部编版语文五年级下册第七单元测试卷10套（含答案）|可打印
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部编版五年级语文下册第七单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础知识（共13题；共100分）
1.看拼音，根据语境写字词。
（1）演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiào qǐ________，在灯光的照射下，像cù yōnɡ________的花团。
（2）叔叔家养了许多shēnɡ chù________，你瞧，那是一匹jùn mǎ________，脖子上还挂着línɡ dɑnɡ________。听叔叔说，它bēn chí________起来，速度可快啦。可我总是担心它会tī________我，只敢远远地看着它。
2.下列选项中下划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 哗笑（huā） 祷告（dǎo） 呼噜（lū） 毛毡（zhān）
B. 牛犊（dú） 爵士（jué） 凳子（dènɡ） 精湛（zhàn）
C. 惭愧（kuì） 刀刃（rèn） 膘肥（piāo） 滥用（làn）
D. 淤泥（yū） 遐想（xiá） 翻译（yì） 远眺（zhào）
3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 窗帘 保姆 膘肥体状
B. 恢复 辽阔 悠然自得
C. 蚂头 斯文 默默无言
D. 吆喝 埃及 不可思仪
4.下列句子中依次填入词语恰当的一项是（ ）
①我们打开窗帘，望望__________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。
②中国像巨人一样__________在世界的东方。
③高大的白杨__________在道路两旁，美丽极了。
④升国旗时，全体官兵脱帽（ ）
A. 屹立 耸立 挺立 肃立
B. 耸立 肃立 挺立 屹立
C. 耸立 屹立 肃立 挺立
D. 耸立 屹立 挺立 肃立
5.“绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义，其意思依次是（ ）
A. 柔软 丝绵 延续不断
B. 棉花 延续不断 柔软
C. 棉花 丝绵 延续不断
D. 薄弱 丝绵 柔软
6.下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）
A. 船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。
B. 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
C. 遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
D. 因为出于哪一种考虑，所以我认为是绝妙的。
7.下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A. 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
B. 远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
C. 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
D. 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
8.按要求完成句子练习。
（1）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（运用句中的修辞手法写句子）
（2）请根据下面的情境，按要求写一写。
①静态描写。
放学了，校园里顿时安静下来。
②动态描写。
丁零零，下课了。
9.课文内容回顾。
（1）《威尼斯的小艇》的作者是________国的________，而《威尼斯》是我国作家________的作品。
（2）________建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。
（3）________被称为埃及的母亲河，________就建在这条河的西岸。
（4）“绿遍山原白满川，________。乡村四月闲人少，________。”这首《乡村四月》是________代诗人________写的。这首诗描写了江南农村________（时节）的景象，表现了诗人对乡村风光的________，也表达了他对________的赞美之情。
10.口语交际。
假期里，外地的一位朋友来家里做客，需要你介绍一下当地有哪些美丽的景点。赶紧来说一说吧！
11.阅读课内语段，完成练习。
运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
（1）找出这段话中属于动态描写的句子。
（2）找出这段话中属于静态描写的句子。
（3）这段话描写的是荷兰牧场________的景色，可以用________这些词语来形容这一景色的特点。
（4）“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现了________次，作者反复强调的原因是________
12.课外阅读。
野生动物的天堂
青藏高原是野生动物的天堂，藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。
藏羚羊的腿细而小，全身的毛丰厚柔软，体态优美，矫健敏捷。母羊没有羊角，公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小，一有风吹草动，就会四散逃开，消失在高原深处。
相比之下，藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时你会觉得，它们才是高原真正的主人。有时，调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速度真快！一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。
野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色，体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛，几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行，组织纪律严明。当大队牛群静卧休息时，必定有一两个“哨兵”放岗站哨，一旦看见危险的情况，便发出信号，迅速逃窜。
藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上，而是栖息于高山上裸露的岩石中，一般三五成群，属于国家二级保护动物。
藏黄羊则是所有动物中最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现，但奔跑起来就两样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点，使藏黄羊的生存面临严重的危机。
青藏高原是野生动物的乐园，这是大自然赐予我们的宝贵财富，可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友，我们只有和它们和谐相处，才能共存于同一片蓝天下。
（1）藏黄羊的特点是__________
A.组织纪律严明 B.赛跑速度很快。
C.屁股后面有白斑 D.胆子很小。
（2）画横线的句子运用了________的说明方法，说明了________。
（3）读下面的句子，完成练习。
一般时速45千米左右，有时甚至达到60千米，可谓高原赛跑冠军。
①这句话运用了________的说明方法，说明________。
②这句话中的“一般”能否去掉？为什么？
（4）为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”？
（5）请写一句标语，呼吁捕猎者不要捕杀野生动物，保护我们共同的家园。
13.作文。
本单元的课文都描写了异域的风光，我们的祖国也有许多壮丽的风光。这次习作就请你把见过的祖国的美景介绍给大家吧！
要求：题目自拟，语句流畅，书写工整，写出真情实感。450字左右。
因篇幅有限，仅展示部分截图
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