今年的金熊金狮金棕榈，这部是最好的。
《同义词》
综合分数：约6.8分
顿河:7分
就像这部电影围绕着词语在讨论一样，本质上我们理解这片的前提也建立在一个二手翻译文本的状态，我怀疑很多关键台词的翻译是否准确，而这几乎决定了我们对影片主题的判定。吴琦:6.5分
（“单读”主编;《开战》等6期嘉宾）
语言和身体是最基本的两种交流方式，影片通过突出这两种元素，去探讨欧洲时下的社会问题乃至民族-国家概念的存在。
节目流程
节目时长：01:41:19；00:00:13-00:01:38：嘉宾信息介绍；
00:01:38-00:04:43：影片信息介绍；
00:04:43-00:07:53：嘉宾为影片打分并阐述理由；
00:07:53-00:46:10：先讨论影片优点，我们讨论了以下问题：
1）导演对男主角的展现是批判、同情还是中立的？
2）为什么要把影片归类为“同性恋电影”？
3）影片真的可以被算作“难民题材”吗？男主角的身份在以色列处于什么阶层？
4）影片的所谓隐喻究竟是什么？它与其他同类题材有何异同？
5）电影结尾与另一金熊奖影片《喜宴》的结尾有无可比性？在文化议题上，它们各自传达了怎样的态度？
00:46:10-01:21:44：讨论影片缺点时，我们的话题有：
1）对比《花》等片，影片在格局上有哪些局限？
2）在欧洲电影节体系内，寓言性质的叙事手法是否过于陈旧？
3）影片对文化融合议题的讨论是否毫无新意？
01:21:44-01:41:19：外延话题，我们的话题是：
1）导演前作《教师》（又名《幼儿园教师》）中的女主角是否有“恋童”情感？
2）除了“诗和远方”，《幼儿园教师》还表达了哪些现实性话题？
3）为什么说《幼儿园教师》会帮助我们更好地解读《同义词》？
（以下广告，由微信平台自动插入，我们编辑文章时看不到内容，每位读者看到的也并不相同）开场曲：<All You Need Is Love>(The Beatles)；
结束曲：<Sympathique>(Pink Martini)；
收听节目请点击文末"阅读原文"按钮。
影片信息
本片北美分级：R级；
资源状况：蓝光1080p全高清中字资源已出；
片尾是否有彩蛋：无；
后期：Siyuan/波米；排版：效愚；控场：波米；
封面设计：画电影moviesketching；
本期片目
2019年第69届柏林电影节往期节目
《感谢上帝》（评审团大奖）
《地久天长》（影帝影后）
2019年戛纳金棕榈影片节目
《寄生虫》
2019年威尼斯金狮影片节目
《小丑》
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