补图|临川第一中学2020届高三寒假收心考语文试题

试题仓库！应有尽有！最新高考试题作文高中试题小学试题作文初中试题作文中考试题作文！关注本号可每天收到各种资料。

海量免费试题，请关注：1试题仓库2018年6.1-7.5全部语文试题    2.试题仓库2018年6月1日前全部语文试题  3.语文2018年7月试题仓库一  4.试题仓库2018年7月全部语文试题 5.初中试题仓库请点这里 6.小学试题仓库请点这里

寒假收心考

语   文

一、现代文阅读（36分）

    （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

    阅读下面的文字，完成1~3题。

    中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的纬度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展和进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。

    中国海洋小说最初是以对“海洋之神”的想象和描述的形式出现的。庄子的《秋水》就描述了一个“北海若”的海神形象。在被誉为“中国海洋小说之祖”的《山海经》中，海神形成了一个群体，成为各个海域的统治神。这是先民对海洋充满敬畏的体现，先民觉得海洋神圣、怪异、神秘，绝非人类所能接近。于是，海洋就成了神话的一部分。神话叙事是中国古代海洋文学叙事中的一个极其重要的模式，其形态美学则是变异、想象和一定程度纪实的融合，因此艺术风格瑰丽，奇幻。

    船的出现改变了古人对海洋的认识，从而也改变了他们的海洋思维。人类坐着船进入海洋，从事海上贸易、海洋探险和海上劳动，撩起了大海神秘的面纱，使大海还原了它本来的面目，对海洋的敬畏之感骤然下降。反映在海洋文学叙事上，那就是奇幻和瑰丽的想象性虚拟构建逐渐被实际内容取代，整个叙事思维大势从空中落到了大地。于是神话叙事的精髓一部分演化为《搜神记》《博物志》等笔记体叙事，而大部分则随着海洋神秘感的消失而渐渐消散。

    海洋小说从神话叙事发展到笔记体叙事，反映出古人对海洋认识的深化，同时也表露出他们海洋思维的模糊和矛盾。因为这些对海洋的笔记性叙写，虽然已经淡化了神话色彩，却仍然是以“变异海洋”而不是“真实海洋”为特征。可是随着驾船技术的娴熟化，尤其是到了明朝，人类终于较大规模地进入海洋，郑和七下西洋的海洋实践活动，完全打破了原先由《山海经》等神话叙事书写的海洋世界格局，海洋的神秘和神圣最终被彻底地消解了，代之而起的是人类有了像在陆地上一样的主人的感觉。因此这个时候的海洋小说里，对海洋和岛人的占有、欺凌之类的题材大幅度增加了。

    海洋就这样随着海洋活动日趋世俗化，成了现实空间的一部分，再也没有任何奇异可言。可是这个时候以及以后的海洋小说，却并不是完全都变成了现实主义的。综观这个时候的海洋小说作品，除了仍然有相当数量的叙事继续着“笔记海洋”的文学品质外，还继承了《山海经》的“海洋想象”和“海洋圣洁”传统，并将之发扬光大为“海洋神圣——海洋宗教”的神道叙事，这就是中国海洋小说特有的神、魔和海洋相结合的神魔小说。明清时期神魔小说的繁荣反映出人们对海洋的认识从科学理解又回到了文学体会，海洋又重新变成了一个想象世界和象征对象，人们对海洋的理解进入了文学象征的层次。《西游记》是这方面伟大的代表。

    （摘编自倪浓水《中国古代海洋小说的发展轨迹及其审美特征》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

  A．中国古代海洋小说有漫长的历史，但从内容和品质上看，并不呈现鲜明的向前发展的特征。

  B．中国海洋小说最初的形式是神话叙事，其风格瑰丽、奇幻，体现了先民们对海洋的敬畏。

  C．海洋小说笔记体叙事以实际内容为主，其创作已经摆脱了神话叙事的影响。

  D．神道叙事继承神话叙事传统，是在人们对海洋有了科学理解之后进行的文学回归。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

  A．文章按照中国古代海洋小说自身发展的轨迹，层层推进，条分缕析，论证思路清晰。

  B．文章以人们海洋意识的变化为事实基础，阐述了中国海洋小说三种叙事模式产生的历史背景。

  C．文章第四段援引明朝郑和七下西洋的事例，说明了人们对海洋认识的深化。

  D．文章举《山海经》《搜神记》《西游记》等例，意在说明人们对海洋的理解进入文学层面。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

  A．《山海经》被誉为“中国海洋小说之祖”是因为书中有对“海洋之神”的想象和描述。

  B．如果没有船的出现，中国海洋小说将不会获得发展，叙事将保持想象性虚拟构建。

  C．对海洋和岛人的占有题材在海洋小说中剧增说明人们对海洋不再感到神秘和神圣。

  D．神魔小说中海洋又成为了一个想象世界和象征对象，人们不再从科学层面认识海洋。

    （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

    阅读下面的文字，完成4 -6题。

    材料一：

2019年1月24日，华为北京研究所，全球首款5G基站核心芯片——华为天罡正式发布。秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，华为在5G领域积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。

华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力，实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。同时，该芯片为AAU带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超50%，重量减轻23%，功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站，节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题。

2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品，率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用。截至2018年底，华为已完成中国全部预商用测试验证，推动了5G进入规模商用快车道。目前，华为已经获得30个5G商用合同，25000多个5G基站已发往世界各地。

2019年1月9日，华为“5G刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖：该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装，使5G基站的安装像拼装积木一样简单便捷。华为5G产品线总裁杨超斌表示：“华为全系列全场景极简5G解决方案，在兑现5G极致性能和体验的同时，能够大幅提升部署和运维效率，使5G部署比4G更简单。”

此外，华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全球最快5G多模终端芯片-Balong5000（巴龙5000）。这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现，用户也不用担心网络问题，它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式，可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升5G商用初期的用户体验，在5G领域无疑是一次很大的突破和成功。

（摘自《华为天罡奠基极简5G》）

材料二：

美国彭博新闻社2019年1月24日发布题为“美国恐惧华为的另一个原因：物美价廉”的报道，在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼”，而是“通往21世纪的生命线”。

东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫·弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备，卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%。华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据。事实上，包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高。但华为能让奇迹发生。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为“下一代无线技术”的5G。

“他们（华为）的设备非常非常好，”同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，“我们还没有在市场上找到类似的设备。”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来，并试图破坏这个“奇迹”。

（摘自《美媒：美国害怕华为的另一个原因》）

材料三：

互联网数据中心公布的2018年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、市场占有率和年增长数据。

4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．华为5G自研芯片，具备强悍的端到端能力，支持“全制式、全频谱”网络，运用了5G无线技术和微波技术。

B．华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破：极高集成，极强算力，极宽频谱。它们直接解决了站点获取难、成本高等问题。

C．华为长期致力于基础科技和技术投入，全球率先突破SG规模商用的关键技术，实现5G的极简网络和极简运维，推动SG大规模商业应用。

D．华为18年第二季度智能手机出货量巨大，仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为全球第二大智能手机制造商。

5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．华为发布的全球最快5G多模终端芯片-Balong5000（巴龙5000），体积小、集成度高，并且同时支持2G、3G、4G和5G多种网络制式，是5G商用领域的重要突破。

B．华为“5G刀片式基站”：采用统一模块化设计，所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。因这类创新性技术，2018年获得了国家科技进步一等奖。

C．美国既害怕华为领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代品；又害怕华为主导5G技术，未来成为全球5G的盟主，阻止其进入市场。

D．由于华为向美国最贫困、最偏远地区提供服务时成本比竞争对手少20%到30%，所以它能打开美国市场，让奇迹发生。

6．请结合材料，概括并分析华为通信的优势。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7 -9题。

卖白菜

莫言

我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”

“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？！”

“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，它一直长得不旺，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围。后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。不时有赶集的人从我们身边超过去。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。母亲就蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。

终于挨到了集上。在我们旁边卖青萝卜的是一个高个子老头，母亲让我叫他七姥爷。听母亲说，是我姥姥村里人，同族同姓。一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”

我对这个老太太充满了厌恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我，“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”

“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太大嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太大把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”

母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”

我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。

我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

“没算错吧？”老太大用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。”我说。

“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷的尖锐的目光在我的脸上戳了一下，然后就移开了。

等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：

“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

“娘，”我哭着说，“我……”

“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．“我看到七姥爷的尖锐的目光在我的脸上戳了一下，然后就移开了”，暗示“我”的伎俩被识破了。

B．老太太挑白菜的过程中，“蹲”“翻”“拽”“撇”一连串动作描写说明她是一个挑剔、爱占小便宜的人。

C．老太太撕扯白菜帮子，母亲却没有阻止，说明母亲是一个懦弱的人。

D．前文写我和母亲侍弄白菜，写出对劳动果实的珍爱，更为下文我对老太太的厌恶提供了情感缘由。

8．文中画线两处对母亲的眼睛进行了描写，请你结合这两处描写分析母亲这一人物形象。（6分）

9．本文没有具体写“最坏的事情”的发生经过，请推测这一经过，并分析这样省略写的好处。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10 -13题。

玠字叔宝，年五岁，风神秀异。祖父罐曰：“此儿有异于众，顾吾年老，不见其成长耳。”总角乘羊车入市，见者皆以为玉人，观之者倾都。骠骑将军王济，玠之舅也，俊爽有风姿，每见玠，辄叹曰：“珠玉在侧，觉我形秽。”又尝语人曰：”与玠同游，同若明珠之在侧，朗然照人。”及长，好言玄理。其后多病体赢母恒禁其语遇有胜日亲友时请一言无不咨嗟以为入微。王澄有高名，少所推服，每闻玠言，辄叹息绝倒[注]。故时人为之语曰：“卫玠重名，议者以为：“妇公冰清，女婿玉润。”

辟命屡至，皆不就。久之，为太傅西閤祭酒，拜太子洗马。璪为散骑侍郎，内侍怀帝。玠以天下大乱，欲移家南行。母曰：“我不能舍仲宝去也。”玠启谕深至，为门户大计，母涕泣从之。临别，玠谓兄曰：“今可谓致身之日，兄其勉之。”乃扶舆母转至江夏。

玠妻先亡。征南将军山简见之，甚相钦重。简曰：“昔戴叔鸾嫁女，唯贤是与，不问贵贱，况卫民权贵门户令望之人乎。”于是以女妻焉。遂进豫章，是时大将军王敦镇豫章。长史谢鲲先雅重玠，相见欣然，言论弥日。敦谓鲲曰：“昔王辅嗣吐金声于中朝，此子复玉振于江表，微言之绪，绝而复续。不意永嘉之末，复闻正始之音，何平叔若在，当复绝倒。”玠尝以人有不及，可以情恕。非意相干，可以理遣，故终身不见喜愠之容。

以王敦豪爽不群，而好居物上，恐非国之忠臣，求向建邺。京师人士闻其姿容，观者如堵。玠劳疾遂甚，永嘉六年卒，时年二十七，时人谓玠被看杀。葬于南昌。

（节选自《晋书卷三十六·卫玠传》，有删改）

【注】绝倒：佩服不已。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．其后多病体／赢母恒禁其语／遇有胜日亲友时／请一言／无不咨嗟／以为人微。

B．其后多病体赢／母恒禁其语／遇有胜日／亲友时请一言／无不咨嗟／以为人微。

C．其后多病体赢／母恒禁其语／遇有胜日亲友时／请一言／无不咨嗟／以为人微。

D．其后多病体／赢母恒禁其语／遇有胜日／亲友时请一言／无不咨嗟／以为人微。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．总角，古代儿童扎在头顶两旁的发髻，形如两个羊角，故称“总角”，一般用以借指二三岁的儿童。

B．辟命，征辟的命令。征辟主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除两种方式，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。

C．祭酒，古代学官名，汉平帝时始置六经祭酒。汉魏时一般为博士之长，隋唐以后一般为国子监之长。

D．京师，古代可用来泛指国家的都城，不同朝代所指称的地方不同，文中指东晋都城建邺（今南京）。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．卫玠姿容绝美，名动一时。王济以英俊著称，在卫玠面前却自惭形秽；卫玠到建邺时，因貌美在京师人士中引起轰动。

B．卫玠擅谈玄理，常有深刻见解。他谈论玄理不仅受到亲友的叹服，还得到王济、王澄、谢鲲、王敦等人的高度肯定。

C．卫玠性格宽厚，颇能谅人。他认为人无完人，可以宽恕；如果不是故意冒犯，可以按情理处理，因而终身看不到他喜怒的容颜。

D．卫玠心向国家，忠心耿耿。他奉母避难前还勉励哥哥为国献身。他认为王敦并非忠臣，即使受王敦推崇，还是离开王敦辖地。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)王澄有高名，少所推服，每闻玠言，辄叹息绝倒。（5分）

(2)长史谢鲲先雅重玢，相见欣然，言论弥日。（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成14—15题。

六月二十日夜渡海①

苏轼

    参横斗转②欲三更，苦雨终风③也解晴。

  云散月明谁点缀，天容海色本澄清。

    空余鲁叟④乘桴意，粗识轩辕⑤奏乐声。

  九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生，

【注】①元符三年(1100)苏轼自海南岛渡海内迁时作。②参横斗转：参、斗均星宿名，横、转，指星座位置移动。③苦雨：久雨。终风：终日吹个不停的风。④鲁叟，指孔子。⑤轩辕：黄帝，传说中古代帝王。《庄子·天运》说黄帝“张《成池》之乐于洞庭之野”，北门成闻之始惧复怠且惑，黄帝即借音乐向他说了一番关于“道”的哲理。这里用此典形容波涛之声。

14.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）

A．前两联点题，通过星斗、“三更”、“月明”、“海色”点明月夜渡海之事。海面上风平浪静，夜空中星斗满天，呈现出空灵壮阔的美丽夜景。

B．孔子曾说：“道不行，乘桴浮于海。”第五句用此典暗合眼前渡海的情形，写出了自己对被流放到海南的不满，表达诗人仕途上的积极追求。

C．第六句表面写渡海途中听到涛声，实则借用典故暗喻自己到海外之后，“粗识”了《庄子》的玄妙哲理，心态更加通达洒脱。

D．苏轼一生，艰难坎坷，以至“九死南荒”，但他却能坦然以对，反视艰难遭遇为奇绝游历。这正是苏轼豁达人格的写照。

15.此诗前两联既是写景，其实也不露痕迹地用比喻手法表达了自己的感慨，请结合你对苏轼的了解，对此作简要赏析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)韩愈在《师说》中圣人孔子转益多师的例子论证“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，对这种观点，他给出的理由是：“                ，                   ”。

(2)《琵琶行》中琵琶女的倾诉引发了诗人的强烈共鸣，诗人用“               ，              ”。

这一句不无伤感地表达了与陌生琵琶女相通的漂泊弃置之感。

(3)《白雪歌送武判官归》中写沙漠千里冰封，长空浓云罩顶的典型边塞苦寒景象的诗句是：

“                ，                   ”。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17～19题。

中国是诗的国度，《诗经》是中国诗歌的滥觞。它随时代而演变，能够生生如昨，出现楚辞、唐诗、宋词、元曲等一座座高峰。它培养了我们        的待人风格、悲天悯人的民族情感、坚韧不拔的民族性格。

中国优秀诗歌为什么能够    、源远流长？首要原因就是中国优秀诗歌深刻反映了当时的社会生活风貌，体现了时代精神。其次便是讲究韵律，易于传诵，能给人以美的享受。中国诗歌的艺术特色渗透于小说、戏剧、曲艺、歌舞、音乐、美术、书法等各个领域，与人们的文化生活结下了不解之缘。因此，(    )，呈现出新诗和中国传统诗词双峰并峙、    的局面。但同时也应看到，“有数量、缺质量”的问题凸显。仅2018年网络新媒体发表的诗歌近亿首，但深刻反映时代变化、基调明亮、能量充沛、可读可诵、为人们所喜爱的精品诗作比例偏低，讲究韵律的新诗更加罕见，不关注百姓生活、只专心于个人情调抒发的诗歌则比较普遍，这也是当代诗歌丢失群众基础的重要原因之一。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）

A．川流不息  彬彬有礼  交口赞誉  交相辉映

B．绵延不绝  落落大方  交口赞誉  平分秋色

C．川流不息  落落大方  脍炙人口  平分秋色

D．绵延不绝  彬彬有礼  脍炙人口  交相辉映

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A．诗歌的生命力依旧旺盛，近年来又重新回到人们的日常文化生活中

B．诗歌的生命力依旧旺盛，近年来在人们的日常文化生活中又重新出现

C．近年来，重新回到人们日常文化生活的是生命力依旧旺盛的诗歌

D．近年来，人们的日常文化生活中又重新出现了生命力依旧旺盛的诗歌

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A．不关怀百姓生活、只专心于个人情感抒发的诗歌比较普遍，讲究韵律的新诗则更加罕见

B．讲究韵律的新诗更加罕见，不关怀百姓生活、只专心于个人情感抒发的诗歌则比较普遍

C．不关注百姓生活、讲究韵律的新诗更加罕见，只专心于个人情感抒发的诗歌则比较普遍

D．不关注百姓生活、只专心于个人情感抒发的诗歌比较普遍，讲究韵律的新诗则更加罕见

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

在信息时代，    ①    ，我们便可把这种阅读方式称为读屏。信息社会给阅读带来了变化，创造了很多新价值，    ②    ，这些负价值构成了潜在的危机。大量的信息蜂拥而来，让人应接不暇，它让人感觉接触的信息多了，    ③    。之所以这样．一来是因为不是所有的信息都能构成知识，不是所有信息都具有价值和意义；二来因为构成知识的那部分信息，若要积累下来，并成为人们智慧的一部分，需要认真理解、品味，光靠浏览是不够的。

21.请概括下面文字材料的主要内容，不超过25个字。（6分）

今年5月份，环境部会同住房建设部以长江经济带城市为重点对全国地级及以上城市黑臭水体整治情况开展了现场排查。排查发现，长江经济带98个地级城市黑臭水体数量1048个，目前已消除了总体数量的74.4%。

环境部通报称，各地按照《城市黑臭水体治理攻坚战实施方案》要求，普遍加大工作力度，加快补齐城市环境基础设施短板，有效提升了城市水污染防治水平，但黑臭水体治理不平衡的情况依然突出，治理任务十分繁重。

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

材料-：2014年，习近平到俄罗斯索契参加冬奥会，他在看望中国冬奥代表团时指出：“我们成功举办了北京奥运会，实现了全国人民的百年奥运梦。现在，我们比以往任何时候都接近实现中华民族伟大复兴的目标。我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连”。

2016年9月9日，习近平在八一学校观摩了小学生足球训练课与武术课。习近平希望同学们把爱好保持和发展下去，在体育运动中感受集体力量、体验运动乐趣、强健身体素质。

材料二：连日来，记者到本市多所中小学进行采访，许多学生在被问及“你最喜欢的游戏是什么”时，答案多集中在电竞游戏、手机游戏等电子游戏中，丢沙包、跳长绳、捉迷藏、接力赛跑等传统体育游戏在中小学生中显得十分陌生。中小学生绝大部分课余时间的支配，要么去上家长给报的各种文化课补习班，要么“宅”在家中，与电视机、手机、平板电脑等形影不离。

读了上述材料，你有何感悟和思考？请你写一篇文章，阐明你的思考和见解。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

参考答案

1．C【解析】本题考查筛选并整合文中重要信息的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。C项“已经摆脱神话叙事的影响”错，海洋小说笔记体叙事虽然以实际内容为主，但并不能完全摆脱神话叙事的影响。

2．D【解析】本题要求选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”，考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时，要在整体通读全文的基础上，根据文本具体内容对各选项表述进行认真比照，考查其表述正确与否。D项，文章例举这些小说是为了说明中国海洋小说在不同时期的特点。

3．C【解析】本题考查概括文章要点分析概括作者在文中观点态度的能力，题目的设误类型一般为可能说成绝对，扩大范围或缩小范围。这类题目解答时一般要注意仔细阅读题干要求，分析各个选项，找出答案。A项，对“海洋之神”的想象和描述不止《山海经》一本书，《山海经》被称为“中国海洋小说之祖”是多方面因素决定的。B项说法过于绝对。D项，“人们不再从科学层面认识海洋”错。

4．B【解析】考查学生筛选、整合信息能力。解答此类题目，一般要先找出文中重要概念所对应的相应语句，结合上下文揣摩，注意将选项转述内容与原文逐一对比。B项“能够直接解决站点获取难、成本高等问题”的并不是“突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱”，而是该芯片为AAU带来的革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等。

5．D【解析】考查学生筛选、整合信息能力。D项“华为向偏远地区服务时成本比竞争对手少20%到30%”于文无据。原文中华为卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%，价格优势并不等同于成本优势。

6．①创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，华为天罡是全球首款SG基站核心芯片，Balong5000是全球最快5G多模终端芯片。②技术设备有优势：设备可靠，技术领先，华为“5G刀片式基站”采用创新性技术，获得了国家科技进步一等奖。华为通信设备技术领先，很难找到替代。③产品价格有优势：物美价廉，领先的技术和优惠的价格帮助华为打开了国内外市场。④产品布局有优势：抢占5G先机，率先开启5G规模部署。（任答三点，每点2分，概括1分，举例1分。）

【解析】解答此类题目，首先要通读文章，整体把握文章大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，回归文本，筛选有用信息并加以概括。本题要求概括华为通信优势，材料一讲述华为5G的芯片的技术优势，5G“刀片式基站”设备优势，以及5G规模部署的布局优势，材料二讲述华为通信设备物美价廉，材料三展示各大手机供货商出货量的横纵向对比。根据三则材料概括华为通信优势。

7．C【解析】考查学生对文本内容和艺术特色的分析、鉴赏能力。人物形象分析有误，母亲形象不是懦弱而是善良、坚强、倔强和信守承诺。

8．第一处写出了母亲对儿子的慈爱、面对贫穷的坚强。因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子而深深自责，但她并没有哭，面对生活的苦难，她不屈不挠，执着坚强。第二处表现了母亲讲究诚信、自尊自爱、正直善良的高尚人格。母亲哭红了的眼睛说明她在人前丧失了诚信与尊严的痛苦。（每一处人物形象概括2分，分析1分。）

【解析】考查学生对文本中人物形象的理解能力。

9．经过：指“我”多算老太太一毛钱的事情被发现，老太太退回白菜，要回钱，并揭穿、责备了“我”。或者“我”偷算一毛钱的事被七姥爷揭发，母亲把卖白菜的钱退给老太太，被老太太责备。

好处：①隐去故事的部分情节，留给读者想象的空间，详略得当，使文章更具可读性；②略写过程，详写结果，突出了结果的教育意义，凸显了任何情况下都要诚实待人的主旨。③符合第一人称有限视角的认知特点；（经过2分；好处能从情节详略取舍、第一人称视角、强化主旨、留白的艺术表现力四个角度任答两点即可，每点2分，共6分）

【解析】考查文本内容的理解，详写略写的作用。

10.B  【解析】本题考查文言文断句的能力。此题要求学生正确理解相关语句，在把握语意的基础上，充分利用句子结构以及相关标志等断出句读。“多病体赢”这一结构中“多病”与“体赢”结构上是补充关系，实词“胜”在此是“风景优美的”意思，此处“日”即有“时候”的意思，与“遇”搭配。故选B。

11.A【解析】本题考查古代文化常识的理解识记能力。总角一般指八九岁至十二三岁的儿童。“总角”在高中教材中出现过两次，一处是《卫风·氓》的课下注释，其中注明“总角”代指“少年时代”；另一处是《林黛玉进贾府》中有“几个才总角的小厮”，小厮、仆役是绝不可能由二三岁的小孩充任的，这是常识，只要学生对其中任何一处知识点有印象，就不至于做错。

12.B  【解析】本题考查筛选整合文中信息、把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。他得到王济的肯定并非是因为擅长玄理，而是因为美貌。解此题需要学生结合选项中提到的人名在文中一一比照，而不能仅凭印象一带而过。

13．(1)王澄有高尚的名声，很少有他所推崇佩服的人，（他）每次和卫玠交谈，总是赞叹着佩服不已。（“推服”、“闻”、“辄”各1分，句意2分。）

(2)长史谢鲲先前就非常敬重卫玢，相见很高兴，交谈了一整天。（“雅重”、“欣然”、“弥日”各1分，句意2分，“雅”翻译为“非常”或“向来”均可。）

【解析】本题考查文言文翻译的能力。此类题目要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词的意义，用规范的现代汉语表达出来。

【文言文参考译文】

卫玠，字叔宝；五岁时，神态异于常人。祖父卫罐说：“这孩子与众不同，只是我年纪大了，看不到他长大成人了。”年少时乘羊车到街市去，看到他的人都以为是玉人，人们都去观看他。骠骑将军王济，是卫玠的舅舅，英俊豪爽有风度姿容，每次见到卫玠，就叹息说：“珠玉在身旁，就觉得自己形貌丑陋。”又曾对别人说：“与卫玠一同出游，就好像有光亮的珠子在旁边，光彩照人。”长大以后，好谈玄理。以后多病体弱，母亲常不让他多说话。遇到有好日子，亲友有时请他说几句，没有不赞叹的，认为他说到了精微之处。王澄有高尚的名声，很少有他所推崇佩服的人，（他）每次和卫玠交谈，总是赞叹着佩服不已。为此，当时的人说：“卫玠谈道，平子倾倒。”王澄及王玄、王济都有盛名，都在卫玠之下，世人说：“王家三子，不如卫家一儿。”卫玠岳父乐广，全国闻名，评论的人认为：“岳父像冰一样清明，女婿像玉一样光润。”

征召的命令多次到来，都不赴任。很久以后，任太傅西閤祭酒，为太子冼马。卫垛任散骑侍郎，在宫内侍奉怀帝。卫玠因为天下大乱，打算搬家到南方。母亲说：“我不能舍下仲宝离开。”卫玠把道理讲得深透，为了门户大计，母亲流着泪答应了他，将要离别的时候，卫玠对兄长说：“如今可以说是现身事君的时候，哥哥可要自勉啊！”于是护送母亲搬到江夏。

卫玠的妻子先去世。征南将军山简见到卫玠，非常器重钦佩他。山简说：“过去戴叔鸾嫁女，只嫁给贤人，不问地位高低，何况卫氏是权贵门户有名的人呢！”于是把女儿嫁给他，接着进入豫章。那时大将军王敦镇守豫章，长史谢鲲先前就一直尊重卫玠，相见很高兴，交谈了一整天。王敦对谢鲲说：“过去王辅嗣在中朝的谈吐像金声，此人在江表的言论像玉振，精微言论，断绝了又续接。没想到永嘉末年，又听到正始的声音，何平叔如果还在，一定倾倒。”卫玠经常认为人无完人，可以宽恕；不是故意冒犯，可以按情理处理，因而终身看不到他喜怒的容颜。因为王敦豪爽不合群，好居人上，恐怕不是国家的忠臣，卫玠谋求去建邺。京师的人听说卫玠的姿容，看他的人挤成了人墙。卫玠因劳累成疾而加重，永嘉六年去世，时年二十七岁。当时的人说卫玠是被看死的，葬在南昌。

14.B【解析】本题考查学生对诗歌理解鉴赏的能力。这是一道综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。解此题一方面要一定的古诗文知识储备，理解“道不行，乘桴浮于海”的准确涵义；另一方面要综合把握作者在全诗中表达的思想感情，“仕途上的积极追求”理解明显有误。

15.①“苦雨终风”喻指诗人遭贬时黑暗的政治环境；②“云散月明”喻指朝廷恢复清明；③“天容海色”则喻指襟怀澄澈的诗人终于洗脱垢辱。（每点2分，共6分）

【解析】本题考查把握诗歌句子含义、分析作者观点态度以及比喻这种修辞手法的能力。题干审题难度不大，指向明确，需要学生结合对苏轼生平的了解，结合注释提示准确挖掘出其中的喻意。

16．(1)闻道有先后  术业有专攻

(2)同是天涯沦落人  相逢何必曾相识

(3)瀚海阑干百丈冰  愁云惨淡万里凝（每空1分，共6分）

【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。要求学生平时注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

17.D【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后放回句子中，看使用是否合乎语境。①川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。绵延不绝：连续不断，一直延续。“绵延不绝”用在此处更符合语境，具有意境美。②彬彬有礼：文雅有礼貌。落落大方：形容言谈举止自然大方、不拘谨。语境是讲待人的，所以用“彬彬有礼”更恰当。③交口赞誉：异口同声地称赞。脍炙人口：美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。前一个强调称颂者多，后一个强调受赞誉者本质好，同时“交口赞誉”与前文主语不搭配。根据语境，文章说的是中国优秀诗歌本身之美，所以“脍炙人口”更符合。④交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。此处谈的是两者的关系，并非讲各有特色，所以用“交相辉映”更合适。故选D。

18.A【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。衔接句主要从陈述对象、虚词、句式类型、情感基调、前后逻辑顺序和音韵和谐的角度选取。由“因此”前面的内容“中国诗歌易于传诵”以及与人们文化生活的密切关系可知，“因此”后面的内容最好是“诗歌”开头，排除C、D。从语言的简洁流畅而言，A项的“近年来又重新回到人们的日常文化生活”比B项的“近年来在人们的日常文化生活中又重新出现”更好，故选A。

19.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。注意病句的类型，答题时从结构和内容的角度分析句子，找出错误点。句子的语病有两处，一是“更加罕见”与“比较普遍”两个短语的语序不当，由此排除B项。二是“关怀”与“百姓生活”搭配不当，“百姓生活”与“关注”搭配最为恰当，由此排除A项。C项逻辑不通。故选D。

20.【示例】①通过电子屏幕进行阅读来接收信息②但同时也带来了很多负价值③而积累（获得）的知识却少了（答对一句1分，答对两句3分，全对5分）

【解析】本题考查考生把握语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，考生应根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。

21.【示例】①黑臭水体整治情况良好  ②依旧存在不平衡问题  ③治理任务繁重  （每个关键句2分）

【解析】本题考查学生把握内容要点、筛选整合文中信息能力。解答此类题，要通读文段，整体把握材料内容大意，在此基础上回归材料，根据题目要求筛选出相关的信息，进行整合概括回答问题。

22.【解析】这是一道材料作文题。材料一有两则材料，三个层面。从个人层面来看，体育作为个人的兴趣爱好，可以强身健体、体验运动乐趣。很多集体项目也可以培养我们的集体意识，让我们更真切的感受到集体的力量。从国家、民族的层面强调的是“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连”，紧扣这一句，考生可以把体育强国梦与中国梦结合起来，把体育强国梦放到中华民族伟大复兴的历史进程中来思考，突出体育对于中华民族伟大复兴的意义。从民族精神的层面来看，百年之前，中华民族曾经被嘲笑为东亚病夫，如今实现了百年奥运梦，成为世界范围的体育大国和某些项目的体育强国，这一过程体现的正是中华民族积极向上、砥砺奋进的民族精神，而这一精神又与“更高、更快、更强”的体育精神相契合。材料二更贴近学生的现实生活，很多学生选择“宅”却对体育运动兴趣不大，这是一种不健康的生活方式，这种不健康可以从身体和精神两方面来认识。“宅”而不愿运动造成的恶果不仅仅是身体的孱弱，更重要的是“宅”是一种逃避的、封闭的、萎靡不振的精神状态，而体育运动恰恰体现的是阳光的、合作的、积极向上的精神追求。

作文等级评分标准（满分：60分）：

文章转载自（直接来源）：

本文由语文试题与作文（stzuowen）整理，转载注明出处。

投稿:[e-mail] 商务合作:QQ1224355909

扫码或长按识别二维码关注语文试题与作文（stzuowen）

初中试题库大(stkuda)