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【辅导员讲本书019期】给读者一双眼睛,看懂中国——李阳讲《大国方略——走向世界之路》


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【辅导员讲本书019期】

给读者一双眼睛,看懂中国

文| 李阳 听海扬帆辅导员工作室



各位同学:

大家好!

我是李阳。很荣幸能够通过听海扬帆工作室这一平台,与大家一起探讨读书。今天,我给大家推荐一本书,这本书叫《大国方略——走向世界之路》,作者是上海大学的顾骏教授,顾教授是上海市课程思政教学科研示范团队顾骏团队负责人、“大国方略”系列课程总策划暨主讲人。今年1月份顾骏教授和上海大学马克思主义学院教授顾晓英女士应邀分别来我校做了两次“课程思政”方面的讲座,本人受益匪浅。

“大国方略”是上海大学在2014年冬季学期开设的同名本科生通识课,因为“大国方略”课程和《大国方略》被列为“一课一书工程”,从而由相应章节主讲教师执笔形成。《大国方略》并非中国国家的真实战略,而是关心中国发展、对中国加速走向现代大国的进程感兴趣的研究者,从各自专业出发所做的一些判断。

该书核心内容依托当代大学生高度关注的国情,从中国与世界的关系切入,探讨中国和平崛起的大国之路如何才能走稳走好。全书以“方略”对大国的重要性出发,分章探讨了九个主题,具体为“走向现代大国的中国”、“从中国梦到世界梦”、“中国道路的世界意义”、“龙性中国:守护有底线的和平”、“守成与新兴:大国关系的主轴与机枢”、“通向区域经济一体化的丝路”、“高铁出国:应对财富全球分布的挑战”、“创新:大国崛起的必经之路”、“超越趋同和冲突的中国智慧”、“大国方略”中90后的机遇和担当”。书中每一章节都由数个问题组成,前后近40个和中国经济社会发展、走向世界相关的重大问题,为广大读者读懂当今中国、理解中国国情提供了一个正确的视角。

之所以将该书推荐给在校大学生,我个人有几个理由与大家共勉。


▲本期思维导图

主题新鲜贴近大学生思想实际

内容精彩满足大学生国情认知需求

《大国方略》这本书可以说是专为在校大学生度身定做的,因为它懂得并尊重大学生希望了解国情的心理,从当前社会热点、大学生兴奋点和课程难点入手,将课堂上鲜活的家国情怀在书中很好的展现出来。

作为一名大学生辅导员、一名通识教育选修课的任课教师,我非常能够理解学生对于形势与政策上的困惑与不解,比如有的同学会说,信息时代,很容易就会迷失在错误的信息中,无法形成正确的世界观。也有的同学会问,在互联网高速发达的今天,我们很容易看到国家的一些大方略,但是这些方略究竟会带来哪些实际的好处,多久才会享受到这些好处?…… 这些问题表面上看是大学生对国情的关切,是表达青年一代对祖国未来发展的热爱,问题背后却反映了国情教育的薄弱。

书中直面国情教育的薄弱环节,直击90后、00后大学生的软肋,通过对网络上下的社会思潮独立自主的加以梳理和判断,化碎片信息为整体认识、化知识堆积为思维提高、化判断对冲为甄别能力、化文化漂流为民族认同,使大学生从互联网的信息迷雾中,拨云见月。在世界发展态势和国际格局变化的大背景下,《大国方略》带领读者了解真实的中国,建构起自己的国情知识,从而充实认知内容,提升认知水平。


品位悠长醇厚的中国历史文化

感受当代中国的深刻变革和梦想追求

《大国方略》作者深谙中国的历史文化,因此,书中每一章皆有描述中国历史的篇幅,我个人理解作者是希望帮助读者从历史的脉络探究大国形成背后的原因并发掘大国成长的特点,借此平台与大家共同感受下书中历史文化背后的意义,比如第一章中作者为了证明中国的大国基因,书中用《三国演义》中诸葛亮“七擒孟获”的历史故事说明中国自古以来就具有成长为现代大国的基因。

也正是始终坚持“崇文宣武”的国家战略,不以无限扩张为国家目标,自诩为“文明中央”的古代中国,在强盛时,胸怀天下,而不是局限于单纯的“中国利益”。从古代到近代,中国即便在第二次世界大战饱受日本的侵略,国破家忘亡的处境下,也没有忘记帮助深处绝境的奥地利犹太人脱离德国法西斯的魔爪,向犹太人发放了1900个前往中国的签证,史称“生命签证”……历史就像一面镜子,将一个对人类有担当,对生活、对世界抱有乐观理想的民族展现在世人面前。

又如第二章作者从中国古代曾领先于世界的秦朝、唐朝当时带给世界的影响,写到近代留学潮开始的“变革梦”、“救国梦”、再到今天的“强国梦”,历史见证了中国的强大并征得全世界的关注,真正实现从中国梦到世界梦的转变。还如第四章作者谈到一些西方人士热衷的“中国威胁论”,西方国家提供了“国强必霸,争霸必战”的历史证据。对于中国的和平崛起,西方国家普遍抱有质疑的态度认为战争是解决资源利益分配的最后方法,那么,中国会提供历史的例外吗?作者引发读者的思考。中国的和平崛起的底线在哪里?经历过历史上的“割地赔款”没有换来大清王朝的安宁,中国要和平,但不会走“和平主义”的道路。在事关国家重大利益上,两千年前的西汉即有“明犯强汉者,虽远必诛”的彪悍语言,而今面临中国的和平崛起,我们也借此表达中国有能力维护国家核心利益的民族决心。又如第六章讲到丝绸之路,中国作为最早用蚕丝织成丝绸的国家,早在汉代张骞出使西域时就开始了以丝绸贸易为媒介的中西交通线路。古代丝绸之路由盛转衰及其背后的商业逻辑也为中国投资“丝绸之路经济带”的安全性问题提了个醒,也开启了现代人利用商业安排自发的风险—效益平衡机制,来化解风险的思路。

《大国方略》中的中国历史篇章不胜枚举。慢慢读下去就会发现作者的意图:引导读者掌握一种历史的大视野,把握中国整体进步的历史脉络。使其具备能看懂大局、把握大势的气度和眼界。

以故事为牵引,将理论融入故事

用故事讲清道理,以道理赢得认同

《大国方略》一书善用故事,通过故事启迪人智,引发读者思考。在中国与世界的关系构架中,积极挖掘中外故事的含义,比如,中国何时能咬到第一口“苹果”?书中引入苹果手机的价格构成中,不同国家由于在产品生产流程中所占据的位置不同,因而获得收益也有很大差别,意欲说明中国的创新之路是大国崛起的必经之路。又如中国高铁出国,网上流传着德意志银行亚洲区主席蔡洪平的一篇题为“工业革命4.0,全世界不带中国玩”的演讲实录中指出,中国的互联网流通、消费、零售行业的高潮已经到了。但是,如果中国的互联网全部都冲着消费——买便宜货、求方便等,我们的民族一定会完蛋。以此来引发读者思考:中国作为后工业制造业大国,中国人在享受国民经济总量增长的同时,还要想想什么是国家真正的实力,什么是生产力,什么是中国成为世界大国的根本;明白所有的社会进步、政治改革、社会发展,一切的一切都是围绕着生产力的推动而推动的这个道理。

书中注重讲故事,更重视用故事来说明道理。在讲到龙性中国里中国龙和西方dragon(龙)的区别时,凭借中国文化关于龙的形体和性格的传说,清晰传达了中华民族热爱和平,但在国家核心利益上,又坚持原则,决不退让的决心。在讲到中国龙的文化意蕴处,为讲清中国龙象征中华文化从不否认差异、兼容并蓄的特性,作者用宋代在开封定居的犹太人族群在三百多年的时间里完全汉化例证中华民族的包容与融合。书中为了说明西方认可中国道路的原因之一是中国道路的高效,讲了一个中国铁路建设的故事。因为按照西方的逻辑,每个国家不但都要发展,而且发展必须有效率,越高越好。当给发展中国家非洲某国规划五年完成的铁路工期,被政治上要求三年无条件完成时,在他国看来是不可能完成的铁路建设,中国却做到了,这种效率上的难题是中国道路所成功避免的,并得到西方的一致认可,也从一个侧面证明了中国道路的世界意义。书中有很多的故事,由于书是课程的总结与升华的缘故,因此“故事”更多地不是以情节取胜,而是通过多角度观察、多层次分析,吸引读者思考。

《大国方略》一方面诉诸大学生的家国情怀,客观介绍中国道路一路走来之不易,理性分析国家面临的问题和化解之道;另一方面转变参照系,不但引入外国媒体关对于中国现实的客观报道。还寻求用国际认可的标准,评估中国实际取得成效,深入挖掘中国经验中可以为其他发展中国家借鉴的做法。双管齐下,使读者读后精神为之振奋,形成了家国情怀和民族自豪感彼此激励的效果。书中在讲述中西方文化冲突时也不忘用一则幽默的故事讲清楚中国道理:故事说的是一位去澳大利亚留学的国人学者,因喜欢生宰鸡鸭,割喉放血后,任其挣扎至死,被邻居告上法庭,邻居的理由是如此宰杀家禽过于残忍,不够人性化。再问其如何处置,答曰: “快刀剁头,立马死去,无有痛苦。” 学者虽然表示认同如此“无痛死亡法”,但其也自辩告知,中国文化主张生命皆有轮回,但必须全身而死,才得转世投胎。若如断头宰杀,虽可免去家禽一时之苦,却会因身手分离,致其不得转世。故取此法,以助其超生。澳人闻听,不觉愕然,表示其只知免其今生之苦,中国文化却念其来世之福,乃大慈悲也!从此不再纠缠。作者既用故事讲明了其背后的道理又用道理赢得了世人对中国传统文化的认同,一举多得。

书籍《大国方略》出版于2015年,形势变化很快,很多时事政策作者未曾预见到,因而无从分析,但不失为适合青年人阅读的好书,作者通过给读者一双眼睛,让我们青年一代了解国情、感受时代、认同国家,努力把握好历史机遇的同时,准备为民族复兴有所担当、有所贡献。让青年人在中国历史转折的关键时刻,能看懂大局,把握大势。

 关于本书的推荐就到这里,谢谢大家!

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中文书名:《大国方略——走向世界之路》

作者:顾峻著

出版社:上海大学出版社(2015年7月第1版)


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文案:李阳

音频处理:关萱丞、林益涛

思维导图:李阳

责编:叶紫丁、孙安斗

审核:丛建伟


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