1号卷·A10联盟2020届高三开年考 语文试题及答案解析
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1号卷·A10联盟2020届高三开年考语文试题
巢湖一中 合肥八中 淮南二中 六安一中 南陵中学 舒城中学 太湖中学
天长中学 屯溪一中 宣城中学 滁州中学 池州一中 阜阳一中 灵璧中学
本试卷满分150分,考试用时150分钟。请在答题卡上作答。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
儒家文化体系中的“家国天下”意识,是中华优秀传统文化的基本内涵之一。如今制度化儒家已然解体,社会形态、家庭结构、价值观念也发生了很大的变化。尽管如此,汲取家国天下意识传统并对其进行创造性转化、创新性发展,在今天仍具有重要的意义。“家国天下”意识作为积极的入世精神,将个人发展的诉求与社会进步的诉求结合在一起,基于这一道德自觉,社会成员才具有了责任担当、价值共识。
首先,在今天,家作为基本情感纽带对我们依然具有重要的意义,应弘扬传统孝道,强化纽带和责任意识。家族观念基于血缘的原初信赖关系,安土重迁的中国农耕文明进一步充实了家族的机能。人伦情感亦因血缘而来,在情感依托的层面上,家的意义超越任何经济的成本一收益分析。现代社会主张的公共精神与家庭伦理的建设并不矛盾。正如搬用熟人社会的伦理原则到陌生人社会是不合理的,反过来将陌生人社会的规则搬用到家庭也是不合理的。关键是如何能够在不同的关系当中正确切换。在现代化生产和协作上依照公共理性、法制精神;在家庭与私人领域,弘扬孝悌之道,忠恕相待,爱敬相与。这要求对家庭伦理和孝道进行理性的阐发和合理的引导,使得家庭伦理与公共理性彼此呼应。
其次,“家国天下”意识是现代中国伦理的重要维度,它既连接传统的修齐治平,也连接社会、民族国家问题。在新的历史条件下家与国的根本利益是一致的。家是社会的细胞,国是维护家的外部屏障,家国的良性互动与发展有利于促进整个社会的稳定与协调。儒家家国天下的教化传统历史地塑造了中国人的内在人格与精神世界,《中庸》的“修齐治平”深入到一代代中国人的内心世界,内化为热爱祖国与家园的担当精神。在今天,心怀家国天下便是个体对国家和人民的热爱与忧患意识,是主动追求民族统一、国富民强的精神,也是国家认同感和责任意识的来源。
再次,支撑和实现“家国天下”精神的是仁爱的“生生”之德。中国人内心的“天人合德”实际指向更为广阔的世界中的相生相与,它肯定世界是交感的,自然规律和人世伦理是可以相互推演的,也是相互一致的。仁爱原则也是动态原则:原始儒家主张根据内在的“生生”之德,在矛盾的转化中主张“穷达以时”“与时偕行”;宋儒也以“生生”释“仁”,把原始儒家的仁范畴与《易》之“生生”相结合,使仁升格为表示天人合一的本体范畴,把“相生”当作自然万物蕴含的内在目的。仁爱原则也是“相生”的凝合原则,这在伦理意识上表现为中正平和、诚实无欺、敬爱相与,虽有竞争,但在竞争中能够冷静达观、互利互惠,实现“里仁”之美,建构互助型社会。
由此可见,儒家教化传统中的“家国天下”意识体现了传统时期的“中国智慧”。它成为“大一统”的重要思想基础与施政方针。在漫长的历史长河中,传统的“家国同构”早已超越了其原始意义,从社会结构升华为精神结构,成为中华民族共同的精神家园。时代已变,儒家教化论内秉的优秀文化部分也将在马克思主义的指导下实现创造性转化和创新性发展。“家国天下”意识,以其温柔敦厚的底色、生生不息的活力、和合共生的包容心,不仅能为个体生命提供精神关怀,而且有助于维系各民族的和睦共存,为中华民族的伟大复兴提供积极的精神动力,值得我们倍加珍惜和大力弘扬。
(摘编自金香花《“家国天下”观念的历史形成及其现代意义》,2019年10月28日《光明日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.“家国天下”意识属于儒家文化体系,但其内涵在儒家已解体的今天发生了根本变化。
B.无论古今,家都是基本情感纽带,它在情感依托层面上的意义超越一切经济活动。
C.在现代中国,“家国天下”意识是伦理的重要维度,家与国的根本利益是一致的。
D.9“天人合德”指世界万物相生相与,世界是交感的,是可以相互推演,相互一致的。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章开头联系当今社会实际,指出汲取并创造性转化、创新性发展家国天下意识传统至今仍有重要意义。
B.文章自始至终都将“家国天下”意识的传统意义与现代意义进行对比,以此来说明两者存在显著的不同。
C.文章结尾从对于个体生命以及整个中华民族的作用角度,揭示了珍惜和弘扬“家国天下”意识的必要性。
D.文章采用总一分一总式结构,从三个方面具体阐述“家国天下”意识的现代意义,层次分明,结构严谨。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.作为积极的入世精神的“家国天下”意识融合了个人发展和社会进步的诉求,在此基础上使社会成员有了责任担当、价值共识。
B.熟人社会的伦理原则不适用于陌生人社会,陌生人社会的规则也不适用于家庭,需要在不同的关系中正确切换不同的社会规则。
C.儒家家国天下的教化传统在历史上曾塑造了中国人的内在人格与精神世界,在今天也是个体和国家的认同感和责任意识的来源。
D.宋儒把原始儒家的仁范畴与《易》之“生生”相结合,使仁升格为表示天人合一的本体范畴,鲜明地体现了仁爱原则的动态性。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
网红经济通常是指具有一定网络影响力的网络红人,在社交媒体上聚集人气依托庞大的粉丝群体进行商品定向销售,从而将粉丝转化为价值的营销模式。《2018中国网红经济发展洞察报告》显示,截至2018年5月我国网红粉丝总人数达到5.88亿,2018年网红经济规模将突破2万亿元。
知名度的普通人,靠优质内容创作一夜之间赢得了关注度,具备了极强的流量变现能力。特别是一些短视频和直播平台,凭借流量入口的优势,已成为食品、服装、化妆品等行业广告投放的重地,而活跃在这些平台上的一些网红则成为商家自媒体时代,网红经济确实催生了社会化营销的新商机。许多原本没有任何“行走的广告牌”。在崇尚“流量为王”的互联网时代,一些企业认为找到了一种全新的商业模式,资本与品牌投放逐年增加。
然而,商业模式成立所需具备的诸多要素,比如客户价值、企业资源、盈利方式创新等,网红经济其实都不具备。一个网红能够脱颖而出,往往是由于自身具备了高度个性化特征,很难被复制,这决定了网红经济或许适合创业小团队的个性化营销,但远远不足以支撑一个规模化企业。可以说,网红经济连基本的商业模式都不具备,更遑论商业模式的创新。
(摘编自《护航“网红经济”健康有序发展》)
材料二:
究其根本,网红经济是互联网环境下的流量效应和定位、筛选战略共同作用的产物。
互联网经济的兴起,大幅降低了传播成本,让某些主播在短期内获取巨大流量成为可能。一段“魔性”的表演,或一曲动人的歌唱,在互联网的助推下、都可能让一个默默无闻的人跃升为网红。不过,从变现角度来看,流量本身虽重要、但它并不意味着全部。事实上,那些变现最成功的网红往往只有中等规模的粉丝量,而那些粉丝量最多的网红却很难在销售上创造佳绩。为何会出现这样的情况?其奥秘就在于网红对自己的定位和对目标受众的筛选。
从目标上看,网红们的终极目标并不是要赢得流量,而是要用流量来变现。从这个目的出发,他们首先要做的,就是针对目标用户的偏好来设计自己的形象、策划自己的表演,从而在用户心中创建一个“定位”。例如,美妆主播李佳琦卖的是口红,其目标用户是年轻白领女性,那么他就要尽力把自己塑造成为“口红一哥”,然后根据女性的心理,设计出一些直击其心的推销词。
(摘编自《网红经济:除了能带货还得有规矩》)
材料三:
网红经济的本质是口碑经济、诚信经济,信用是其发展壮大的基石。但现实中,一些网红及其身后的孵化公司,在流量价值面前打起“如意算盘”,或弄虚作假“刷单”买粉丝、买评论,制造数据假象,骗取广告客户信任;或为劣质商品代言,做一锤子买卖,导致消费者权益受损。粉丝没买到合意的产品,广告客户没买到承诺的效果,伤害了社会化营销这一电子商务新业态。
无论是保护新业态发展还是保护消费者权益,对出现的问题,不能听之任之,而应在规范的同时加强监管。相较于线下门店,网红直播销售的即时性,无疑大大增加了监管难度。这就要求监管部门进一步畅通投诉渠道,对明确违法的行为做到“重拳出击”、以做效尤。从平台监管角度看,一方面要保护广告客户的知情权和公平交易权,帮助其准确知晓相关账号的流量价值,对商业纠纷要建立常态化的处理机制;另一方面,对“买粉”“刷单”“假评论”“卖假货”等行为,也要加大打击力度。比起监管部门,平台凭借数据优势与管理权限,更容易刺破商业欺诈的面纱,理应更深度参与到互联网发展共治中来。同时,在海量内容涌现的当下,完全依靠政府和平台的监管往往难以应对所有问题。在这种情况下,应当发挥网红、观众自身的自主性,发动他们自行检查、发现、举报问题。这样不仅可为监管提供必要的补充,还能有效地激活网红经济的内在活力,从而将它引向更健康的发展方向。
(摘编自《网红经济,诚信方有未来》)
4.下列有关“网红经济”的表述,不正确一项是(3分)
A.作为一种营销模式,网红经济指网络红人将商品定向销售给粉丝群体,从而将粉丝转化为价值。
B.网红经济缺乏客户价值、企业资源、盈利方式创新等要素,因而并不是一种全新的商业模式。
C.网红经济只适合创业小团队的个性化营销,因为网红所具备的高度个性化特征往往难以复制。
D.互联网环境下的流量效应以及定位、筛选战略,是网红经济产生所必须具备的两个根本条件。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.我国网红经济发展迅猛,《2018中国网红经济发展洞察报告》显示当年网红经济规模将突破2万亿元。
B.网红经济催生了社会化营销的新商机,可以让普通人迅速赢得关注度,获得极强的流量变现能力。
C.粉丝量最多的网红难以创造销售佳绩,是因为他们对自己的定位和对目标受众的筛选不够准确。
D.为了用流量变现,网红们会针对目标用户的偏好来设计形象、策划表演、从而在其心中创建“定位”。
6.针对网红经济出现的问题,应如何加强监管?结合材料加以概括说明。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字、完成7~9题。
半截儿藕
刘怀远
白翁是誉满画坛的丹青高手,擅画花鸟鱼虫。他画的鱼鳍动鳞开,放在水中好像就能游走;他画的鸟抖羽振翅,仿佛一挥手,它就会被惊得飞上门外的树枝。用出神入化来形容白翁的作品,一点儿都不为过。市面上白翁的一幅四尺小品最低开价是十两纹银,所以从没有谁论交情跟他开口索画,因为人家一动笔,那就是钱哪!
白翁在绘画造诣上虽然登峰造极,但性格孤僻生冷,用现在的话说,就是情商很低,能够跟他成为朋友的,很少。但他和慈惠墩的张刷子却关系异常。
张刷子能算画家吗?他从小喜欢乱涂乱画,既无老师指点,也无古画临摹,完全靠心灵手巧当了一名画匠。他的工作是给东家画个影壁,给西家画个四扇屏,谁家有需要涂涂画画的地方,都会说,去请张刷子,他画得好!就是行将入土的老人都点名让他去给画棺材头上的五福献寿。
这样一位乡村画匠硬是和丹青高手不可思议地成了好朋友,并且是非常要好的朋友。白翁隔几年还会长途跋涉地来到慈惠墩,在张刷子家住上些时日。慈惠墩紧靠汉江堤岸,到处都是菜园。白翁来了,不是去葱茏茂盛的菜地里,就是去小树林看鸟起鸟落,要么就到汉江边上看捕鱼钓鱼,每当有鱼泼喇喇被拉出水面的一瞬,白翁的眼睛都会唰地一亮。回到家里,白翁并不作画,只是蜷缩在椅子上一碗一碗喝闷茶。张刷子是没工夫陪他的,白天要去画画,晚上有时会被东家留住吃了饭才回来。
一年冬天,白翁又来小住。白翁来后,接连下了几场少有的雪。张刷子一早就出门干活了,白翁因雪就呆在家里独自饮茶。天近黄昏,忽听外面街上喊,新鲜藕,煨汤的粉藕──
藕分脆藕和粉藕两种,脆藕适合煎炒烹炸和凉拌,粉藕适合煨汤,入口即酥。这样的天气,如果能有一煲排骨藕汤驱寒,特别是在外面冷了一天的张刷子回来后能喝上几口,岂不是好事?白翁摸出几文钱,想去买。腿还没迈出去,忽然灵光一闪,古时书圣有用一个“鹅”字换一群白鹅的佳话,如果我用一只藕画去换他一车真藕,也不失为一段趣事!
白翁信手摊开案上的宣纸,提笔挥毫,三下两下,一只拙朴弯曲略显嶙峋的藕不修边幅地跃然纸上,细看,藕节处还带着些许塘泥。藕下侧两株青草旁是一只螃蟹,张牙舞爪地举着一对钳子。白藕青蟹,静中有动,白翁远看近看,颇觉满意,题名钤印,不等墨迹全干,就松松地卷在手上出了门。
卖藕的人边叫卖边四下张望,堆满藕的独轮车旁没有买家。
白翁方步踱到跟前,慢悠悠地问,掌柜,这一车藕卖多少钱?
许是从没人这么买过,卖藕人懵了,说,这是我自己塘里种的,大概、大概总得能卖出一两银子吧!
白翁志在必得,唰地抖开手中的画,说,瞧,我这只藕,只换你这一车藕,可以吧?
卖藕的看了一眼画上的藕,又看一眼白翁抖在风中的白胡子,问,这是……
我剛画的,特意来换藕。
哦,你老人家不觉得吃亏吗?
没事没事,谁让我想跟你换呢。
可我不想跟你换,你自己留着吧!
白翁说,换吧,谁让我想吃藕了呢。这样吧,你随便给些,够我吃两顿就行。
卖藕人说,想吃拿钱买,没钱要也行,这画儿你自己拿回家好好留着,我不稀罕。以后别倚老卖老干这种装疯卖傻的事儿,知道了吗?藕要一只还是两只?白送你!
白翁一阵眩晕,忙扶住墙站好。
远处来了个人影,走近了是张刷子。张刷子问,你俩唠什么呢?
哟,张大画师,谁跟他唠?真是大白天遇见鬼了,在纸上画只假藕,要换我这一车真藕,这是谁家的老人啊?非疯即傻!
张刷子说,别瞎说,这是我远道来的朋友,他的画可值钱了。
卖藕人重新把画打量半天,说,我更喜欢您的画,这样吧,还是您给我画上一只,这车上的藕随便拿!
张刷子说,好吧,我去给你画。
一只肥硕白嫩的藕让卖藕人欢喜不已,卖藕人抱起一抱藕就往屋里搬。张刷子拦住说,够煨一顿汤的就行,不过,藕不粉的话,我要找你扯皮!
回到家,白翁嗤啦一下把手中的画奋力一撕,张刷子眼疾手快抢下大半张,说,您这是干什么,何必跟一个卖藕的粗人一般见识?白翁摇摇头,铁青着脸把手里的小半张一条一条地撕碎。
白翁走后,再没有来过慈惠墩。
张刷子保存下白翁的大半张画作,好在撕毁只是极少的一部分,剩下的大半截藕上,题款印章俱全。
几年后,张刷子家遭变故,无奈之下将珍存的半截藕画作拿出去售卖,卖出的价钱按当时藕的市价折算,足有一万斤之多。
几十年后,张刷子的儿子在北京琉璃厂一家真品斋里再次遇见这半截儿藕,标价足够买一百万斤藕了。
(选自《天池》)
7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.乡村画匠和丹青高手成为非常要好的朋友,这件不可思议的事情增强了小说的戏剧性,也为下文情节进一步发展做了铺垫。
B.卖藕人不但不接受白翁的画,反而嘲讽他“倚老卖老”“装疯卖傻”,这使他深受打击,以致“一阵晕眩”,扶住墙才能站好。
C.小说结尾写随着时间推移,白翁的半截藕画价格不断攀升,并折算成藕价来加以比较,意在表达对白翁撕掉一小半画的惋惜。
D.小说描写白翁画的藕“拙朴弯曲略显嶙峋”“不修边幅”,螃蟹“张牙舞爪地举着一对钳子”,具体真切,生动传神,如在目前。
8.结合全文,谈谈小说是如何塑造白翁形象的。(6分)
9.白翁以画换藕,结果遭到卖藕人的拒绝甚至奚落。你是怎样看待这件事的?(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
封敕文,代人也。祖豆,皇始初领众三万东征幽州,平定三郡,拜幽州刺史。后为使持节、冀青二州刺史、关内侯。父涅,太宗时为侍御长。卒,赠龙骧将军、章武侯,谥曰隐。敕文,始光初为中散,稍迁西部尚书。出为镇西将军,赐爵天水公,镇上邽。诏敕文率步骑七千征吐谷浑慕利延兄子拾归于枹罕。军次武始,拾归夜遁。敕文引军入枹罕,虏拾归妻子及其民户。金城边冏、天水梁会谋反,据上邽东城、南城,攻逼西城。敕文先已设备,杀贼百余人,被伤者众,贼乃引退。冏、会复率众四千攻城。敕文遣二将领骑二百设伏门内,别令骑出击之。既而伪退,冏率众腾逐,敕文轻骑横冲,大破之,斩冏。梁会奔北岭,骑乃引还。复推会为主。敕文分兵二百人突入南城,烧其门楼,贼见火起,众皆惊乱。又遣步卒攻门,克之。便率骑士驰入,贼余众开门出走,奔入东城,乘背追击,杀千余人。安丰公闾根率军助敕文。敕文表曰:“伏愿天鉴,时遣大军,助臣诛翦。”表未及报,梁会谋欲逃遁。先是,敕文掘重堑于东城之外,断贼走路。夜中,会乃车陈飞梯,腾堑而走。敕文先严兵于堑外拒斗,从夜至旦。敕文谋于众曰:“困兽犹斗,而况于人。贼众知无生路,人自致死,必伤士众,未易可平。若开其生路,贼必上下离心,克之易矣。”众咸以为然。初敕文以白虎幡宣告贼众曰:“若能归降,原其生命。”应时降者六百余人。会知人心沮坏,于是分遁。敕文纵骑蹑之,死者大半,俘获四千五百余口。略阳王元达因梁会之乱聚众攻城敕文与临淮公莫真讨之军次略阳敕文遣使慰喻而元达等三千余人屯于松多川乃部分诸军三道并攻贼出营拒战,大破之,俘三千人。高宗时,与新平公周盆击刘骏将殷孝祖于清东,不克。天安元年五月卒。长子万护,让爵于弟翰。于时让者,惟万护及元氏侯赵辟恶子元伯,朝廷义而许之。
(选自《魏书·封敕文传》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.略阳王元达因梁会之乱/聚众攻城/敕文与临淮公莫真讨之/军次略阳/敕文遣使慰喻而元达等/三千余人屯于松多川/乃部分诸军/三道并攻/
B.略阳王元达因梁会之乱/聚众攻城/敕文与临淮公莫真讨之/军次略阳/敕文遣使慰喻/而元达等三千余人屯于松多川/乃部分诸军/三道并攻/
C.略阳王元达因梁会之乱/聚众攻城/敕文与临淮公莫真/讨之军次略阳/敕文遣使慰喻而元达等/三千余人屯于松多川/乃部分诸军/三道并攻/
D.略阳王元达因梁会之乱/聚众攻城/敕文与临淮公莫真/讨之军次略阳/敕文遣使慰喻/而元达等三千余人屯于松多川/乃部分诸军/三道并攻/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.使持节:魏晋南北朝时,掌地方军政的官往往加此称号,给以诛杀中级以下官吏之权。
B.吐谷浑:我国古代居住在西北部的少数民族,原为鲜卑族一支,唐后期为吐蕃所灭。
C.公:古代爵位名,封建五等爵位的第一等。这五等爵位依次为:公、侯、伯、子、男。
D.元年:帝王或诸侯即位的第一年或帝王改元的第一年。改元特指皇帝即位的第一年。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.封敕文出身显贵,数代为官。他的祖父封豆曾率兵东征幽州,平定三称,被授予幽州刺史,后被封候;他的父亲封浑在大宗时任侍御长,死后也被封侯。
B.封敕文用兵有方,指挥得当。在平定边岡、梁会谋反过程中,他先预先设防,击退叛贼;后巧设伏兵,诱敌深人,大败敌军;最终运用火攻,攻破南城。
C.封敕文重视攻心,瓦解敌军。围攻梁会残部,他认为如果硬攻,对方会拼死反抗,反而招致伤亡,不如放他们一条生路;于是举幡招降,成功瓦解敌军。
D.封敕文身经百战,战无不胜。他征战一生,无论是征讨拾归,还是平定金城边同、天水梁会反叛以及略阳王元达作乱等,他都能够克敌制胜,马到成功。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)军次武始,拾归夜遁。敕文引军人枹罕,虏拾归妻子及其民户。
(2)于时让者,惟万护及元氏侯赵辟恶子元伯,朝廷义而许之。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
夏夜叹(节选)
杜 甫
仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。
物情无巨细,自适固其常。
念彼荷戈士,穷年守边疆。
竟夕击刁斗,喧声连万方。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.一二句中,“苦夜短”暗含着“恨昼长”,“开轩”方能“纳微凉”正说明天气炎热。
B.三四句描写夏夜所见:月光澄澈,细微的东西都能看见,各种昆虫也在振翅飞翔。
C.五六句因景兴叹:天下万物不分大小,都是平等、自由的。由物及人,引出下文。
D.节选部分紧扣标题,熔叙事、写景、哲理、情思于一炉,体现出高超的艺术技巧。
15.诗歌最后四句有什么含意?其中蕴含了作者怎样的思想感情?(6分)
(三)名篇名句默写(本题具1小题.6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分.(6分)
(1)在《邹忌讽务王纳策》中,齐王下令:“ ”可以“受上赏”,“ ”可以“受中赏”。
(2)在《琵琶行》中,诗人白居易以“ , ”两句来描写与客人离别时惨淡的心情、凄清的景色。
(3)苏轼《赤壁》中“ , ”两句,运用夸张手法描写曹操水军的气势。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题
中国拥有历史悠久的传统文化,在影响下形不同于科学的知识系统, 了历史上辉煌的中国文明。与此同时。也影响了科学在中国的彩成、发展和普及。在19世纪“洋务运动”和上世纪初“新文化运动”的 下,科学被引进中国。但在华殖民地华封建约旧社会,科学发展严重 。新中国建立后,“向科学进军”始终是发展的主题,尤其在改革开放后,中国人的思想到真正的解放,科学技术发展,开始由跟跑到并跑。中国知识分子历来具有家国请怀,在近代以来内优外患的重压和现代科学的推动下,( )一代又一代中国科学家传承不息、奋斗不止,坚持国家和人民利益至上,现代科学技术与洗刷民族屈辱、实现国家富强和人民幸福的目标紧紧连在一起。如今,经过数十年众多科学家的艰苦奋斗,中国的科技成就举世瞩目,已成为具有重要影响力的科技大国。
17.依次填人文中移线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.造就 推动 滞后 一日千里
B.成就 推动 落后 一日千里
C.指就 推进 落后 日新月异
D.成就 推进 滞后 日新月异
18.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A,中国科学家又赋予了这一传统更加多样的形式和更加丰富的内容
B.中国科学家又赋予了这一传统更加丰富的内容和更加多样的形式
C.这一传统又被中国科学家赋予了更加多样的形式和更加丰富的内容
D.这一传统又被中国科学家赋予了更加丰富的内容和更加多样的形式
19.文中两横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.如今,众多科学家经过数十年的艰苦奋斗,中国的科技成就举世瞩目,已成为具有重要影响力的科技大国。
B.如今,经过众多科学家数十年的艰苦奋斗,中国的科技成就举世瞩目,中国已成为具有重要影响力的科技大国。
C.如今,众多科学家经过数十年的艰苦奋斗,中国的科技成就举世瞩目,中国已成为具有重要影响力的科技大国。
D.如今,经过众多科学家数十年的艰苦奋斗,中国的科技成就举世瞩目,已成为具有重要影响力的科技大国。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
浅阅读是一种浏览式、扫描式的阅读,其内容主要是资讯或娱乐性图文,其目的主要是消遣。如果说 ,那么深阅读就是生产的一部分。恩格斯说:“一个民族要想站在科学的高峰,一刻也不能没有理论思维。”而要有理论思维, 。无论对于个人,还是对于民族和国家,只有深阅读才能培养理论思维。深阅读既是我们追求的目标,又是我们要克服的困难。一些理论著作, ,但会使人获得一种深层次的快乐。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。(5分)
据英国《自然·天文学》杂志18日发表的一篇论文,科学家报告了土星卫星——土卫六的首个整体地质图。地质图根据“卡西尼”号采集的数据绘制而成,将增进我们对这颗极具潜力星球的历史和演化的认识。在太阳系,除了地球外只有土卫六拥有所谓的“甲烷循环”——以甲烷为主的完整液体循环,其原理与地球上水循环相似。它牢固永久的大气层,亦是太阳系卫星中唯一一个高度发育的大气层。该星表面被山峦河流覆盖,有云有雨有湖泊——尽管成分都是甲烷。迄今,天文学家仍视土卫六为最接近地球环境的卫星,因而研究土卫六有助人类揭开自身诞生之谜。
四、写作(60分)
22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
1号卷·A10联盟2020届高三开年考语文参考答案
1.(3分)C(A项,“其内涵在儒家已解体的今天发生了根本变化”不合文意。B项,“超越一切经济活动”不正确,原文为“超越任何经济的成本一收益分析”。D项,“相互推演,相互一致”的是“自然规律和人世伦理”,而不是“世界”。)
2.(3分)B(文章没有“自始至终都将‘家国天下’意识的传统意义与现代意义进行对比”,也不是为了“说明两者存在显著的不同”。)
3.(3分)C(“个体和国家的认同感”不正确,应为“个体对国家的认同感”;且“国家认同感和责任意识的来源”是“心怀家国天下”而非“儒家家国天下的教化传统”。)
4.(3分)C(“网红经济只适合创业小团队的个性化营销”不正确,原文为“或许适合”。)
5.(3分)B(“网红经济……可以让普通人迅速赢得关注度”不正确。根据原文,“让普通人迅速赢得关注度”是“靠优质内容”而非“网红经济”。)
6.(6分)监管部门要畅通投诉渠道,严厉打击违法行为;平台要保护广告客户的知情权和公平交易权,并加大对作假、欺诈行为打击力度;网红、观众要发挥自主性,自行检查、发现、举报问题。(每点2分。如有其他回答,只要符合文意、言之成理,即可酌情给分。)
7.(3分)C(“意在表达对白翁撕掉一小半画的惋惜”不准确。结尾这两段文字表达对白翁和卖画人的感慨,以及由此引发的思考。)
8.(6分)小说叙述者直接介绍其形象特点,如“白翁是誉满画坛的丹青高手”“性格孤僻生冷”“情商很低”等。运用语言、动作、心理、神情等描写正面刻画其形象,如白翁“摇摇头,铁青着脸”撕画的动作、神情表现了他内心的懊恼与痛苦。借助张刷子、卖藕人等次要人物从侧面衬托其孤高自负、不善交流的性格特点。(每点2分。如有其他回答,只要符合文意、言之成理,即可酌情给分。)
9.(6分)白翁欲效法书圣用一只藕画换一车真藕,成就一段趣事,且志在必得,体现了他不接地气,盲目自信;卖藕人拒绝接受白翁价值高昂的画作,并将其奚落一番,体现了他不懂艺术,缺乏审美眼光;人们由于身份地位、修养学识等不同,往往会存在认知上的差异,对此,我们要予以正视并积极沟通,妥善化解。(每点2分。如有其他回答,只要符合文意、言之成理,即可酌情给分。)
10.(3分)B(结合上下文,理清人物、事件等,结合表示人物的关键词“王元达”“敕文”“临淮公莫真”、地点的关键词“略阳”“松多川”以及词语间语法关系等判断。标点如下:略阳王元达因梁会之乱,聚众攻城。敕文与临淮公莫真讨之。军次略阳,敕文遣使慰喻。而元达等三千余人屯于松多川。乃部分诸军,三道并攻。)
11.(3分)D(“改元特指皇帝即位的第一年”不正确。皇帝在位期间改换年号也叫改元。)
12.(3分)D(“战无不胜”“他都能够克敌制胜,马到成功”不正确。文中有“高宗时,与新平公周盆击刘骏将殷孝祖于清东,不克”。)
13.(10分)(1)军队进驻武始,拾归连夜逃走。敕文率领军队进入枹罕,俘获拾归的妻子儿女及其部众。(句意通顺2分,“次”“夜”“妻子”各1分。)
(2)当时推让爵位的,只有万护和元氏侯赵辟恶的儿子元伯,朝廷认为这件事有道义并同意了。(句意通顺2分,“于时”“义”“许”各1分。)
14.(3分)C(“天下万物不分大小,都是平等、自由的”不正确。五六句意为:万物不分大小,都以悠然闲适、自得其乐为常情。)
15.(6分)含意:想到那些手执长戈的士兵,一年到头守卫着边疆;整夜在敲击着刁斗保持警戒,
喧闹的声音响彻四面八方。(2分)思想感情:蕴含了诗人对常年戍守边疆士兵的牵挂和同情,(2分)对万方多难、边境不宁的时局的关切和忧虑。(2分)(意思对即可)
16.(6分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 (2)醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 (3)舳舻千里 旌旗蔽空(每空1分,有错字、添字、漏字均不给分)
17.(3分)A(第一空,造就:培养使有成就。成就:完成(某项事业)。根据语境,“知识系统”对“中国文明”有“培养”作用,故用“造就”。第二空,推动:使事物前进;使工作展开。推进:推动工作,使前进;(战线或作战的军队)向前进。根据语境及搭配关系,宜用“推动”。第三空,滞后:(事物)落在形势发展的后面。落后:在行进中落在别人后面;工作进度迟缓,落在原定计划的后面;发展水平较低,不进步。从语境和搭配关系看,应用“滞后”。一日千里:原形容马跑得很快。后比喻进步或发展极快。日新月异:每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。前者强调速度快,后者强调变化大。根据语境,应选“一日千里”。)
18.(3分)C(上文说“中国知识分子历来具有家国情怀(是个传统)”,故括号内语句宜采用被动句式,以“这一传统”开头,排除A、B;按照逻辑,应先说“形式”后说“内容”;且下文说的是内容层面,故C项最恰当。)
19.(3分)B(画线语句错误有二:一是“经过数十年众多科学家的艰苦奋斗”语序不当,应为“经过众多科学家数十年的艰苦奋斗”;二是成分残缺,“已成为”前缺少主语“中国”。故B项修改最恰当。)
20.(6分)示例:浅阅读是人们生活的一部分 就要有深阅读的保障与支持 虽然读起来会感到枯燥、晦涩(每空2分,意思答对即可,超出字数酌情扣分。)
21.示例:首个土卫六整体地质图发布,将增进人们对其历史和演化的认识,也有助于人类揭开自身诞生之谜。(意思答对即可,超出字数酌情扣分。)
22.(60分)
(参考2019年全国新课标卷作文评分标准)
某某学堂的“老师”口沫飞溅地在宣传所谓的“量子波动速读”“全脑潜能开发”等课程,其目的不过是为了赚取学费,发展下线;面对夸夸其谈的“老师”,家长表现出极大的兴趣;而夹在“老师”与家长之间的孩子,坐在速读培训班中,一脸的痛苦与无奈。
漫画讽刺了当前某些学堂利用家长的焦虑和从众心理,以一个个看似高大上的概念忽悠家长,骗取钱财,加重孩子负担的恶劣现象。
【参考立意】独立思考,拒绝忽悠。快乐学习,自由成长。急功近利,欲速不达。
如有其它立意,符合漫画内容,能够自圆其说亦可。
【文言文参考译文】
封敕文,是代郡人。祖父封豆,皇始初年领兵三万东征幽州,平定三郡,授幽州刺史。后任使持节、冀青二州刺史、关内侯。父亲封涅,太宗时任侍御长。去世,追赠龙骧将军、章武侯,谥号为隐。敕文,始光初年任中散大夫,逐渐升至西部尚书。出朝任镇西将军,赐爵天水公,镇守上邽。诏令敕文率步兵骑兵七千人征伐抱罕的吐谷浑慕利延兄长的儿子拾归。军队进驻武始,拾归连夜逃走。敕文率领军队进入抱罕,俘获拾归的妻子儿女及其部众。金城边囧、天水梁会谋反,占据上邽东城、南城,围攻西城。敕文已预先设防,杀贼一百多人,伤者更多,贼兵于是撤退。边冏、梁会又率四千人攻城。敕文派二将率领二百骑兵在城门内预先埋伏,另派骑兵出城攻击。随即假装败退,边冏率众奔跃追逐,敕文率门内轻骑冲出横截攻击,大破敌军,斩杀边冏。梁会逃奔北岭,敕文的骑兵返回。群贼又共推梁会做主帅。敕文分出士兵二百人突袭南城,点燃城楼,敌兵望见火焰冲起,部队惊慌混乱。敕文再令步兵攻打城门,门破。敕文即率骑兵驰入南城,敌余众开门出走,逃入东城,敕文尾随追击,杀敌一千多人。安丰公闾根率军协助敕文。敕文上表说:“伏望皇上明察,及时派遣大军,帮助臣诛灭敌人。”表文未得上报,梁会已谋划逃走。此前,敕文在东城外已开掘数道壕沟,以隔断敌军退路。深夜,梁会用车辆云梯,越堑逃走。敕文预布重兵在堑外拦击,战斗由深夜至天亮。敕文与将士商议说:“困兽犹斗,何况是人。贼兵认为没有生路,每人都会死拼,我军伤亡必重,不易取胜。若给他们一条生路,贼兵一定会上下离心,就容易克敌取胜。”将士都认为正确。敕文开始举白虎幡向贼兵宣告说:“若能投降,宽赦给生路。”当时投降的就有六百多人。梁会知道人心离散,于是分散逃走。敕文纵骑紧随追杀,大半敌军被杀,俘获四千五百多人。略阳人王元达乘梁会叛乱,聚众攻城。敕文与临淮公莫真率军讨伐,军队停驻略阳,敕文派使者抚慰开导乱民。元达等三千多人屯兵于松多川。敕文部署各军,三路并进。贼兵出营应战,大破贼兵,俘获三千人。高宗时,与新平公周盆在清水东攻打刘骏部将殷孝祖,未能取胜。天安元年五月去世。敕文的长子万护,让爵位给弟弟封翰。当时推让爵位的,只有万护和元氏侯赵辟恶的儿子元伯,朝廷认为这件事有道义并同意了。
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