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部编版语文五年级下册第7课《猴王出世》课文朗读、知识点、图文解讲
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课文朗读
知识点
一、作者吴承恩：明代小说家。(1501--1582)。主要作品：《西游记》。二、多音字辟pì（开辟 精辟）bì（辟邪 辟易）
三、理解词语围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。迸裂：文中指石头裂开而往外飞溅。避暑：天气炎热的时候到凉爽的地方去住。造化：福气；运气。顽劣：顽固无知；顽皮不顺从。序齿：按年龄长幼来排列顺序。明明朗朗：明显，清晰。文中指桥梁看得非常清晰。喜不自胜：欢喜得自己不能控制。文中形容石猴非常高兴。天造地设：文自然形成又合乎理想。文中形容水帘洞里的景致令石猴满意。伸头缩颈：文中形容胆小的猴子很害怕的样子。抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。文中指胆小的猴子乱抓耳朵和腮帮子，不知该不该跳进水帘洞的样子。力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。文中指众猴进洞后搬弄东西而费尽了力气。拱伏无违：文中指众猴伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。人而无信，不知其可：意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
四、课文结构第一部分(第1自然段)写石猴出世及他的生活情况。第二部分(第2自然段)写石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分(第3、4自然段)写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
五、问题归纳1.说一说课文的主要内容是什么？课文写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱,机敏、敢作敢为的特点。
2.石猴具备了哪些当猴王的条件？他来历非凡，是一个饱受日精月华的石猴，非一般猴子能比；他能与其他猴子打成一片，具有亲民的特点；他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领以及高远的眼光，还有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。
3.石猴是怎样出世的？他出世后过着怎样的生活？有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，见风，化作一个石猴。那猴出世后，在山中过着自由自在、快乐逍遥的生活。
4.石猴和群猴是怎样发现水帘洞的？石猴与众猴避暑时去山涧洗澡，看到涧水奔流，就想去找寻源流，源流处是一道瀑布，石猴自告奋勇进去寻源头，发现了水帘洞。
5.群猴是怎样进洞的？又是怎样拜石猴为王的？群猴在石猴的带领下跳进了水帘洞，一个个抢盆夺碗，占灶争床。石猴提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王，石猴因穿越水帘洞赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
6.读完本文后，石猴给你留下怎样的印象？石猴给我留下了聪明伶俐、活泼可爱、无私无畏、敢作敢为、身手不凡的印象。
六、课文主题课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
图文解读
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一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。顽劣(lüè liè) 享受(xiănɡ hēnɡ) 疲倦(juăn juàn) 迸裂(bènɡ bìnɡ) 遮蔽(zhě zhē) 喜不自胜(shènɡ shēnɡ) 二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。【答案】一、liè xiănɡ juàn shēnɡ bènɡ zhē二、美猴王——发现水帘洞后 孙悟空——西天取经路上 齐天大圣——花果山上 弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏
部编部语文五年级下册微课目录
第一单元第1课《古诗三首》图文讲解第2课《祖父的园子》课文朗读+知识点+图文讲解第3课《月是故乡明》课文朗读+知识点+图文讲解
第4课《梅花魂》课文朗读+知识点+图文讲解
口语交际一《走进他们的童年岁月》图文讲解+交际指导+交际示例
《语文园地一》知识点、图文讲解
第一单元作文《那一刻，我长大了》写作指导+习作例文
第二单元第5课《草船借箭》课文朗读+知识点+图文讲解
第6课《景阳冈》课文朗读+知识点+图文讲解