2020年最新标点符号练习题附答案解析

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标点符号练习题

1.下列标点符号使用不正确的一项是（   ）

A．文天祥在缧绁之中，是常拿了这几句诗勉励自己：“千年成败俱尘土，消得人间说丈夫”；“一死鸿毛或泰山，之轻之重安所处”！

B．尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情（如音乐）。

C．四项协议顺利签署后，两岸大体上就能完成“三通”进程（通邮、通航、通商），这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。

D．中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，沉潜生活，冷静思考，与人民同心，与时代同行，创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。

2.下列各句中标点符号使用错误的一项是（  ）

A．建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”，关键是在项目设计方案阶段，就要像重视建筑外观设计一样，是否重视建筑的生态和节能设计。

B．中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家，两国发展建设性合作关系不仅符合当今世界求和平、谋发展、促合作的时代潮流，也符合两国的根本利益。

C．“百家讲坛”是个成功的舞台，走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始，到现在，则轮到了一位女性（于丹），这个再次以《论语》系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。

D．据统计，多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国，“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。

3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是（   ）

A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议；有争议,说明受关注；有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。

C.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!

D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告《为历史流泪》。(中信出版社出版)

4.下列句子标点符号的使用，正确的一句是（   ） 

A.王力先生认为：“现代汉语中，跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字，被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。

B.王老师走进高三（25）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”

C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。

D.凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。

5.下列各句中标点符号使用正确的一句是（  ）

A.不要以为只有葡萄、苹果才能称其为佳果，还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。

B.有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙，穷人为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评，不论是什么，那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。

C.大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。

D.中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面，吉布斯表示（该刊资深编辑），这只是体现了当选人物的新闻性，并不一定是一种荣耀。

6.下列句中标点符号正确的一项是（  ）

A．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

B．推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。

C．这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。

D．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。

7.下列句子中，标点符号正确的一项是（  ）

A．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。

B．一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习! ”的横幅标语。

C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’? ”

D．据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68．0％的人回答“依靠组织解决”，只有32．0％的人回答“依靠自己解决”。

8.下列句子标点符号使用正确的是（   ）

A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”

B．茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象)；第二式，精读式(品味作品妙处)；第三式，消化式(只收精华)。

C．参加编选工作的同志有：孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。

D．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。

9.标点使用有错误的是（   ）

A．今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B．闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。”

C．开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

D．人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？

10.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是(   )

Ａ．上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人，学成回国只占29%；其中360名自费留学者，学成回国只有10人。

Ｂ．参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。

Ｃ．人们也记得，米丘林进行植物杂交实验，被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”

Ｄ．这是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水－－不，是他比重的心血！

11.标点符号使用正确的一项是（  ）

A．“吾生也有涯，而知也无涯”一语，出自《庄子一养生主》。

B．鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托体同山阿”四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》。

C．一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿，攻击时弊。

D．前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

12.下列句子标点符号的使用，正确的一句是 （ ）

A.据调查，家长受广告的误导严重，不懂孩子的身体状况，不知道该补什么、怎么补、补多少，只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。

B.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

C.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。

D.上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。

13.下列句子中，标点符号使用正确的一句是(   )

A.“夺冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下说：“人们往往只看到了鲜花和掌声，而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”

B.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

C.假如有这样一本书，能给“下海”或将要“下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能达到金光灿烂的彼岸，那该多好!

D.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，(斑斑，方言，即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”

14.下列句子中标点符号使用正确的一项是（  ）

A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起来的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。

B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”

C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明。”

D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。

15.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（  ）

A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是别的什么？

B.以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

16.下列标点符号使用正确的一项是（  ）

A．“对于我，我的这本书是这样的，”王强说：“军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量，支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的坚韧，而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关怀鼓励和相互扶持。”

B．9月２０日１５时１５分，神七载人飞船、长征二号Ｆ运载火箭和逃逸塔组合体，顺利垂直转运至发射区，标志着神七任务已进入最后的发射、准备阶段。

C．医疗机构要购置必要的医疗检查设备，规范诊疗方案、标准和信息报告制度，加强流行病学调查，开展对有问题奶制品的健康危害评估，组织有关专家向公众介绍有关医学知识。

D．三聚氰胺是何鬼怪妖孽，怎么会引起人们这么大的恐慌？原来，由于生产出来的奶粉中蛋白质含量不“达标”，三聚氰胺就开始被不法商人作起了食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。

17.下列各项中，标点的使用合乎规范的一项是（ ）

A．如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况，可以读一读《西方名著提要（哲学、社会科学部分）》（英国汉模顿编著，何宁译，1959年中国青年出版社出版）。

B．“学习就怕‘认真’二字，”张老师语重心长地说：“‘态度决定一切’，确实有道理。一个人做事如果没有认真的态度，那他将一事无成。”

C．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。

18.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项（   ）

A．牛肉为何不是那个味?近来，工商部门调查发现，热销的“张飞牛肉”原是将牛肉打碎、重新粘合、压制，“注射”植物蛋白并加人了添加剂的“打针”重组牛肉。

B．于是，人与兽的根本不同就在于，人可以用精神疗救肉体；也可以用精神的记述——书籍，拓展延续生命的疆域，使生命不朽。

C．黄鹤楼前迎“祥云”，三峡坝上传火炬，荆州古城展“楚韵”……5月29日，北京奥运圣火“祥云”抵达湖北，在荆楚大地展开了为期三天的传递。

D．火星上有水，终于有了直接的“目击证据”。科学家近日证实，美国宇航局“凤凰”号探测器在火星极地发现了水冰（探测器发回的两张照片清晰地留下了火星存在水冰的直接证据。）

19.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ）

A．不同的人，对“人是什么？”这个问题的回答是迥然不同的。即便是同一个人，不同时期也会有不同答案。

B．“我这里并没有亲人。”“好歹叫他们送我回去。”“宝玉!宝玉!你好……”：黛玉在弥留之际的几句话值得我们细致分析。

C．偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花，满树浅黄色的小花，并不出众，新发的嫩叶，颜色浅红，比花还中看。

D．北京奥运会闭幕式上飘逸的祥云纱在场内飞舞，缤纷的彩纸漫天飞扬，歌声，笑声，欢呼声响彻云宵，国家体育场成了欢乐的海洋。

20.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是    （    ）

A．鲁迅作品（如《孔已己》《药》《祝福》《示众》等）中有大量写“看客”的文字，旨在批判国民劣根性。

B．不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓的哭丧棒——大踏步走了过来。

C．鲁迅晚年还完成了一部小说集《故事新编》（1936年出版）。

D．请同学们给下面的诗句划分节奏，朗读几遍，说说它们对本诗的风格起什么作用？

21.下列各句中，标点符号使用正确的一句是(    )

A．你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!

B．这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!

C．要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。

D.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

22.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（  ）

A．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨，我倒更喜欢她的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的刚烈。

B．昨日，武汉工业学院三名学生宣布：他们经过连续奋战，已经找到了三种简便快速检测奶粉中是否含有三聚氰胺的办法，可见普通市民也可以自己动手检测奶粉中有无三聚氰胺。

C．为给地铁2号线和4号线让路，武汉市最大的广场——洪山广场将被拆除重建的消息传出后，许多人都非常关心未来的广场将怎么建？那里的几百株树木将怎么办？

D．“绿动未来2008”环保方案评选活动开展以来，大赛组委会征集到高质量参赛方案367份，内容涉及新能源、新材料的开发与利用、发展绿色经济、环境保护和生态治理新技术等诸多方面。

23.下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是（   ）

A．她笑笑说：“有这么多热心的民警，有这么多好的街坊，我呀！还得活一辈子！”

B．西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家们在周原做了大量工作，没有发现；在丰镐吗？考古学家又在西周首都丰镐周围寻求，依然没有结果。

C．按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一（风、寒、暑、湿、燥、火）。异常情况下，风又是致病的一种因素。

D．关于《汉文学史纲要》，他曾说过：“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明，他的批评很有道理。

24.下列句子中标点使用错误的一组是（    ）

A．舆论界推崇“他仅用一张照片就展示了人性的倾覆或整个非洲大陆的悲剧”。

B．“昆仑者，天象之大也”，昆仑怎么也容纳不了的黄河，正从我身边经过……

C．从科学的观点看，宇宙雕像代表了人类宇宙观的进步——从地心到日心，再到如这座雕像那样将银河系置于天球中心。

D．这片木牍上写着“四八三十二、五八四十、……”的篆文，经专家考证，是中国最早的乘法口诀表。

25.下列各句中，标点符号使用正确的一句是   (    )

A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。

B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。

C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

26.（09年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？

B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础

D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

27、（09年山东卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

28.（08年湖北卷）下列各句标点符号使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

29、（08年江西卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

30.（08年山东卷）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象1我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说4后来在2001年我很自然地选择了学习击剑5

	1	2	3	4	5
A	。“	，	。”	，“	。”
B	，“	，	。”	：“	。”
C	。“	，	”。	，“	”。
D	，“	。	”。	：“	”。

31．（2015年福建）下列语句中，标点符号使用不正确的一项是(   )

A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？

B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。

C．建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。

D．2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？

32．（2014年重庆）下列选项中，标点符号使用不正确的一项是(   )

A．中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。

B．“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。

C．小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。

D．她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”

33．下列各句使用的标点符号，完全正确的一项是(　　)

A．“我们希望探索出一种‘全透明模式’，让捐款人知道自己的钱怎么用的？帮助了谁？每一笔钱都清清楚楚、有据可查。”马宁宇说。

B．演到哪里、观众追到哪里的话剧《立秋》，应观众要求反复播出的电视剧《亮剑》，清新明快、广为传唱的歌曲“我和你”……这些文艺作品先后荣获“五个一工程”奖。

C．卫生部的调查数据显示，中国平均每年每人要“挂8瓶水”，远远高于国际上2.5瓶～3.3瓶的水平，我国俨然已成“吊瓶大国”。

D．专家认为，我国文化改革发展面临两个目标：即总体战略目标和为实现总体战略目标打下坚实基础而制定的到2020年要实现的目标，目标清晰，催人奋进。

34．下列各句子中，标点符号使用正确的一项是(　　)

A．先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样：有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》《汉书》等。

B．“怎么啦，你？”他问道，“你到底买？还是不买呢？你说呀！”

C．这次校团委组织的“为贫困生献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高三年级捐了一千元，高二年级捐了九百元，而高一年级则多达一千八百元，同学们捐款十分踊跃。

D．这种办法的收获是：学生有了自由甚至兴趣，在读写方面可以自己调节，不至于累得要死；教师呢，也可以轻松一些，不至于长年背诵“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”

35.下列各句中标点符号使用正确的一项是(　　)

A．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。

B．“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成为难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

C．金，原指一切金属，如“金就砺则利”(《荀子·劝学》)，现在专指黄金。

D．当我让脚步停留在林间的幽静里，抬眼望去，往日的绿色，忽然显得那么厚重斑斓。是被秋风所感染？还是绿色已经疲惫？是个性的宣泄？还是世界本身的灿烂？

36.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　)

A．不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——《学习说》。

B．古人多喜欢采用自然界的植物、动物作为意象来表达情感，《诗经·小雅·采薇》里的“昔我往矣，杨柳依依。”是我国最早用柳来渲染别情的诗句。

C．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”

D．清华大学培育出的人才数不胜数，让人不禁要问：是否这方土地养育了这批杰出的人才，是否清华园给予他们灵感、启迪？

37.下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是(　　)

A．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。

B．“雷锋精神”已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

C．对新建造纸厂，规定严格的污染物排限值，对现有造纸厂，设置两年半的达标排放过渡期，给企业一定时间进行改造。

D．他表示，要进一步加大环境执法力度，严管“两高一资”行业(高污染、高能耗、资源消耗型)，集中开展钢铁、涉砷行业专项检查，巩固饮用水源保护区集中整治成果。

38.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A．面对世界首富比尔·盖茨，为什么人们如此“吝啬”仇富心理？而对他充满了崇敬和敬佩？

B．经过10年磨炼，逐渐形成由张瑞锋、祝勇和庞培、宁肯为代表的新散文写作群体，产生了诸如《算术题》《牙》《旧宫殿》《收藏》等一批独创性的作品。

C．2月15日，全国人大委员会新闻发言人指出：本次两会将对驻会代表严格要求，不允许各省市代表自带厨师、自带食品、自带加工原料(2月16日《娱乐信息报》报道)。

D．图书馆里的学生几乎清一色地都看英语四六级、托福、雅思、计算机、经济、法律……等应用类书籍，大家都忙于考研、考证、考公务员、考出国英语。

标点符号答案

1、C（应为：“三通”（通邮、通航、通商）进程）

2、C（“于丹”的括号改为破折号，起诠释作用）

3、 C(A项中“所以容易产生争议”后的分号用错,应改为句号。B项中的冒号用错,应改为逗号。D项中书名号后、括号前的句号用错,句号应用在句末括号后)

4、C（A项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边。B、引号里的句子是倒装句，问号应置于句末，倒装成分之间用逗号。D、“和”前面的顿号不能使用）

5、A（B.不会使用问号：“批评，”改为“批评？”“之手呢。”改为“之手呢？”C.冒号提示的内容为一句：“积极性，”改为“积极性。”D.小括号句中解释要紧贴被解释的词语后，小括号应放在“吉布斯”后面）

6、D(A项第二个顿号改为逗号，使前后内容并列。B项“呀”之后应加叹号，因为是独词句。C项的冒号改为逗号，因是插人语，且冒号也全带动不起后面的内容)

7、D(A项“于无疑处见疑，方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外，且改成逗号。B项去掉感叹号，因为是在句中。C项中的分号应改为逗号，问号改为句号)

8、A (B项中的括号应删除，括号里的文字不是直接的解释，且前都加逗号。C项中的冒号去掉。D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号，因为诗句是全句的主语，句中的成分)

9、C（C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号)

10、D（标点符号的使用对文意的表达有着重要的作用。A项，分号后的话是分号前内容的具体化（事例），是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变了，应用逗号。B项冒号只能管内务部电影，“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次，是另一层次的内容，应把冒号去掉。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。高考考查的标点符号覆盖面较广，重点是容易用错的标点符号，而且往往与句子的思路层次结合起来，进行综合性的考查）

11、B（本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，，故A项错误；C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外；D项“塞上风云”是电影名，应用书名号)

12、A（B、项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。C、前两个顿号应改用逗号。D、“三个代表”应加引号）

13、C(A项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句诗。应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。)

14、B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。C，圣经是本书，应加书名号。D，省略号和等重复。）

15、D（A后三问是选择问，应将其中的前两个问号改为逗号；B书名号应改为引号，因它不是书刊影视的名称；C句子末尾的句号应移到引号之外。）

16、C（A说后的冒号改为逗号；B发射、准备阶段的顿号应去掉；D妖孽后的逗号改为问号，因为是连续提问。）

17、A（B．冒号应改为逗号。C．句末句号应该在引号外，总管全句。D．“重庆日报”在句中是单位，故不用书名号；“不朽的红岩”是栏目，应用引号，不用书名号。）

18、C（A中“打碎”后顿号用错，应改为逗号；B中“就在于”后逗号用错，应改为冒号；D中括号内句号用错，句号应移至句末括号外。）

19、B（A、去掉问号  C、“并不出众”后的逗号改为分号  D、“歌声”“笑声”后的逗号改为顿号。

20、D(说说它们对本诗的风格起什么作用？不应该用问号，而应该用句号)

21、B（A项“心灵”后面用逗号，因与后面是一个句子。C项中的分号用的不当，第一个分号应改为句号，最后一个分号应改为冒号，总概上文。D项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号）

22、A（B项冒号管不到句终，将“可见”前的逗号改为句号。C项前一问号应为逗号，后一问号应为句号。D项顿号误用导致大并列与小并列混淆）

23、B（A。“我呀”后面的叹号应改为逗号，因为主语后带语气词时，后用逗号隔开。C．括号应紧接“六气”之后，括号外的句号改为分号。D．“他曾说过”后面的冒号去掉。)

24、D（引号内的内容是作“篆文”的定语，省略号前的顿号不需要。）

25、A(B项中的“秦山第二核电厂”前面加 “——”，去掉引号；C项“随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号；D项中的冒号去掉。)

26、【答案】D

【解析】A.是陈述句，所以句末应该用句号；B.冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C.括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。

27、【答案】D

【解析】A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后引号外；B项不用问号C“两岸携手、共渡难关”并列作谓语，顿号应为逗号。

28、【答案】D

【解析】：A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。

29.【答案】A  本人认为是B  A教室（）前，C冒号改为逗号D毒品逗号，植物逗号，表并列

30.【答案】B。这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。（ A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 ）

31.答案　A

解析　A项，是陈述句，不是疑问句，不应用问号，而应用句号。

32.答案　A

解析　A项，破折号改为连接号，因为句中是连接两个地名。

33.答案　C

解析　A项，无疑而问，将问号改为逗号。B项，歌曲名应用书名号，应为《我和你》。D项，将第二个逗号改为句号，冒号一管到底，而“目标清晰，催人奋进”不属于两个目标的内容。

34.答案　A

解析　B项，“你到底买”后面的问号改为逗号；C项，“一千八百元”后用句号；D项，句号移到引号的外面。

35.答案　C

解析　A项，“为饵”后的逗号，改用分号；B项，引号内的句号移到引号外；D项，“秋风所感染”“个性的宣泄”后面的问号均改为逗号。

36.答案　C

解析　A项，“学习说”只是一种观点，不是一本书，不能用书名号，应改为引号。B项，“杨柳依依”后的句号应删去。D项，第二个逗号应改为问号。

37.答案　A

解析　B项，第一个顿号应为逗号，主谓短语做并列谓语。C项，第二个逗号改成分号。

38.答案　B

解析　A项，第一个问号改为逗号；C项，最后的句号应放在上括号之前；D项，去掉省略号。

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