【优秀课例】平面向量的概念与表示

    江苏省苏州中学刘炜老师，南京师范大学基础数学专业硕士毕业，高级教师。曾获得江苏省青年教师基本功比赛一等奖，被评为苏州市教坛新苗，苏州市区学科带头人，市教育局直属学校优秀德育工作者，现主持江苏省教育“十三五”规划重点资助课题《核心素养视角下初高中数学课程衔接的设计与实践》。 在苏州中学工作11年，有7年担任高三数学教学，教学质量出色，刘老师琴棋书画样样在行，阔爱诗词昆曲。被誉为最具人文情怀的数学老师。近日刘老师参加苏州市区青年数学教师优质课评比有获一等奖。刘老师的获奖课《平面向量的概念与表示》，教学设计独具匠心，说课精准到位，堪称示范。本期隆重推出，供大家参考。

 《平面向量的概念与表示》教学目标：

1.了解向量的实际背景，会用字母表示向量，理解向量的几何表示；

2.理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量、相反向量等概念.

教学重点：向量的表示与特殊向量的关系

教学难点：向量的概念的抽象

欢迎进入公众号