太争气！华裔国际生滞留国内2年，倒时差上网课拿下第一名。她是怎么做到迎难而上的？

11月，新西兰的高中生们进入考试季，希望这个超励志的真实故事可以让你暂时摆脱学习的重重压力，给你带来更多的勇气！希望大家在即将到来的考试中都能取得理想的成绩！

说到网课，经历过这几年疫情的学生和家长一定都不陌生。由于之前新冠肆虐，新西兰和一些管控比较严格的国家都进入过几次lockdown，比如隔壁的兄弟澳洲。由于新西兰和澳洲的学校网课质量普遍不高，老师缺乏网课经验，多数家长和学生对封城期间的网课体验不佳。还好，随着防疫政策的放松，在经历过断断续续的网课后，纽澳两国的学生都重新走回了校园，又可以开开心心地进行高效率的实体课学习并且享受正常的校园生活了。

但是，对于国际生来说，可就没那么幸运了……很多国际生因为这场疫情的边境管制被滞留在所在国，没办法像其他同学一样返回新西兰或者澳洲的课堂，只能面对长期的网课，来自上海的国际生Colleen Gao就是其中的一员。

2020年，当世界各国在新冠肺炎大流行开始时关闭边境时，收到悉尼Burwood Girls High School录取通知的Colleen此时正在上海的外婆家探亲，本来她准备假期结束后就以国际留学生的身份前往澳洲读书，但突发的边境限制让她不得不被困在距离澳洲近8000公里外的上海。

这个变化让高同学一家措手不及，但是冷静下来后，Colleen决定先远程上学校的网课，等待边境开放后再返校读书。

上网课不容易，上异国的网课更不容易。Colleen首先面临的困难就是时差问题。为了准时上课，她不得不在上海过悉尼时间，每天早上5:30就要守在电脑前准备开始一天的网课了。

第一个学期因为疫情比较严重，所以学校里的同学都上网课，因此除了时差外，Colleen没有感到自己有什么不同。但是，随着疫情缓解，她的同学们已经开始返校上课了，而澳洲边境依然没有开放，所以Colleen一下子成了一个特殊的存在——她必须面对自己一个人独自继续网课的现实了，新的困难和挑战也随之而来。

因为其他同学都已经返回教室，Colleen只能每天通过视频看老师的板书和投影，屏幕对面也不再是老师一个人安安静静地讲课，而是同学们集聚一堂。所以有时候Colleen看不清老师在写什么，也听不清老师的讲话，有时候网络还不好，那情况就更糟了。

但好在学校非常支持Colleen，理解她的辛苦和不易，总是尽力改良网课质量，比如老师用IPAD放大画面，尽量让她能看得更加清楚，同学们也尽量保持安静。

“坦白地说，我是有压力的，因为其他同学都可以在课堂上听课，效率很高，所以我就只能给自己施压，鞭策自己跟上他们。”面对异国网课带来的各种困难，Colleen并没有退缩，而是不断地给自己打气。

本以为是暂时的网课，一上就是两年。去年，在这漫长的远程学习即将结束的时候，当时还是11年级学生的Coleen在上海的澳大利亚政府办公室完成了HSC 的两门数学科目（数学扩展 1 和扩展 2）的考试。

谈到那次考试，Coleen记忆犹新：“考试的地方在40楼，可以看到非常漂亮的景色！当天除了我以外，还有一个男生也在这里参加了HSC的考试。”

考试的结果令人惊喜！Coleen由于成绩出色被评为了学校当年的Dux（成绩最好的学生）。

在这艰难的两年远程网课学习中，和同学们的交流也是困扰Colleen的一大难题：因为她从没有在学校里露过面，与同学的交流基本只停留于在zoom里，加上Colleen本身也比较内向，所以这导致除了小组作业以外，她和班里的同学几乎没有其他联系了。好在，随着澳洲边境逐渐开放，Coleen也终于可以飞到澳洲上实体课了，终于可以踏入她在视频里看到无数次的教室，也可以亲眼看到一起上课两年的老师和同学们!

明年，Colleen就要申请大学了，经历过这不同寻常的两年磨炼，她对未来也满怀希望：“我希望自己可以在大学学一门运动科学，如果足够幸运的话，我希望是医学！”

希望小姑娘再接再厉，相信充满乐观精神、坚韧不拔的Colleen一定可以申请到自己的梦想大学！

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