新书：王日根《明清科举制度与文治》

作者: 王日根
出版社: 科学 出版社
出版年: 2020年12月
页数: 332
ISBN: 9787030671509

本书简介

《明清科举制度与文治》是研究明清科举制度与文治关系的一《明清科举制度与文治》。《明清科举制度与文治》系统梳理了科举制度程式的演变过程，重点分析了明清科举制度与文风养成、士林好尚、官场生态等方面的关系，在总结晚清科举所遇困境与变革经验的基础上提出了良好选官制度有利于*治理水平提升的观点。

作者简介

王日根,男,1964年6月生,江苏兴化人,汉族,现为厦门大学历史研究所所长,教授、博士生导师,历史学博士。曾赴菲律宾雅典耀大学社会学与人类学系、加拿大多伦多大学亚洲研究所作访问学者,兼任厦门大学高等教育发展研究中心、福建师范大学闽台研究中心教授,福建省历史学会常务理事。主要研究领域为中国社会经济史、海洋史学。个人专著有《明清海疆政策与中国社会发展》(福建人民出版社2006)、《明清民间社会的秩序》(岳麓书社2003)、《乡土之链:明清会馆与社会变迁》(天津人民出版社1996)、《民营教育的历史观照》(湖北教育出版社2000),合著《福建商帮》(香港中华书局1995)、《康熙传》(人民出版社1998)、《细说明成祖》(上海人民出版社2006),参加编写《福建宗教史》(福建教育出版社1997)、《透视中国东南:文化经济的整合研究》(厦门大学出版社2001)、《中国通史教程》(复旦大学出版社2006)等,在《历史研究》、《中国经济史研究》、《社会学研究》、《文史哲》、《江海学刊》、《学术月刊》、《人文论丛》、《中国社会历史评论》、《原学》等刊发表论文80余篇。主持和参与了多项国家及省部级课题,获省、市优秀社会科学成果一等奖1项,二等奖3项,三等奖2项。

目录

绪论 1
第一章 明清科举制度的定型化与普及 5
第一节 明以前科举程式的演变 5
第二节 明清科举考试的定型化 9
第三节 应试之准备 34

第二章 明清科举制度与文风养成 48
第一节 读书仕进渐成社会主流价值观 48
第二节 明清科举制度对民营教育的促进 67
第三节 明清民间办学的社会经济背景 77
第四节 明清东南家族文化发展与经济发展的互动 86

第三章 明清科举制度与士林好尚 102
第一节 明清科举制度的正途与异途 102
第二节 从笔记小说看科举考试中的神异观 117
第三节 明清小说所见科举与社会生活的关联 133
第四节 明代温州龙湾科举兴盛与文化发展 146
第五节 明清山东临朐冯氏科举望族 152

第四章 明清科举制度与官场生态 164
第一节 清代客场冒籍与土客冲突 164
第二节 从“枪手”看清代科场的市场化 176
第三节 清代科举考试舞弊中的挟带 186
第四节 光绪十九年广东乡试弊端表现与治理举措 196
第五节 生员与恶吏间的较量 208

第五章 晚清科举制度所遇困境及其变革 230
第一节 明清失意士子的职业走向 230
第二节 从《樊山政书》看晚清教育的变迁 242
第三节 科举社会的消逝与士子的境遇 251
第四节 清代福建家学、科举与社会适应 257
第五节 “道”与“器”的争锋：晚清科举的走向 266

第六章 明清科举制度与文治的思索 283
第一节 明代考官制度演变 283
第二节 《儒林外史》与民族文化的殷殷呼唤 296
第三节 菲律宾华人社会对民间教育的投入 311
第四节 维护高考的权威性，理性地对待高考 316
结语 321

主要参考文献 324
后记 327

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