【教研成果】高三二轮微专题复习的实践与体会——以“分段函数的取值范围问题”教学为例

引  子

新青年数学教师工作室副理事长、苏州分站主持人罗建宇老师据课例《分段函数中的取值范围问题》撰写了《高三二轮微专题复习的实践与体会——以“分段函数的取值范围问题”教学为例》一文，发表在苏州大学《中学数学月刊》2019年第3期上，现发布出来，供大家参考学习。

本文为江苏省教育科学“十三五”规划2018年度青年专项重点资助课题《基于学生数学学力发展的教学实践与校本课程开发研究》（课题编号：C-a/2018/02/17）的研究成果，也是江苏省教育科学“十三五”规划2018年度教师发展研究专项立项课题《基于高中数学关键能力的视频案例研究》（课题编号：J-c/2018/46）的研究成果。

正  文

教学视频

【注】视频于2018年4月在江苏省张家港市沙洲中学高三年级录制。

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