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人教版数学七年级上册4.3.1《角》精讲

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同步练习

4.3.1 基础检测一、选择:1.下列关于角的说法正确的个数是(   )①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.   A.1个   B.2个    C.3个    D.4个2.下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是(   )[来源:数理化网] 3.图中,小于平角的角有(   )A.5个  B.6个  C.7个   D.8个 二、填空:4.将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于____°,平角等于______°.5.30.6°=_____°_____′=______′;30°6′=_____′=______°.三、解答题:[来源:www.shulihua.net]6.计算:(1)49°38′+66°22′; (2)180°-79°19′; (2)22°16′×5;  (4)182°36′÷4. 7.根据下列语句画图:[来源:学§科§网] (1)画∠AOB=100°; (2)在∠AOB的内部画射线OC,使∠BOC=50°; (3)在∠AOB的外部画射线OD,使∠DOA=40°;[来源:www.shulihua.net] (4)在射线OD上取E点,在射线OA上取F,使∠OEF=90°. 8.任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验你的估计是否准确.  9.分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数. 



10.九点20分时,时钟上时钟与分钟的夹角a等于多少度 拓展提高


11.马路上铺的地砖有很多种图案,如图所示的图案是某街面方砖铺设的示意图,请你用量角器量一下其中出现的所有的角度 
12.如图,在∠AOB的内部引一条射线OC,可得几个小于平角的角 引两条射线OC、OD呢引三条射线OC、OD、OE呢若引十条射线一共会有多少个角? 13.请用直线、线段、角等图形设计成表示客观事物的图画,如图, 并为你的图画命名.1

参考答案




4.3.1答案:1.A 2.B  3.D 4.1,90,180 5.30,36,1836;1806,30.1 6.(1)116°;(2)100°41′;(3)111°20′;(4)45°39′. 9.30°;0°;120°;90° 10.160° 12. 引1条射线有2+1=3个角;引2条射线有3+2+1=6个角;引3条射线有4+3+2+1=10个角;引10条射线有11+10+9+……+3+2+1=66个角.


人教数学七年级上册微课目录


第一章 有理数

1.1节《正数和负数》精讲

1.2.1节《有理数》精讲
1.2.2节《数轴》精讲1.2.3节《相反数》精讲
1.2.4节《绝对值》精讲1.3.1节《有理数的加法》精讲1.3.2节《有理数的减法》精讲
1.4.1节《有理数的乘法》精讲
1.4.2节《有理数的除法》精讲
1.5.1节《乘方》精讲
1.5.2节《科学记数法》精讲
1.5.3节《近似数》精讲

第二章 整式的加减

2.1《整式》精讲
2.2《整式的加减》精讲

第三章 一元一次方程

3.1.1《一元一次方程》精讲
3.1.2《等式的性质》精讲3.2 解方程一《合并同类项与移项》精讲
3.3《去括号与去分母》精讲
3.4《实际问题与一元一次方程》精讲

第四章 几何图形初步

4.1.1《立体图形与平面图形》精讲



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