秋天 在白河峡谷徒步——纵横山野第二次活动回顾

十一期间活动：

10月2-3日山野露营活动已满额

10月8日上午奥森北园自然绘本少量名额

我们在自然的活动，每一次都是不一样的，即使走在同一条山野路上，遇见同一棵树，一只虫，但此刻非彼刻，它们都是独一无二的，包括我们自己。

然而每一次活动又都是一样的，有根据参与人员、物候变化的精心设计，提前踩点；有大家在自然中的放松、投入，有认真观察和精彩的发现，有亲子之间、同伴之间的欢乐时光……

秋天，第二次走进山野，来到了美丽的白河峡谷。首先是自然名问好。引导员通过每个人介绍、分组介绍和“魔法棒”的三种方式——没想到相互认识还有这么多好玩的方式吧？大家很快的彼此熟悉起来。

走进大自然，让我们的身体充分拉伸，做好拥抱大自然的准备吧。户外领队风信子分享了徒步的户外注意事项，用极其幽默的方式，很快的激活了每一位大伙伴和小伙伴的运动细胞。看看大家做得多带劲！

出发，走进山谷，大小伙伴们很快就被路边的植物、昆虫，甚至是石头所吸引，大家的好奇心让每个人的眼睛都成了放大镜，寻找着身边有趣的事物。在寿带的引导下，大家数数路上遇到的马陆，到底有多少对足？大胆的摸一摸，让它在手上行走，感受痒痒的滋味；近距离的观察螳螂，原来它的大刀这么威武。

听听蝉的鸣唱，并仔细观察了路边上的一只蝉，而后看着它又回到树上继续歌唱；小伙伴们还收集了自己喜欢的石头，并且坚持要放进自己的背包，自己负责保管；在过小溪时，孩子们观察到水中有螳螂，这是为什么？小伙伴-竹子给大家做出了精彩的解读。

在第一次山野活动，我们重点观察了昆虫的的头部，并仔细观察了蝉、螳螂、蝗虫的口器、触角、复眼、单眼有何不同点和相同点。本次活动中，我们重点观察了昆虫的胸部~翅膀和脚，螳螂的“捕捉脚”（前脚呈镰刀状），是捕捉专用的；蝗虫的"跳跃脚"（后脚腿节特别粗大），是弹跳专用的；蜜蜂后脚是可以用来携带花粉的“携粉脚”。

我们还观察了正在采蜜的黄钩蛱蝶的正面和反面。小伙伴们观察到，蛱蝶是用两对脚站立的。可它是昆虫，应该有三对脚才对呢，原来蛱蝶前脚退化，缩在头部后方的前胸下侧，不易看清楚。小伙伴们仔细观察了正在采蜜的的黄钩蛱蝶，翅膀打开又合上，合上又打开，小伙伴们眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何细节。

午餐前，风信子和大家分享了“无痕山林”的第二和第三条原则：二是在可承载的地表上旅行与露营，在上午活动一开始，风信子给大家布置了寻找露营地的任务，什么样的营地，你认为是理想的露营地，在中午的分享中，大小伙伴各抒己见，并充分表达了为什么不能在离河比较近的地方露营，为什么不能在悬崖下面露营.......。三是适当的处理垃圾。从如何带午餐既健康又美味，又尽可能少产生垃圾，到在野外如何大小便，为何还要挖猫洞......

午餐后，大小伙伴分开，风信子带领大伙伴一起回顾了第一次课中“无痕山林”的第一条原则--行前做好充分的计划与准备，风信子从户外急救包用品的配备，到每样用品的用途，以及如何使用，到野外遇到紧急情况如何应对，如何撤离和大伙伴们进行了非常详细的分享。行前做好充分的计划与准备，如何预防，如何减少事故的发生，这也是每次活动中，我们需要非常注意的事项。

小伙伴在连翘和白杨的带领下，进行了打开五感的自然观察活动，小伙伴两两结合，共用一个放大镜，一个观察单，怎么办呢？小伙伴需要和另一个小伙伴进行沟通和交流，达成共识，也是促进合作与交流的方式哦。小伙伴们从视觉、听觉、触觉、嗅觉分别分享了他们的发现。连平时不怎么说话的小彩虹，也和大家分享了她的发现，我看到了和我手掌一样的叶子！当感官打开，世界就不一样了！

整个活动不仅是观察自然，小伙伴不仅仅是活动的参与者，还是规则的制定者，大家主动思考，协作互助，真实感受，快乐分享。特别是分享环节的“谁先来展示”，通过对活动的规则的制定，引导小伙伴们学习遇事应该如何解决，应该如何说出自己的情绪，表达自己的意愿，同时也要学会换位思考。需要大家学习和面对的内容真不少呢。

自然活动，不仅仅是拥抱大自然，还是一次与自己的对话，在团队活动中不断地自我成长。这也是我们所坚守的。

即将迎来的十一露营活动，我们将要在山野里露营、夜行、秋收、野炊……将会有更多精彩，一起期待吧！

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