备战2020年高考语文百日冲刺模拟卷（三）

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备战2020年高考语文百日冲刺模拟卷（三）（新课标）

语文

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。将条形码衡贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

科学思想的作用是惊人的。在17、18世纪，科学思想的飞跃式发展引发了第一次工业革命，蒸汽机、火车等相继出现，带动了社会体系的全面革新。借助强大的科技、经济和军事实力，英国迅速崛起成为当时的超级帝国。19世纪，法拉第电磁感应定律等科学规律陆续被发现，新发明层出不穷，人类进入了“电气时代”。这一时期技术突飞猛进，并被迅速应用于工业生产，美国、德国在第二次工业革命中成为新兴的超级大国，国家实力大大增强。20世纪四五十年代开始，人类进入了以核能、计算机、航天技术为标志的第三次工业革命。这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论思想，科学在推动生产力发展当中的作用越来越重要，对人类文明的影响也愈加深远。

然而，在客观规律和原理的探索、在科学理论的系统研究方面，我国古代并不占先机。“科学”一词是在近代才从国外传到我国的。虽然我国古代“四大发明”闻名于世，但这些发明从本质上说仅限于“实用技术”层面，并不涉及“科学原理”或“科学思想”的层面。比如古人制造火药，他们知道什么东西配对可以导致燃烧甚至爆炸，但是为什么会爆炸，爆炸的原理是什么，古人并不作探究。后来火药技术传到西方，西方人深入研究找到了爆炸的原理，形成系统的科学思想理论，促进了西方世界生产、生活方式的巨大变革。中国相对落后于正发生科学革命的西方国家，虽然这其中还有文化、社会制度等因素的复杂影响，但科学思想不彰无疑是近代中国落后于世界主要发达国家的重要因素。

科学思想既指一种创新思維，也指具体科学门类中的理论成果。作为一种思维方式，科学思想以逻辑思维、好奇心、批判性思考、想象力为特征，是对万事万物运行规律的无穷探索。科学思想的源头是基础研究。如果将技术的发展比作一座大厦，那么基础研究如同地基，地基打得不够坚实深厚，就谈不上技术的创新和进步。我国在全球科研格局中还没有取得引领地位，究其根本，正在于我们的基础研究水平整体上还未达到领先水平，原创性的科学思想还远远不足。在科技复兴的道路上我们仍任重道远。

真正的科技复兴应该是领先的、可持续性的，这只能依靠原创性科学思想。放眼世界，科技领先的国家，无一不是科学思想先行。基础研究强的国家，其科技实力一定强。我们基本上找不到基础研究强，而技术实力差的国家。而要在全社会范围内源源不断地涌现原创性科学思想，归根结底则要靠人才。从事基础研究是培养富于科学思想和创断能力人才的最佳途径，青年学生从事基础研究，可以接触到科学的前沿理论，这最能锻炼和培养学生们的逻辑思维、创新思維能力。如果我们不注重基础、深层次的原理性的学习和研究，只关注实效和功利，则无法形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛围和文化环境，很难培养出真正具有科研能力和创新能力的新．一代优秀人才，难以担负起我国科技复兴、引领世界科学发展的重任。

（摘編自田刚《科学思想的力量》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．每一次科学思想的飞跃式发展，都能促进新事物的出现，有些国家更是借助这个机会增强了国力，迅速崛起。

B．我国古代已有“四大发明”，但是古人并不探究其科学原理，在探索原理、科学理论的系统研究方面，我国古代并不占先机。

C．科学思想是以事物运行规律为探索对象，以逻辑思维、好奇心、批判性思考、想象力为特征的创新思维方式。

D．科学思想的发展、科学技术的进步能够推动社会生产力的发展，对人类文明的发展有着深远的影响。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章开头以三次工业革命作为事实论据，论证了科学思想在推动生产力发展中的巨大作用。

B．文章把我国与西方在研究火药上的不同表现进行对比论证，论证了我国落后于发达国家的原因。

C．文章第三段阐释了科学思想的概念、内涵，并且指出了科学思想的最头基础研究的重要性。

D．文章最后两段针对前两段提出的话题“科学思想”，论述了“是什么”“怎么办”的问题。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A．在西方科学革命的时代，文化和社会制度等方面的因素，导致近代中国科学思想落后于世界主要发达国家。

B．青年学生如果想接触科学的前沿理论，锻炼和培米自己的逻辑思维和创新思维能力，就要从事基础研究。

C．要想国家科技领先，就必须依靠原创性的科学思想；要想国家科技实力强大，就必须加强基础研究和人才培养。

D．只要形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛围和文化环境，就能够培养出新一代优秀人才，就能引领世界科学发展。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4~6题。

材料一

随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化，博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化。博物馆收藏、展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享，在“讲好中国故事，传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。博物馆接待参观人次，从2001年的7955万人次增长到2014年的7．2亿人次，13年间增长了8倍。对于青少年而言，博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”，在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。2014年，全国博物馆拥有近3000万件（套）藏品，依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动，科研成果也非常丰富。针对藏品的研究，需要整合学校和研究机构的学者、教师，因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心。同时，博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年，西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标，随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号，以此提升城市的竞争力。

（摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告（2014）》）

材料二

2008年起，中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放，此后博物馆的直接经济贡献逐渐弱化。因此，只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务（如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等）而增加的价值总和。2001-2014年全国博物馆事业增加值变化情况如图：

（摘编自苏杨等主编《中国文化遗产事业发展报告（2015-2016）》）

注：计算或比较不同时期的经济数据时，用某一时期产品的平均价格作为固定的计算尺度，这种平均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标，可以消除价格变动因素的影响，便于对不同时期进行历史对比，以观察国民经济的发展情况。

材料三

要真正了解或融入一个城市与国家，最直接也是最重要的途径就是参观博物馆。北京每年接待的上亿游客中，相当一部分人要参观北京的博物馆。博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量，它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。通过品牌价值的提升和精神核心的建立，实现对旅游经济的长远影响，这也是博物馆对国民经济的间接贡献。

（摘编自王小润等《博物馆能否成为旅游经济新坐标》）

4．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．2001~2014年间，按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是2001年，最高的年份是2014年。

B．除2007年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外，其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势。

C．按2001年可比价格计算，十几年间全国博物馆事业增加值大体上保持了较好的增长势头。

D．按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比，二者差距最大的年份是2014年。

5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）

A．直到今天，博物馆依然是通过藏品的基本陈列和专题展览的形式服务于公众，这种形式可以丰富大众的精神文化生活。

B．博物馆逐渐成为学校教育的“第二课堂”，它通过独特的学习资源，以适应青少年心理特点的方式，激励青少年学习。

C．博物馆免费开放会使其经济贡献逐渐弱化，因此需要通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的全部贡献。

D．博物馆对旅游经济的拉动是非常重要的贡献，这也是提升博物馆诸如宣传和教育等其他功能的关键所在。

6．根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7~9题。

三婶的秤

叶瑞芬

这天，素来恩爱的三叔三婶忽然吵起架来，一怒之下的三叔还把三婶赶出了家门，我们连忙赶过去劝架。

原来因为肚子里有点儿墨水的三婶，前些年被选当上村委会委员，今天竟然在村委会游说下，当上了村里的村党支部副书记。三叔闻讯气不打一处来，责备三婶不安分守己，偏要出头露面，竟敢去当这空壳村的出头鸟。

想当初三婶高中毕业后，没舍得离开父母，又回到了村里，种田耕地，直到嫁给了三叔。小两口承包了一口鱼塘，还圈养了鸡鹅鸭。养殖场每天开门纳客，吸引了附近农贸市场的小商小贩，生意盈门，很快成了远近有名的养殖户。而三婶手上那杆秤，更成为十里八乡、人人称羡的标配。

然而，困难也随之而来，一村子经济发展缓慢，房子普遍破破烂烂，连通往集市的路也是凹凸不平的，每逢雨天泥泞不堪，前来进货的商贩总是抱怨连连，三叔三婶心里也很不是滋味。

“你这头发长见识短的，你知道不知道那个劳什子村委会1毛钱都没有，还欠着10多万元外债呢?就连屋里的火炉都只是摆设，根本无煤可烧!”三叔不顾众人围观，对着三婶咆哮道。

“村子再穷也是咱们的家啊!你不管他不管，咱们村民怎么办?”三婶人好，是村里有口皆碑的事买。邻居李婆婆病了，三婶亲自骑着摩托车把李婆婆用背带绑在身上送到医院，垫付了500元的医疗费；村头的聋哑人赵叔公女儿出嫁，三婶出钱帮他们置办了嫁妆，主持了婚事；村尾的王寡妇家婆去世时，三婶帮忙操办了丧事：8岁的小敏敏父母遭遇车祸去世，三婶不仅送她奶奶去养老院，还把小敏敏接到自己家中照顾。

眼见三叔三婶两人僵持不下，心眼活络的二婶忽然排众而出，附在三叔耳朵根上说了好大一会儿，三叔的脸色这才从红转白，慢慢平和了下来。

平静下来的三叔和三婶定下了协议，然后三婶就轻装上阵了。上任第一天，三婶就从家里背着煤去，把一个村委会办公室烤得温暖如春。没钱买纸和笔，她也自掏腰包。

刚一上任，三婶就处理了两名向群众索贿的村干部，劝退三名群众反映差的村干部，通过竞争上岗和考核推荐组建村干部队伍，对有能力肯干事的村干部各用其能。经过一番整顿后，村干部作风切实转变，为村民办了不少实事。

村里有个沙场，每年都只是象征性地收取承包人一万元钱承包费，并且20年不变。群众多次反映买沙子还要50元一方，这样并不公平。村委会却慑于承包人与村党支部书记千丝万缕的关系，而不敢换人。三婶在会上一而再再而三地提出动议，村里终于同意通过投标的方式转换承包人。

这下三叔家可就热闹了，天天人来人往，明里暗里都争着打听承包价格。二婶也不甘人后，她的儿子正好在外面沙场打工，对这一块“肥猪肉”早已垂涎已久。我这才悟出当初二婶帮三婶在三叔面前说好话的目的。

为了彻底撬开三婶的嘴巴，二叔还专门开了家庭宴会，邀请我父母和三叔一家到他家里吃饭喝酒，席间二叔二婶趁着酒酣耳热，就对三婶说了很多关照拜托之类的好话。

三婶也不含糊，“当村干部我不为钱，就是想让全村人都能过上好日子。”三婶的话掷地有声，一下子把二叔二婶和各路人马给镇住了。

因为投标事宜的保密功夫做到了家，最后，沙场以50万元的承包价被邻村一名早年外出发家致富的土豪中标了。

村子有了钱，三婶的底气一下子足了，接连举办起了系列技术培训班，一心帮着村民早日脱贫致富。可是，面对空空的报名名单，三婶急了、她不惜饿着肚子，趁饭口逐家逐户上门游说，“先富脑袋才能富口袋啊，放心把孩子交给我吧，我会让他们改变你们一家人的生活的。”

在三婶的努力下，开班那天，课室里黑压压来了30多个年轻人。在请来的专业老师指导下，村里的耕种和养殖技术都获得了质的飞跃。家家如获至宝，争相效仿。不到三年，村里的新房子竟相出现，道路也全修好了。而三叔则成了村民免费的技术顾问，因为早在三婶履职前，三叔就在协议书上承诺，倘若三婶三年内让空壳村变富，他必定无偿为村民推广养殖技术。

三婶，我们村的骄傲，更是以全票当选为新一任的村党支部书记。“她心里有杆秤，我不得不服输啊！”三叔幸福地感叹道。

（选自2019年第8期《小小说月刊》）

7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．小说开篇写素来恩爱的三叔三婶忽然吵起架，既设置了悬念，又自然地引出了下文对二人吵架的原因的交代。

B．三婶热心帮助村民的那些事例，使三婶赢得了很好的口碑，也是她顺利地当上村党支部副书记的根本原因。

C．“当村干部我不为钱，就是想让全村人都能过上好日子”是三婶的心声，她上任后的一系列举动践行了这句话。

D．这篇小说围绕着“三婶的秤”来构思全篇，作者用细腻的文笔揭示了意蕴深厚的主题，富有创意，现实性强。

8．小说中的“三叔”这个人物形象有着怎样的特点?在文中起什么作用?请简要分析。（6分）

9．结合文本，谈谈本文以“三婶的秤”为题目的好处。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10~13题。

孔光字子夏，孔子十四世之孙也。明经学，年未二十，举为议郎。光禄勋匡衡举光方正，为谏大夫。坐议有不合，左迁虹长。成帝初即位，举为博士，数使录冤狱，行风俗，振赡流民，奉使称旨，由是知名天下。为上所亲信，转为尚书令。凡典枢机十余年，守法度，修故事。上有所问，据经法以心所安而对，不希指苟合；如或不从，不敢强谏争，以是久而安。时有所言辄削草稿以为彰主之过以贾忠直人臣大罪也有所荐举唯恐其人之闻知光久典尚书，练法令，号称详平。时定陵侯淳于长坐大逆诛，其小妾以长事未发觉时弃去，已更嫁。用长事发，丞相方进以为：“令，犯法者各以法时律令论之，明有所讫也。长犯大逆时，其妾为长妻，已有当坐之罪，与身犯法无异。后乃弃去，于法无以解。请论。”光以为：“大逆无道，父母妻子皆弃市，欲惩后犯法者也。夫妇之道，有义则合，无义则离。长未自知当坐大逆之法，而弃去其妾，已更嫁，义已绝，而欲以为长妻论杀之，名不正，不当坐。”有诏“光议是”。后拜为丞相。哀帝初即位，躬行俭约，省减诸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉。褒赏大臣，益封光千户。时，傅太后居北宫，北宫有复道通未央宫，傅太后从复道朝夕至帝所，求欲称尊号，贵宠其亲属，使上不得直道行。顷之，太后从弟子傅迁在左右尤倾邪，上免官遣归故郡。傅太后怒，上不得已复留迁。光奏言：“诏书“侍中驸马迁巧佞无义，国之贼也，免归故郡。’复有诏止。天下疑惑，无所取信，亏损圣徳，诚不小愆。臣请归迁故郡，以销奸党。”卒不得遣，复为侍中。光坐罢归。元始五年薨，年七十，谥曰简烈侯。

（节选自《汉书》卷八十一，列传第五十一）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．时有所言/辄削草稿/以为彰主之过/以贾忠直人臣/大罪也/有所荐举/唯恐其人之闻知/

B．时有所言/辄削草稿/以为彰主之过/以贾忠直/人臣大罪也有所荐举/唯恐其人之闻知/

C．时有所言/辄削草稿/以为彰主之过/以贾忠直人臣/大罪也/有所荐/举唯恐其人之闻知/

D．时有所言/辄削草稿/以为彰主之过/以贾忠直/人臣大罪也/有所荐/举唯恐其人之闻知/

11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．经学，注解经书之学，其中“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等儒家经典。

B．举、拜，都指授予官职，和《张衡传》中“举孝廉不行”一句中的“举”意思一致。

C．大逆，封建时代称危害君父、宗庙、宫阙等严重罪行，犯此重罪者当处以极刑。

D．封，指帝王把土地或爵位给予亲属或臣僚。文中指皇帝赏赐给孔光千户封邑。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．孔光博学多才，名声传遍朝野。他是孔子后裔，年未二十就精通经学；任博士时，受命审查冤狱、整治风俗、赈济灾民，所做之事符合旨意，由此知名天下。

B．孔光公正执法，反对诛杀小妾。淳于长犯罪被诛，丞相认为其已改嫁的妾应被株连问罪，但孔光反对，认为杀掉小妾名义不正。他的观点被皇上认为是正确的。

C．孔光公正不阿，进言遣送傅迁。皇上将傅迁免去官职遣归故郡，后迫于傅太后之怒又留用傅迁。孔光认为这样做纵容太后，有损圣德，请求依然遣归傅迁

D．孔光经历数代，宦海数次浮沉。他从议郎一职步入仕途，担任谏大夫时被贬为虹县县令；汉成帝时任尚书令、丞相等职；汉哀帝时因进言被免去官职，回到故里。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）为上所亲信，转为尚书令。凡典枢机十余年，守法度，修故事。

（2）躬行俭约，省减诸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14~15题。

夏晚望嵩亭有怀

罗邺^①

正怜云水与心违，湖上亭高对翠微。

尽日不妨凭槛望，终年未必有家归。

青蝉渐傍幽丛噪，白鸟时穿返照飞。

此地又愁无计住，一竿何处是因依。

（注）① 罗邺，唐朝余杭人。有文名，尤擅律诗。科考屡下第，漂泊湘、浦间，不得志，晚年赴职单于牙帐，郁郁而终。

14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）

A．诗的起句写漂泊不定的浮云和流水，从侧面烘托出作者的思归之情。

B．第二句写湖上亭子与湖岸青山相对，引发出后面的登亭远望、所见有怀。

C．虽然望嵩亭周围景色优美，整日可观，但作者仍觉得它终是异乡，不能久留。

D．诗的最后以景结情，说自己好似修竹，孤独无依，透露出作者无所归依的迷惘。

15．本诗的第五、六句“青蝉渐傍幽丛噪，白鸟时穿返照飞”写景很有特色，请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）子规多用于离别诗中，李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________________”和《蜀道难》中的“______________________”都用了此意象。

（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写渴望拥有“广厦千万间”的目的是“_____________”，而杜牧在《阿房宫赋》中批判秦始皇的阿房宫奢华的程度让天下之人“____________”。

（3）辛弃疾在《破阵子（醉里挑灯看剑）》中最后感叹“______________”，这与他在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用典，借问廉颇“___________________”所表达的悲怆之情类似。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17~19题。

中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。（）：汉字的抑扬顿挫和无穷组合，造成了中国文化的辉煌灿烂和______________。书法是汉字的艺术。离开汉字就没有中国书法，就不是中国书法。书圣王曦之的最伟大贡献，是完成了中国书法的艺术化、______________，中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁，颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋代尚韵、唐代尚法，宋代尚意也顺理成章、______________了。晋代、唐代、宋代，是中国书法的三个辉煌时代，颜真卿之所以能够成为继王羲之之后，中国书法史上的又一位伟大书法家，他的最伟大成就，就是在继承王羲之的基础上，超越了王羲之，从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象，达到了骨力和______________的高度统一，完成了雄浑、宽博的新体楷书创作，树立了唐代楷书的典范。

17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）

A．博大精深典范化浑然天成宛转

B．千姿百态典范化浑然天成含蓄

C．千姿百态规范化应运而生含蓄    

D．博大精深规范化应运而生宛转

18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

A．中国文化的最高代表就是汉字，也是中国文化的最小单元

B．中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表就是汉字

C．汉字是中国文化的最高代表，又是中国文化的最小单元

D．汉字是中国文化的最小单元，又是中国文化的最高代表

19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A．如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者，那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。

B．即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者，那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。

C．如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表，那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。

D．即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表，那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每处不超过15个字）（6分）

命运总是与人一同存在的。①______，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候，②_____；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于： ③_______。

21．请对下面这段新闻材料进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。（5分）

寒冷、干早是中国西北留给人们的普遍印象，但科学研究表明，西北正出现变暖变湿的新趋势。2018年甘肃省平均气温较常年偏高21．7摄氏度，平均降水量较常年偏多21．7%。兰州市区和机场间，荒山变绿了；敦煌石窟周围的戈壁，竟然长了草。中科院的一份研究报告认为，全球变暖驱动水循环加剧，可能是西北气候暖湿化的根本原因。来自阿拉伯海、印度洋和北冰洋的水汽，在气流作用下集中到西北，导致西北降水增多。气候的改变，显然将給西北带来积极影响。简单地说，荒山将更容易变绿，甚至都不需要人为去种树种草；庄稼收成将明显增加，极大增加当地农民的收入。到那时，西北还是原来的西北吗？还会有“孔雀东南飞”？想一想，未来的大西北，如果都是绿水青山，如果生态得到彻底改善和保护，那将是怎样的场景！

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

 “为国为民，侠之大者”，说的是英雄的责任担当；“助人为乐，执着奉献”，赞的是英雄的善行义举。英雄是国家的先锋，民族的脊梁，礼赞英雄是中华民族优良的传统。可是现实生活中，也有一些同学不理解英雄，不礼赞英雄。有的说：“成则为王败则为寇，是不是英雄当以成败论。”有的说：“想当英雄的就是好出风头，想自我表现。”也有的说：“当英雄吃苦受累，说不定还会吃亏。”此外，我们身边也还有一些亵渎英雄的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“礼赞英雄，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

备战2020年高考语文百日冲刺模拟卷（三）（新课标）

【参考答案】

1．C

【解析】本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。C项，对科学思想的解释不符合原文意思，缩小范围，原文第三段中视“科学思想”既指一种创新思维，也指具体科学门类中的理论成果。故选C。

2．B

【解析】此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。B项，“论证我国落后于发达国家的原因”错误，对比论证是为了论述“在客观规律和原理的探索，在科学理论的系统研究方面，我国古代非不占先机”。再者，“我国落后于发达国家的原因”有很多，是个宽泛的说法。故选B。

3．C

【解析】本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答此题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。A项，“文化和社会制度等方面的因素，导致近代中国科学思想落后于世界主要发达国家”，强加因果，原文第二段是“中国相对落后于正发生科学革命的西方国家，虽然这其中还有文化、社会制度等因素的复杂影响，但科学思想不彰无疑是近代中国落后于世界主要发达国家的重要因素”，意思是说，中国落后于世界主要发达国家，重要因素是科学思想不彰。B项，“如果……就……”的说法绝对，原文最后一段说的是“青年学生从事基础研究，可以接触到科学的前沿理论，这最能锻炼和培养学生们的逻辑思维、创新思维能力”，“从事基础研究“，“可以接触到……”这个条件成立，并不能够说明“要接触到……”，“就要从事基础研究”成立。D项，混淆条件和结论，“形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛国和文化环境”不是“培养出新一代优秀人才，引领世界科学发展”的条件，原文最后一段是说“如果我们不注重基础、深层次的原理性的学习和研究，只关注实效和功利，则无法形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛团和文化环境，很难培养出真正具有科研能力和创新能力的新一代优秀人才，难以担负起我国科技复兴、引领世界科学发展的重任”，也就是说，“注重基础、深层次的原理性的学习和研究”是“形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛国和文化环境，培养出新一代优秀人才，引领世界科学发展”的条件。C项观点正确。故选C。

4．B

【解析】题干问的是“下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。B“其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势”的说法有误。比较图表中的数值可知，2003年的增加值也较前一年有所减少。

5．B

【解析】题干问的是“下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的理解和辨析。A项，材料一中原文的表述为“博物馆收藏、展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享”，这说明博物馆服务于公众的形式已不只是“藏品的基本陈列和专题展览”。C项，材料二中原文的表述为“博物馆的直接经济贡献逐渐弱化”，选项中则将“直接经济贡献”改为“经济贡献”。由材料二中的“只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献”和材科三中的“实现对旅游经济的长远影响，这也是博物馆对国民经济的间接贡献”这两句话可知，选项中“需要通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的全部贡献”的说法有误。D项，由材料三可知，博物馆对于旅游经济的拉动确有作用，但后半句“这也是提升博物馆诸如宣传和教育等其他功能的关键所在”的说法，无中生有，且强加联系。

6．①可以依托博物馆的藏品研究历史、研究文化、进行考古科研等，并获得丰富的科研成果。

②博物馆可以针对藏品的研究，整合学校和研究机构的学者、教师，从而会成为一个地区的文史研究中心。

③博物馆可以成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。

④博物馆可以向社会提供文化创意产品，进行文物巡展或社会文物鉴定及咨询等方面的产品或服务。

【解析】本题考查的是对材料的理解和筛选文中信息类试题，这类试题考生首先要明确题干中的信息指向，其次要在材料中找准筛选的内容，最后是结合自己的理解进行概括。本题根据理解可以有如下的作答参考：依托藏品开展的科研活动能够产出丰富的科研成果；博物馆可以整合一个地区的科研力量，培育出科研团队。

7．B

【解析】本题考查学生对作品思想内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握，然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的语段，将题目材料信息带入选文比对理解分析。

B项，由“原来因为肚子里有点儿墨水的三婶，前些年被选当上村委会委员”可知，三婶有文化、有能力才是她“顺利地当上村党支部副书记的根本原因”。

故选B。

8．特点：一方面懂养殖技术、勤劳能干、守信用，另一方面思想上又有点世俗、肤浅、自私。作用：①推动情节发展，小说借三叔的言行推动了情节的发展；②侧面衬托人物。文章末尾处“她心里有杆秤，我不得不服输啊！”三叔幸福地感叹道。”起到了侧面烘托的作用。三叔这一形象把故事情节衬托得曲折动人，凸现了“三婶”的品质，使“三婶”的形象更加鲜明清晰。③对比反衬。文中三叔的言行前后形成对比，反衬了三婶的形象。

【解析】本题考查概括人物形象的能力以及把握次要人物在文中的作用。概括人物形象，可以根据人物的肖像、语言、动作、心理、神态等描写来揣摩人物性格，也可以通过事件综合起来总结人物的形象特点。次要人物在文中的作用，一般从情节结构、主要人物、主题、手法等方面回答。

三叔的特点可从他的懂技术、重信用、世俗肤浅三方面回答：依据“小两口承包了一口鱼塘，还圈养了鸡鹅鸭。养殖场每天开门纳客，吸引了附近农贸市场的小商小贩，生意盈门，很快成了远近有名的养殖户”，可知三叔懂养殖技术、勤劳能干；依据“三叔则成了村民免费的技术顾问，因为早在三婶履职前，三叔就在协议书上承诺，倘若三婶三年内让空壳村变富，他必定无偿为村民推广养殖技术”，可知三叔守信用；依据他反对三婶当村党支部副书记的理由，可知三叔思想上又有点世俗、肤浅、自私。三叔在文中的作用，可从情节、人物、手法三方面回答：①推动情节发展。小说借三叔的言行，告诉大家村子贫穷；通过三叔则成了村民免费的技术顾问，可知村子发生了变化；所以三叔的形象推动了情节的发展。②侧面衬托人物。文章末尾处“她心里有杆秤，我不得不服输啊！三叔幸福地感叹道”，三叔本来是一个世俗肤浅的农民形象，他能够赞叹三婶，并通过他的表情“幸福”表示自己由衷地佩服，这样三叔就为三婶的形象起到了侧面烘托的作用；同时，三叔前面反对、后面支持，把故事情节衬托得曲折动人，凸现了“三婶”的品质，使“三婶”的形象更加鲜明清晰。③对比反衬。文中三叔的言行前后形成对比，说明三婶的做法让三叔钦佩，三婶领导下取得的成果让三叔钦佩，这样就反衬了三婶的形象。所以，无论是对比还是衬托，都是为了突出三婶的人物形象。

9．①从情节内容的角度看，“三婶的秤”是小说的线索，基本贯穿了全文的故事情节。②从人物形象塑造的角度看，“三婶的秤”是三婶言行的标尺，凸显了“三婶”的性格特征。③从主题表达的角度看，文中的“三婶的秤”既是三婶人生价值观的体现，又彰显了“社会主义核心价值观”的主题。

【解析】本题考查文章标题的作用。题目常见的作用有：点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；设置悬念；贯穿始终的线索；突出人物的形象或者性格；推动（暗示）情节发展；突出主题；吸引读者等。

①从情节内容的角度看，“三婶的秤”是小说的线索，小说前面写“三婶手上那杆秤，更成为十里八乡、人人称羡的标配”，说明三婶公正，不作假；中间写三婶没有把沙场承包给二婶的儿子，说明三婶做事“心中有杆称”；最后以三叔夸赞三婶“她心里有杆秤”来结束小说，所以，“三婶的秤”基本贯穿了全文的故事情节。②从人物形象塑造的角度看，“三婶的秤”是三婶言行的标尺，以前做养殖户的时候，她手上那杆秤，更成为十里八乡、人人称羡的标配；做了村党支部副书记后，她不徇私情，没有把沙场承包给二婶的儿子，这些都凸显了“三婶”的性格特征。③从主题表达的角度看，小说通过塑造三婶的形象，来表扬一心一意为了百姓做实事的奉献精神。文中的“三婶的秤”既是三婶人生价值观的体现，又彰显了“社会主义核心价值观”的主题。

10．B

【解析】画波浪线句子的意思是：时他上书言事，已经写好的奏章总是删削修改，认为上书张扬皇上的过失，以此来求得忠直的美名，是做官的大罪。孔光推荐别人做官，唯恐被那人知道。

“有所荐举”中，“荐举”是同义复合词，中间不能断开，故排除CD；

“以贾忠直”中，“贾（买、求取）”是动词，“忠直”，形容词作名词，忠诚正直的美名，指宾语，故“直”后断句；且“人臣大罪也”中，“人臣”是“大罪”的主语，故“人臣”后不能断句，据此排除AC。

故选B。

11．B

【解析】本题考查了解常见的古代文化知识的能力。解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据已学知识，联系文本内容，对选项中的文史典籍、古代职官、科举制度等方面做出判断。

B项，“和《张衡传》中‘举孝廉不行’一句中的‘举’意思一致”错误，《张衡传》中“举”是推荐的意思，而“孝廉”不是职务，而是汉代察举制的科目之一。本文中“举为议郎”是说孔光年纪还不到二十，就被任用为议郎，故文中“举”意思是被推举任职。故《张衡传》与本文中的“举”“拜”意思不一样。

故选B。

12．D

【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。正确解答这类题，需将选项跟原文中的有关内容仔细进行对照，一看人，二看事，三看时和地。主要注意人物概括不准、事实陈述混乱、技巧断定不当、评价理解失当、文本评述失据等问题。

D项，“汉哀帝时因进言被免去官职，回到故里”错误，“罢归”指辞职或免官归里，也就是说可能是臣子主动请辞，故文中并未说就是“因进言被免去官职”，故D项表述太主观和绝对。

故选D。

13．（1）孔光被皇上亲近信任，转换官职担任了尚书令。一共执掌朝政机要十多年，维护法度，修订制度。（2）哀帝厉行节俭，减省各项费用，政事由自己裁决处理，朝廷上下一致希望能天下大治。

【解析】本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

（1）为上所亲信：省略了主语，被动句，孔光被皇上亲近信任；凡：总共、一共；典：执掌、掌管；枢机：国家要务；故事：制度。

（2）躬行俭约：省略句，哀帝厉行节俭；躬：亲自；诸用：各种费用；翕然：一致的

参考译文：

孔光，字子夏，是孔子的第十四代孙。他对经学特别精通。年纪还不到二十，就被任用为议郎。光禄勋匡衡因孔光行为正直而推举他，（孔光）被任命为谏议大夫。因为议事不合天子意思，降职为虹县的县官。汉成帝刚刚登上王位，任用（孔光）为博士，（朝廷）多次派他审查冤案，推行风俗教化，救济流浪灾民，所奉使命能圆满完成，合乎皇帝心意，因此而著名。孔光被皇上亲近信任，转换官职担任了尚书令。一共执掌朝政机要十多年，维护法度，修订制度。皇上问什么问题，就根据经义以自己认为最合适的对答，不迎合皇帝的意图，而无原则地附和；如果天子不听从，也不敢用力去争，因此，他的地位保持得长久而安全。有时他上书言事，已经写好的奏章总是删削修改，认为上书张扬皇上的过失，以此来求得忠直的美名，是做官的大罪。孔光推荐别人做官，唯恐被那人知道。孔光长期掌管尚书事务，制定法律制度，号称详细平和。这时，定陵侯淳于长犯了大逆不道之罪被杀了，淳于长的小妾都在淳于长犯罪的事没有被发觉以前离开，意境重新嫁了人。等到淳于长的事情发生之后，丞相方进认为：“按照法令，犯法的人都要以犯法时的法律论处，在时间上有明确的界限，淳于长犯大逆不道罪的时，他的妾是长妻，已经犯有株连之罪，与自身犯法没有差别。她们后来离开他，按照法律是没法免罪的。请论处。” 孔光发表意见，认为：“犯了大逆不道的罪，罪犯的父母妻子子女，以及父母亲属，无论年纪大小，都应该处斩，弃尸街头（以此来警戒今后犯法的罪人）。而夫妇之间的法则，是相互之间有情义就结合，没有情义就分离。淳于长自己不知道要犯下大逆不道的罪，就抛弃了他的妾，她们有的改嫁了，夫妻之间的情义已绝，如果还要认为她们是淳于长的妻子，来杀掉她们，名义上不正当，因此不应当牵连判罪。”皇上下诏书，肯定孔光的意见正确。汉哀帝初即位，厉行节俭，减省各项费用，政事由自己裁决处理，朝廷上下一致希望能天下大治。皇上褒扬奖赏大臣，给孔光增加封邑一千户。这时，傅太皇太后自己住在长乐宫，北宫有空中阁道与未央宫相通，傅太后果然从阁道早晚到皇帝的住处，请求皇上赐予尊号，让她的亲属富贵受宠，使得皇上不能根据政治的原则秉公行事。不久，太后堂弟的儿子傅迁在皇帝左右尤其施展奸邪伎俩，皇上罢免他的官职，遣送他回归故地。傅太后恼怒，皇上不得已，又把傅迁重新留了下来。孔光上奏说：“皇上下诏书说：‘侍中驸马都尉傅迁乖巧邪佞，泄露朝廷秘密，对皇上办事不忠，是国家的祸害，罢免官职，遣送回家。’其后又下诏停办，百官都疑惑不解，感到没有什么值得信任的了，这对皇上的圣德是一个很大的损害，确实不是一个小小的过失。我们请求皇上仍旧遣送傅迁回老家，来消除奸党。” 但是傅迁最终还是没有被遣送回家，重新做了侍中。孔光退归乡里，元始五年去世，享年七十岁，谥号简烈侯。

14．D

【解析】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，D项，“诗的最后以景结情，说自己好似修竹，孤独无依，透露出作者无所归依的迷惘。”错误，选项对诗歌的语言和手法理解有误，“一竿”代指行舟，“一竿何处是因依”意思是整日坐船漂泊，不知道哪里是自己的留居之所，抒情手法是“直抒胸臆”，而不是“以景结情”。故选D。

15．①动静结合。“蝉噪”“鸟飞”是动，“幽丛”“返照”是静，动静结合，动中有静。②有声有色（视听结合）。“蝉噪”有声，“幽丛”有色，画面有声有色；“蝉”为“青色”，“鸟”为“白”色，“幽丛”暗含“绿”色，“返照”暗含“红”色，色彩对比鲜明。③远近结合。“青蝉”句是近处所听，“白鸟”句是远处所见，远近结合，富有层次。④情景交融。融羁旅愁情于眼前美景之中，以乐景衬哀情。

【解析】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧能力。解答此类题，首先要审题。题干是“本诗的第五、六句‘青蝉渐傍幽丛噪，白鸟时穿返照飞’写景很有特色，请简要分析。”，题目要求分析诗歌中颈联的写景艺术，是暗考表达技巧。“赏析写景艺术”涉及较广，通常有景物对象、景物层次、景物状态、景情关系等方面。解答时既要指出艺术手法，还要结合具体词句加以分析，突出表达效果。第五、六句（颈联）写景时抓住景物的特点，运用了一系列意象，如：“蝉噪”“鸟飞”“幽丛”“返照”“青蝉”“白鸟”等来描写景色。画面有动有静，有耳闻也有目见，从远及近，很有层次地进行景物描写。情景交融，在色彩鲜明的景色描写中融入羁旅之愁情。该题可以分点回答，每点先回答写景手法，再结合诗中的景色指出手法的表现及效果。

16．杨花落尽子规啼又闻子规啼月夜大庇天下寒士俱欢颜不敢言而敢怒可怜白发生尚能饭否

【解析】

本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：啼，庇，俱。

17．C

【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求，选成语填空，要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白，然后结合成语的意思用法等进行判断。

千姿百态：形容姿态多种多样。

博大精深：形容思想和学识广博高深。

文段是在说“书法”，更强调姿态。故选“千姿百态”。

 “规范”是指明文规定或约定俗成的标准，具有明晰性和合理性。

“典范”被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规、合乎规范的。

第二空处意在强调约定俗成为标准，故选“规范化”。

应运而生：旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。

浑然天成：谓自然形成的整体，没有斧凿的痕迹，形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，也形容人的才德完美自然。

第三空处指适应时机而产生，故用“应运而生”。

“含蓄”是指表达得很委婉，耐人寻味。

“宛转”是指委婉曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。

第四空处意指表达委婉，耐人导味，故用“含蓄”。

故选C。

18．D

【解析】本题考查补写句子能力。解答此类题目，要考虑以下几个问题：句子顺序是否合理，话题是否一致，前后是否照应，格式是否一致，音节是否和谐等。

根据前后文，本句表达的主语应为“汉字”，排除A．B；先“最小单元”后“最高代表”，形成递进关系。

故选D。

19．C

【解析】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

“即使……那么……”关联词搭配不当。排除B．D；根据时间顺序，应该先晋代，后唐代，排除A。

故选C。

20．①不要惧怕命运的无常；    ②因为命运有一半在你手里；    ③用你手中拥有的去获取上帝掌握的（或：用你自己的一半去获取上帝手中的一半）

【解析】

题干是“在下面一段文字中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。”本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。这是一道语言综合运用类试题，此类试题作答时一定要结合上下文的语境和句式等内容来考虑。开头要有引起下文或统领全段的作用，根据文意可联想到关键词“本题答案不强求统一，只要基本符合要求即可。由后文句子“不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪”可知，①处与此句的结构一致，内容相似，所以此处应该填写“不要惧怕命运的无常”；由上文“因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里”和后文“在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运”可知，②处应该填“因为命运有一半在你手里”；由上文“你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕”可知，③处应该填“用你手中拥有的去获取上帝掌握的”。

21．中国西北出现变暖变湿趋势，其根本原因可能是全球变暖驱动水循环加剧，这一改变将给西北带来积极影响。

【解析】

本题考查压缩语段的能力，选材大多是新闻报道，要求是概括主要内容，也可能拟新闻标题，或者写新闻导语，审题时要搞清楚答题任务。

本题要求要求保留关键信息，本题宜采用分层归纳法。

第一层由材料“寒冷、干早是中国西北留给人们的普遍印象，但科学研究表明，西北正出现变暖变湿的新趋势。2018年甘肃省平均气温较常年偏高21．7摄氏度，平均降水量较常年偏多21．7%。兰州市区和机场间，荒山变绿了；敦煌石窟周围的戈壁，竟然长了草”可知，中国西北出现变暖变湿趋势。

第二层由材料“中科院的一份研究报告认为，全球变暖驱动水循环加剧，可能是西北气候暖湿化的根本原因”可知，变暖变湿的根本原因可能是全球变暖驱动水循环加剧。

第三层由材料“来自阿拉伯海、印度洋和北冰洋的水汽，……如果生态得到彻底改善和保护，那将是怎样的场景”可知，这一改变将给西北带来积极影响。

最后把这三层意思组织到一起得出答案。

22．【例文】礼赞英雄，从我做起

亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《礼赞英雄，从我做起》。

一闻锦宫城外传拓羽，二看东南诣阙报琼歌。中华上下五千年，蓦然回首，英雄无数。多少人沉浸在历史长卷中感慨万千，殊不知，当代亦有英雄。

英雄的定义并不是在于外貌，最重要的是他内在的品德和智谋。崇拜英雄最重要的是能模仿其过人的品行才智，向他们学习一些好的东西。

为梦想超越自己，便是英雄。

还记得那位满眼坚毅的无臂少年刘伟吗？因早年的一场事故，他失去了双臂。很多人都认为他的钢琴梦破碎了，但他并没有放弃。多年艰苦奋斗历遍百炼千锤，一曲梦中婚礼抒写不屈命运。人们潸然泪下，他却说：“要么赶紧死，要么精彩地活着。我既然选择活下去，就绝对不会再认输！”如此坚毅的少年，怎会不是英雄？

为目标付诸努力，便是英雄。

一个平凡县城写出神话，一篇《感谢贫穷》道尽艰辛。当那位名叫王心仪的枣强女孩以707分的成绩考入北大时，她过去所有黑暗时光，都成了人生勋章。谁也不曾见过挑灯夜读的她，勤奋钻研的她。那一张张写满的试卷，那一本本写完的习题，更不用说那一把把用尽的笔芯，哪个不是王心仪为目标付诸努力的见证？如此勤奋的女孩，怎会不是英雄？

为社会做出贡献，便是英雄。

此前，疟原虫支配着人们的恐惧；此后，青蒿素撑起了希望的天空。屠呦呦，一位与病源抗争的女战士，带领着她的团队努力研发药物。在实验室的日子里，萃取、配比、整合、实验……周而复始，没日没夜。随着有效成分的逐步排查，精确度的提高，治疗疟疾的有效药物——青蒿素诞生了。多少生灵被拯救，多少家庭得以平安。屠呦呦为社会做出了如此大的贡献，怎会不是英雄？

英雄不一定要上阵杀敌、血流漂杵，也不一定要特立独行，举世无双。因为真正的英雄是实现了自我价值并引领更多的人去做英雄的人。

作为高中生，学习是我的第一要务。我会加倍努力，将我的第一要务完成到最好。这样，等到高考完毕，我便是自己的英雄。

白落梅曾经说过：“卧薪尝胆后，方可以指剑问江山，煮酒论英雄。”突出重围，战胜自己吧！毕竟世间万众，岂无英雄？

【解析】

本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟，写一篇文章与同龄人共勉。材料重点在于引导考生关注社会并思考青年人对英雄的认识，这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。

【审题】

这是“热点话题”十“多种观点”十“任务驱动”的材料作文，命题完全仿照2019年全国新课标I卷“热爱劳动、从我做起”的高考作文出题。热点话题是“礼赞英雄，从我做起”，多种观点主要有对英雄的正确认知（责任担当、德行义举、先锋脊梁）和偏差认识（成王败寇论，风头表现论，吃苦受累吃亏论，亵渎英雄）等。要注意任务驱动的对象、话题、立意、文体等限制。

参考立意：①时代需要英雄，强调英雄的价值作用和时代意义，应该礼赞英雄。②结合英雄的为人、作用，正确认识英雄的所作所为，批判成王败寇论。③批判对英雄嘲讽的行为，大力宣传英雄及其精神，倡导正能量。④尊重并礼赞英雄，弘扬英雄精神，绝不让他们吃苦受累还吃亏。具体立意可围绕以上一方面或几方面来确定，有针对性地谈出自己的认识与思考，提出希望与建议。

行文结构：结合材料内容分析引出论点“时代需要英雄”。开头可以直接引出英雄，如“人心难测，却依旧有人愿拔横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。他们就是这个时代的英雄”。然后从不同的角度分析论述，如有人说，成长的最高境界是忘了自己最初的样子，可真正的英雄永远不会忘记自己来时的路；英雄不忘初心，与时代共勉，一路奋战，不是为了改变这个世界，而是为了不让这个世界改变我们等。最后可以发出呼吁，如“毛主席说过：星星之火，终以燎原。我们的社会，终会以正义之光照亮每一个角落”“时代需要梦想，社会需要正义。英雄永不被黑暗泯灭。初心永在，英雄长青”等。

【素材】

古人彭几十分崇拜范仲淹和狄仁杰，于是把自己的容貌模仿成他们的模样，最终只引的他人的嘲笑。崇尚英雄必然可取，但是崇拜的方式也必须注意。英雄的定义并不是在于外貌，最重要的是他内在的品德和智谋。崇拜英雄最重要的是能模仿其过人的品行才智，向他们学习一些好的东西。如果像彭几那样仅仅把自己打扮的形似那些伟人，这便成了笑话。

英雄精神就是民族精神，如何评价英雄，如何看待英烈，反映的是核心价值观，体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬，是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励，也是我们义不容辞的责任和使命。

一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的国家，不能没有先锋。在新的时代，我们要崇尚英雄，传承英雄精神；致敬英雄，为英雄正名；追随英雄，让英雄情怀成为时代的主旋律；尊重英雄，铭记英雄，不能让英雄流血有流泪。

英雄为什么存在？又或者说，英雄存在的意义是什么？只因为，英雄，是民族的脊梁！他们在我们眼前抵挡着一切，又在我们身后默默地撑起一切。他们，无私地奉献着，献出自己的一切，甚至是生命，只为保护这个庞大的国家，守护这个历史悠久的民族，爱护这里一代又一代的子民，他们，就是时代的先锋！

岳飞，就是一位精忠报国、英勇善战，立下了赫赫战功的英雄名将，成为了后代的话中佳言。就像秦桧等人，谁，会崇敬那种肮脏无耻的小人呢？所以，我们要学岳飞，弃秦桧，做一个光明正大的人！

自古以来，成功与失败同在。成功者面对鲜花和赞扬，失败者面对冷眼和嘲讽。失败者往往要承受更大的压力，而做一个不服输的失败者更难。所以，我崇拜失败的英雄。

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