今日一词｜及物性 Trasitivity

“语言学心得”

第 206 篇

【今日一词】

每天一词，一步一个脚印

一同扎进语言的海洋

及物性
Transitivity

及物性（Transitivity），原是传统语法中的一个概念，今天仍普遍地用于语言学界，但其内部定义已不统一。归纳起来，主要有三种：

  (1)指动词是否带宾语的语法特征：带宾语地是及物动词，不带宾语的是不及物动词。

（2）指句中动词与名词性成分之间的一种语义格关系结构。这一说法以英国的“系统功能语法”学派为代表（M.A.K.Halliday 1967，1985）。该派认为，在属于及物性语义关系结构的语言中，每个句子都可以分析为由参与者、过程、环境三大块组合成的及物机构；每块还可再具体细分。

（3）及物性是句子地整体性性质，而不是句中某一两个成分之间的关系。这是Hopper和Thompson（1980）提出的“广义及物性”概念。一般情况下，它至少包含三个要素：一个有效力的（effective）动作及两个参与者（施事A、受事P）。

此处着重介绍Hopper和Thompson（1980）所提出的“广义及物性”概念。

及物性特征：

Hopper和Thompson（1980）认为，意念的、笼统的“及物性”概念，可以分解为10个明确的语义、语法特征（见下表中的A表施事（agent），O表宾语（Object）。

很容易看出，这十个特征是从各个不同的方面影响着动作的效力或强度（Intensity）:

（1）参与者 至少有两个参与者，动作才谈得上传递。

（2）动词所指 动作可以传递，而状态则不行。

（3）体 可以从终点（endpoint）进行观察的动作，是完成的（telic）动作，它比没有终点的动作，能更有效地作用于受事者P。

（4）瞬时性 指动作的突变性，也就是说动作的起点与终点之间没有持续稳定的状态。

（5）受意志控制性 动作是A有意做的时候，对P的作用更大，如：

• I wrote your name.（我写下了你的名字）【有意】

• I wrote your name.（我忘了你的名字）【非有意】

（6）肯定语气 肯定/否定的对立。

（7）直陈语气 指陈述与疑问、虚拟、条件、祈使语气的对立。要说明的是，这里的直陈语气是指陈述句与疑问句中断言形式的预设，它比传统语法中的直陈语气涵盖宽。

（8）施动性 这是施事A的特征，指A所具有的对动作V的控制、启动、施行的能力。施动性强的A可以促进V对P产生作用；而施动性弱或没有施动性的，则不能。（Hopper和Thompson（1980）文中虽把“施动性”记做A的特征，但从其通篇论述中，施动性实为主语S的特征。）

（9）受动性 动作对象O的特征。指O完全被动作作用还是只有部分被作用，甚至没被作用。受动性越强，说明动作的效力越大，句子的及物性越高。

（10）个别性 动作对象O的特征。指O的所指是语境中客观存在的某一具体、形象、有界的实体，它一方面能与S区分开，另一方面，又能与其同类的其它实体区分开。个别性具有连续性，根据Hopper和Thompson（1980），下表中左边的名词所指比右边的个别性更高：

同一个动作，若分别作用于个别性高的O和个别性低的O，则个别性高的O所受的作用更完全。

  ——本文参考《从及物性系统看现代汉语的句式》（王惠） 

相关研究

（1）《原型角色、及物性和因果链：汉语动结式论元配置的语义理据》（严辰松，《解放军外国语学院学报》，2021年第4期）

摘要：论元实现是具有语义理据的。原型角色和及物性理论指出,具有"状态变化"属性的题元必然实现为宾语,而致使这种变化的题元必然被配置为主语。因果链和力量传递理论告诉我们:表征受力者的名词短语必然是结果短语陈述的对象。汉语动结式表征致使事件,经历"状态变化"的实体是必备的语义要素,可称为"变元"。含一个论元的一般动结式,变元必然被配置至S位。含两个论元的,变元必然被配置至O位;另一论元要么是致元,要么是致因一部分,被配置到S位。此外,占据O位的并非一定是大宾语,可以是V1或V2在底层所携宾语,因完整表达致因或结果的需要而占据O的位置。 

关键词：汉语动结式;论元实现;原型角色;及物性;变元;

（2）《论叙事语篇与论证语篇的及物属性》（李晋霞，刘云，《当代修辞学》， 2021年第3期）

摘要：叙事语篇与论证语篇在前景与背景的及物性上呈现出相反态势。叙事语篇中,前景具有"高及物性"而背景具有"低及物性";论证语篇中,前景具有"低及物性"而背景具有"高及物性"。及物性受制于语篇类型,是衡量语篇属性的重要指标之一。整体而言,叙事语篇是一种"高及物性"的语篇类型,论证语篇是一种"低及物性"的语篇类型。 

关键词：叙事语篇;论证语篇;及物性;前景;背景;

往期推荐

往期推荐

欢迎加入
“语言学心得交流分享群”“语言学考博/考研/保研交流群”请添加“心得君”入群

今日小编：薛定谔牌学习机

  审     核：心得小蔓

转载&合作请联系

"心得君"

微信：xindejun_yyxxd