笨笨对大人所做的行为引导

前几天做了一期主题为育儿先正己的节目，今天我意识到：与其说我们大人在对笨笨进行行为引导，不如说笨笨在对我们大人进行行为引导。我需要改变的行为，远远多过他需要改变的。

从他对我们大人说过的一些话就可以看出：

妈妈，Look at my eyes! /看着我的眼睛！——要讲事情前，提醒大人注意听他说话，给予他他应得的关注。

Mommy, you are so loud! / 妈妈，你太吵了。/妈妈，你的声音太大了。——这三句话他都对我说过，抗议我对他说话声音太大。

Mommy, you are not being nice to me! / 妈妈，你对我不够友好。——我着急对他说话不柔和时。

Mommy, you are not listening. / 妈妈，你没有认真听我讲话。

妈妈，你让我等得太久了。/妈妈，我等不及了。

这些行为原则，大多是他从幼儿园里学来的。我们跟他学会了说话看着对方的眼睛，诚恳说。这也使得我们沟通的效果提高了好多。想让笨笨配合刷牙、尽快出门等，越是着急、提高声音，效果越是不好，越友善、尊重，反而越能得到他的配合。

我也不需要逼他学习——在这个阶段，我完全没有关心过他的文化课学习。他对数字、字母、读书，都很有兴趣。是他拉着我们给他读数字、写数字，读字母、写字母。这不是想说这个孩子多么出众——笨笨只是一个普通的孩子。我想说的是：孩子都有天然的成长和求知的欲望，大人要做的工作是不要做孩子成长的绊脚石。

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