“救”在身边——新津区开展校园救护员培训
普及急救知识
开展急救培训
构建育人体系
助力青少年健康成长
按照成都市红十字会、成都市教育局《关于深入推进学校应急救护工作的通知》（成红会函【2023】21号）要求，近日，区教育局与区红十字会在全区33所中小学校，开展第二批“救在身边·校园守护”重点教职工救护员培训工作。
按照培训要求，此次培训采取“线上理论+线下实操”培训模式进行。线上学习阶段，区红十字会线上严格指导学员完成网上理论学习。线下实操，区红十字会马林娜老师从红十字文化、“三献”知识开启整个线下培训课程。来自省、市红十字应急救护培训老师林久捷、罗居鹏以场景模拟、互动教学、实操体验等模式，围绕心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）的使用、气道异物梗阻的识别救护等进行了讲解，并演示了创伤包扎、骨折固定、心脏复苏等基本救护方法和技能。
培训结束，大家纷纷晒出培训心得：红十字课堂是不一样的课堂，体现着“人道、博爱、奉献”的温度……
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新津一小-田圆
我们好像一出生就在走向死亡，但生命的意义绝不在于此。作为一个伟大而震撼的话题，没有人可以对“生命”泛泛而谈，我依然对生命保持敬畏之心，对它的意义充满了好奇心。一百多年来，亨利▪杜南先生树起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在渴望得到帮助的人们心里。现在，我愿接过这面旗帜，对生命致以最真诚的敬意!
黄渡小学-邹文倩
一直很想学习一些急救技能以备不时之需，万一身边出现一些紧急情况，希望自己有一定的能力处理。另外我觉得作为教师也必须具备一定的急救或处理伤情的能力，算是未雨绸缪吧。今天在两位老师的指导下，第一次尝试了创伤包扎和心肺复苏。原来以前看起来似乎很简单的事，做起来还挺不容易的。但愿自己永远也用不上这些技能吧。
墨文学校-姜菀奕
感谢老师们的辛勤授课，受益匪浅。救人不是件容易的事，老师说在外心肺复苏的成功率很低，但如果不救那就等于零。为了那百分之零点几的机会，我愿意勇于踏出那一步！
五津初中-张丽梅
救护是一份使命感的驱动力，需要静心的学，耐心的学，更重要的是实践操作。通过本次学习，让我对应对心脏骤停等各种突发状况，有了新的应对方式。线下练习环境是轻松的，而救护却是突发的，学习的路还很长……
花源初中-陈容
“每条单薄的生命，都值得被珍护”。当突发事件及意外伤害来临时，如果没有人救助，我们就只能眼睁睁看着生命流逝。相反，懂得急救知识与操作，能让我们以最快的速度、最高的效率施行救助，最大可能的将伤害降到最低，提高被救人的存活率。急救培训让我们时刻准备着，为身边的人，带来一份生的希望！
普兴初中-张术忠
此次红十字培训，让我深刻意识到了急救的重要性和学习急救知识的必要性......实际操作训练时，在一次次失败中去寻找合适的节奏和力度，虽然很累，但是成功后的幸福感满满。
新津中学-钱红瑾
感谢红十字会此次开展的培训！作为一名普通教职员工，对于红十字志愿服务，学习、宣传、实践、推广应急救护知识是我义不容辞的责任。让我们一起携手发扬红十字精神！
实验高中-董旭燕
急救是非常重要的，尤其是在突发危急情况的时候，那关乎一个人的生命。通过学习我知道了不同伤口的包扎方法、如何进行心肺复苏等。在伤员需要救治的时候，我会保持冷静，把今天所学到的急救知识运用起来，拯救生命。
通过救护员培训，进一步壮大我区校园应急救护员队伍，有效提升校园突发状况应急处置能力。下一步，区教育局将与区红十字会继续开展“红十字生命安全教育进校园”系列活动，将红十字文化、“三献”宣传和应急救护知识等内容充分与学校教育教学活动相结合，筑牢校园安全底板，推进文明校园建设。