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刊讯|《海外华文教育》2022年第1期

五万学者关注了→ 语言学心得 2022-12-22






《海外华文教育》2022年第1期


    《海外华文教育》2022年第1期共刊文10篇,分为“国际中文教育研究”“汉语言文字研究”和“中国语言文化传播研究”三大栏目,内容涉及普通话水平测试、医学汉语、学习同化、反预期标记、话语立场标记、民间交流机构、教材文化标签、清末域外汉语教材等议题。欢迎关注与转发!

【期刊简介】

    《海外华文教育》是有厦门大学海外教育学院主办的大型专业学术期刊,1994年试刊,2000年正式创刊,国内刊号为CN35(Q) -0069,国际标准刊号为ISSN 2221-9056,目前为双月刊,双月15日出刊,一年六期,每期100页。
    《海外华文教育》以“止于至善”为办刊目标,根据汉语国际推广当前形势及长远发展的要求,为汉语国际推广和孔子学院建设可持续发展提供交流平台和学术服务。主要探讨汉语作为第二语言教学的理论与方法、交流最新的国际汉语研究动态,挖掘汉语作为第二语言教学与研究的多元特征,展示汉语作为第二语言教学研究的成果,为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地,以推动汉语国际推广事业的健康发展。
    目前《海外华文教育》按照国际化、专业化、规范化、多样化的要求,严格执行双向匿名专家审稿制度,保证期刊的学术质量。
    《海外华文教育》主编:耿虎(教授)  编辑部主任:朱宇   编辑:许姣姣、孙映青
    《海外华文教育》编辑部地址:中国福建厦门市翔安区厦门大学海外教育学院,邮编:361102
    电话:86-592-2187728
    传真:86-592-2093346


电子邮箱:oce@xmu.edu.cn

电话:0866-592-2187728

在线投稿:http://hwhw.cbpt.cnki.net/


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目   录


2022年第1期

国际中文教育研究

《普通话水平测试实施纲要》朗读篇目难度的定量分析

孟繁杰  李  焱


“医学汉语教学大纲”与临床医学汉语教材病例选取对比研究

刘丽宁


澳大利亚本土中学生汉语学习同化过程规律探析

程雨婷


汉语言文字研究

反预期话语标记“X成想”的功能及语用化

李  洋  李广瑜


话语立场标记“不瞒你说”的互动求同功能

纪  萍


也谈“飞上海”的句法语义实质

刘星宇


华语视野下“地名+地方”用法的出现、发展与消失

李有为


中国语言文化传播研究

民间交流机构与美国的华文教育——以华美协进社为例

陈  倩


对外汉语教材的传统节日文化标签系统

    ——以清代《官话问答便语》中福州节日风俗为例    

叶彬彬


清末域外汉语书面语教材《言文对照北京纪闻》(1904)及其价值

孙祎阳




本文来源:《海外华文教育》

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