有无线网络可以上网可以远程视频;出门有汽车;远行有飞机有高铁,再远的地方都可以一天内到达。还有我们国家的航天科技更是不得了,三位宇航员可以在太空中生活长达半年之久,祖国真的很伟大很了不起!凭借着这幅作品,她获得了学校绘画比赛的二等奖呢!



(绘画作品及奖项)


接踵而来的就是书法比赛,谢雨萱因为没得到名次而沮丧,但这何尝不算一件好事呢,这样既可以让她看到了自己在写字中的不足之处,也激励着她,在未来的日子里,她要更加努力练字才行。毕竟“字如其人”,她这么可爱,字怎么可以写得丑呢,哈哈。


学校的讲故事比赛如期而至,她又一次输在了预赛上,虽然很遗憾没能代表班级参赛,但是她仍然在家里反反复复地练习着。席老师为了安抚她们的情绪,在教室里又举行了一次展示,这一次她表现得可好了,她跟同学们分享了机智的蓝爸爸打败格格巫的故事,最终得到了老师和同学的一致好评,获得了班级里“讲故事小达人”的称号。不久之后,学校的音乐节活动来了,她被选中了展示她的拿手才艺-钢琴。为了更好地弹奏好曲目,她练了一遍又一遍,手腕酸了也还在坚持练,她说:“本领是学给自己的,学好了一个技能,优秀的也是我自己。”对,你当然是个优秀的孩子啦!


“敏而好学,成才为志”!谢雨萱有个大大的愿望,那就是成为一名光荣的少先队员。她有自信能成为以后低年级弟弟妹妹们的好榜样,也有能力能更好地为集体服务。


美丽的瑶海湾,优秀的一(1)班,发生了太多太多美好的事情,就算花上一天一夜也说不完!谢雨萱在这里真是收获颇多:知识,良师,益友……作为一个母亲,我为她骄傲!


梦起瑶海湾,这是她追逐梦想的出发点,未来的路很长,希望她更要脚踏实地地坚持,一步步迈向更美好的未来。和乐少年,加油!谢雨萱!

来  源:区教体局督导科 第一督学责任区

编  辑吴海波责  编蒋娟娟  

终  审:王萌萌

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