部编版五年级下册语文期末专项提分卷—8.修改病句提分卷|可打印
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8.修改病句
班级_____ 姓名______ 得分_______ 时间:40分钟 满分:100分
一、下列句子的病因是什么?选一选。(18分)
1.李老师上课时对我们的态度非常严格。( )
2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。( )
3.公园里开满了。( )
4.班长把同学们的意见反应给老师。( )
5.这里的情况,对于我们已经很熟悉了。( )
6.这是一种理想的清洁洁具。( )
二、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。
B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.通过阅读《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
三、用修改符号修改病句。(18分)
1.在这长期的奋斗中,我是一向过着朴素的生活,从没有过奢侈。
2.在故乡只待了6年,以后我就离乡背井,漂泊天涯。
3.读了《青山处处埋忠骨》之后,使我深受感动。
4.汉字是世界上人口使用最多的文字之一。
5.在寒假期间,我们每天都在网上使用和学习。
6.荷兰的牧场是一个鲜花盛开的国家。
四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(16分)
1.全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
___________________________________________________
2.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
______________________________________________________________________________________________________
3.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。
______________________________________________________________________________________________________
4.我断定李明这次数学考试可能得满分。
___________________________________________________
五、在文段上用修改符号修改错误。(10分)
西游记是中国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。
六、阅读理解(35分)
林冲棒打洪教头
林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解(jiè)林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了。”①林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,带着头巾。②林冲寻找,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙躬身施礼,洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来倚草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说:“不敢,不敢。”洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说:“我也正想看看二位教头的本事,林武师就不要推辞了。”
月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来,说:“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢得就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 (有删改)
1.画横线的两个句子是病句,请修改。(8分)
①_________________________________________________
②_________________________________________________
2.根据短文内容,给下面的标题排序。(10分)
①林冲遭陷害 ②大战四五回 ③洪教头上座
④扔银作彩头 ⑤棒扫教头腿
排序:____________________________________________
3.短文对林冲的刻画很细致,请分析下面的句子,选择合适的词语填空。(8分)
A.退让 B.礼让 C.谦让 D.避让
(1)林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。( )
(2)林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”( )
(3)战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”( )
(4)洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。( )
4.林冲和洪教头分别有怎样的特点?(9分)
___________________________________________________
___________________________________________________
8.修改病句
一、1.D 2.F 3.C 4.A 5.E 6.B
二、B
三、
四、1.全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
2.学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
3.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔·柯察金的故事。
4.我断定李明这次数学考试能得满分。
五、
六、1.①林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,戴着头巾。
②林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼,洪教头全不理睬。
2.①③②④⑤
3.(1)B (2)C (3)A (4)D
4.林冲:谦虚礼让。
洪教头:骄傲自大。
8.修改病句
班级_____ 姓名______ 得分_______ 时间:40分钟 满分:100分
1.李老师上课时对我们的态度非常严格。( )
2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。( )
3.公园里开满了。( )
4.班长把同学们的意见反应给老师。( )
5.这里的情况,对于我们已经很熟悉了。( )
6.这是一种理想的清洁洁具。( )
二、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。
B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.通过阅读《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
三、用修改符号修改病句。(18分)
1.在这长期的奋斗中,我是一向过着朴素的生活,从没有过奢侈。
2.在故乡只待了6年,以后我就离乡背井,漂泊天涯。
3.读了《青山处处埋忠骨》之后,使我深受感动。
4.汉字是世界上人口使用最多的文字之一。
5.在寒假期间,我们每天都在网上使用和学习。
6.荷兰的牧场是一个鲜花盛开的国家。
四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(16分)
1.全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
___________________________________________________
2.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
______________________________________________________________________________________________________
3.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。
______________________________________________________________________________________________________
4.我断定李明这次数学考试可能得满分。
___________________________________________________
五、在文段上用修改符号修改错误。(10分)
西游记是中国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。
六、阅读理解(35分)
林冲棒打洪教头
林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解(jiè)林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了。”①林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,带着头巾。②林冲寻找,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙躬身施礼,洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来倚草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说:“不敢,不敢。”洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说:“我也正想看看二位教头的本事,林武师就不要推辞了。”
月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来,说:“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢得就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 (有删改)
1.画横线的两个句子是病句,请修改。(8分)
①_________________________________________________
②_________________________________________________
2.根据短文内容,给下面的标题排序。(10分)
①林冲遭陷害 ②大战四五回 ③洪教头上座
④扔银作彩头 ⑤棒扫教头腿
排序:____________________________________________
3.短文对林冲的刻画很细致,请分析下面的句子,选择合适的词语填空。(8分)
A.退让 B.礼让 C.谦让 D.避让
(1)林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。( )
(2)林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”( )
(3)战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”( )
(4)洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。( )
4.林冲和洪教头分别有怎样的特点?(9分)
___________________________________________________
___________________________________________________
8.修改病句
一、1.D 2.F 3.C 4.A 5.E 6.B
二、B
四、1.全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
2.学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
3.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔·柯察金的故事。
4.我断定李明这次数学考试能得满分。
六、1.①林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,戴着头巾。
②林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼,洪教头全不理睬。
2.①③②④⑤
3.(1)B (2)C (3)A (4)D
4.林冲:谦虚礼让。
洪教头:骄傲自大。