人教版物理九年级全册​16.3《电阻》精讲

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同步练习

1．在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是( )A．电压 B．电阻 C．电流 D．电荷量2．关于电阻的意义，下列说法正确的是( )A．导体中有电流时，导体才有电阻B．导体中的电流为零时，导体电阻也为零C．通过导体的电流越小，表明导体对电流的阻碍作用越大D．导体的电阻越大，导体对电流的阻碍作用越大3．下列不属于影响导体电阻大小的因素是( )A．导体两端的电压 B．导体的长度 C．导体的材料 D．导体的横截面积4．一根锰铜线的电阻为R，要使这根导线接入电路的电阻变大，可采用的方法是( )A．减小导线两端的电压 B．增大导线中的电流C．将导线拉长后连入电路 D．将导线对折后连入电路5. 实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较，电阻将( )A．不变 B．变大 C．变小 D．不能判定6. 用两根材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中，下列说法正确的是( )A．通过粗电阻丝的电流较大 B．通过细电阻丝的电流较大C．加在粗电阻丝两端的电压较大 D．加在细电阻丝两端的电压较大7. 为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是( )A．电线的温度引起电阻偏大 B．电线的材料引起电阻偏大C．电线的长度引起电阻偏大 D．电线的横截面积引起电阻偏大8. 小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是( )A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系9. 在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来。对此，以下叙述正确的是( )A．玻璃芯柱和灯泡L是并联的B．本实验能说明电阻的大小与酒精灯有关系C．通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大D．加热过程中，玻璃芯柱的电阻随着温度升高而减小10. 高效节能的LED灯，其核心元件发光二极管的主要材料是( )A．陶瓷 B．超导体C．半导体 D．橡胶11．如图所示的电路中，小明把5 Ω、50 Ω的不同导体分别接在同一电路中，接入电阻为____Ω的导体时灯泡较亮，这是因为 。12．电阻的单位有Ω、kΩ、MΩ。(1)7.8 MΩ＝ kΩ＝  Ω。(2)500 Ω＝____kΩ＝ MΩ。13. 某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路。经过测量，得到下表所示数据。

导体 代号	长度/m	横截面积 /mm2	材料	电流大小 /A
a	0.5	0.4	锰铜合金	0.20
b	0.5	0.4	镍铬合金	0.16
c	0.5	0.2	镍铬合金	0.08
d	1.0	0.2	镍铬合金	0.04

(1)实验中，通过比较电路中____的大小，判断导体电阻的大小。(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____有关。(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。(4)选用导线____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。(5)分析表格数据可得出结论是导体电阻的大小跟____、____和 有关。14. 把阻值为10 Ω的电阻接入电路中，当通过它的电流变为原来的一半时，电阻为____Ω；当电流变为原来的两倍时，电阻为____Ω；当电路断开时，电阻为____Ω。15. 一根粗细均匀长为L的金属导线，其电阻为R。当把它均匀拉长到2L时，其电阻为__ __；当把它对折后使其长度为L时，电阻为__ __。16．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示电路。(1)在连接电路时发现，还缺少一元件，他应该在电路中再接入的元件是____。(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可通过观察 。(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为____同学的改进更好一些，理由是 。17．某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对“食盐水溶液的导电性能与什么因素有关”提出了以下猜想：①盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关；③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想，他们设计了如图1所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入如图2甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究：(1)在连接电路时，开关必须____，本实验电路中接入电阻R0的目的是____。(2)食盐水溶液的导电性能可以由 来判断。(3)将金属片a、b分别插入如图2甲、乙所示位置可探究猜想____(选填序号)，为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入 两图所示位置。(4)将金属片a、b分别插入如图2乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是 。
答案:1---10 BDACC ADCDC11. 5 导体对电流的阻碍作用小12. (1) 7.8×103  7.8×106(2) 0.5 5×10－413. (1) 电流(2) 材料(3) 横截面积(4) c、d(5) 材料 长度 横截面积14. 10 10 1015. 4R R16. (1) 开关(2) 灯泡的亮度(3) 乙 灯泡能保护电路17. (1) 断开 保护电路(2) 电流表示数的大小(3) ① 甲、丙(4) 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关

人教版物理九年级全册微课

第十三章 内能
13.1《分子热运动》精讲13.2《内能》精讲13.3《比热容》精讲
第十四章  内能的利用14.1《热机》精讲14.2《热机的效率》精讲
14.3《能量的转化和守恒》精讲
第十五章  电流和电路
15.1《两种电荷》精讲15.2《电流和电路》精讲
15.3《串联和并联》精讲15.4《电流的测量》精讲
15.5《串、并联电路中电流的规律》精讲
第十六章  电压 电阻16.1《电压》精讲
第十七章  欧姆定律
第十八章  电功率
第十九章  生活用电第二十章  电与磁
第二十一章 信息的传递
第二十二章 能源与可持续发展

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