“青年学人”讲座｜洪炜博士：搭配强度对中高级汉语二语者动宾短语加工的影响

为了助力国际中文教育领域青年学者的学术发展，进一步扩大青年学者的影响力，推动最新研究成果的传播与应用，“语言学心得”与《国际中文教育（中英文）》期刊 联合主办国际中文教育“青年学人”系列讲座，第五期讲座有幸邀请到中山大学的洪炜博士为大家分享汉语二语加工的最新成果，欢迎参加！

青年学人（第五期）

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讲座主题

搭配强度对中高级汉语二语者动宾短语加工的影响

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直播时间

北京时间2021年9月23日（星期四）19:00—20:30

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主讲嘉宾

洪  炜，博士，中山大学中文系国际汉语中心副教授，英国剑桥大学东亚系访问学者（2016-2017）。主要研究方向为汉语二语习得、加工与教学，国际中文教育。先后主持国家社科基金、教育部人文社科基金、博士后科研基金等多个项目；在《外语教学与研究》《世界汉语教学》《语言教学与研究》等语言学重要刊物（CSSCI收录）发表论文20余篇。

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讲座内容

本研究采用自定步速阅读和眼动追踪技术，考察搭配强度对中高级水平汉语二语者汉语动宾搭配加工的影响。研究发现：（1）搭配强度会对中高级水平汉语二语者的动宾搭配加工产生影响，二语学习者对高搭配强度的组合表现出加工优势。（2）虽然汉语母语者与泰国汉语二语者加工动宾搭配时均受搭配强度影响，但与母语者相比，二语者似乎受搭配强度的影响更大。以上结果支持基于使用的语言习得观，并且对汉语二语词汇教学具有一定的启示意义。

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报名方式

本次课程为线上公益直播讲座，参与方式有以下两种：

腾讯会议（限300人）

会 议 I D ：842 820 979

会议密码：210923

腾讯会议直播（点击“阅读原文”）

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“青年学人”系列讲座，由“语言学心得”和“《国际汉语教育（中英文）》期刊”联合主办，敬请关注！

    《国际中文教育（中英文）》于2016年创刊，原名《国际汉语教育（中英文）》，2021年第1期起更名为《国际中文教育（中英文）》，是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国内统一连续出版物号为CN10—1718/H，国际标准连续出版物号为ISSN2096—9716。季刊，16 开，公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。

    《国际中文教育（中英文）》办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和舆论导向，报道国内外中文教育教学政策和现状，反映国际中文教育推广的优秀成果和经验，探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策，打造国际中文教育交流平台，推动国际中文教育与传播事业。

    主要栏目有：本刊特稿、专家主题论坛、专业建设研究、教师培养发展、中文教学研究、学习者研究、学术研究新论、二语习得研究、中文测评研究、海外教学动态、国际中文传播、新媒体教学研究、教学资源研究、中文教学漫谈、我的中文之路、书评/ 综评/ 综述。

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    作者：赵杨，北京大学对外汉语教育学院院长、教授、博士生导师，剑桥大学博士。研究兴趣包括第二语言习得、生成语法和社会语言学。    
    本书介绍了第二语言习得的学科背景、研究方法及新的研究成果，关注汉语作为第二语言习得的研究现状及其对该学科的贡献，注重专业性与普及性的平衡，着重训练读者的思维能力。同时，书中介绍的大量实证研究方法，也有助于提升读者的研究能力。本书第一部分主要介绍学科背景；第二部分主要介绍二语习得研究的不同视角和关注的主要问题，这一部分是本书的主要内容；第三部分介绍研究方法；第四部分是汉语作为第二语言的习得研究，主要介绍发表于主流期刊的一些文章。

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