【临朐】扬子：冬日里，收获温暖

冬日里，收获温暖

——参加第二届文学讲习班有感

2016年12月10日，一个阳光煦暖的日子。在临朐县技工学校一楼报告厅参加了第二届文学讲习班。

今天主讲人是著名作家傅紹信和青年作家祝红蕾。会议在主持人张克奇主席的讲话中开始。

首先授课的是作家傅老师，傅老师笔耕五十多年，成果丰硕，其中两部作品被拍成电影，将在央视台开播。

傅老师从以下几个方面谈了自己的心得体会：

一、小说是什么？分析了小说这种文学体裁的组成部分。小说中人物的具体描写和虚拟构部分等。

二、小说必须有故事。故事必须有开端、发展、高潮和结束。必须用大环境、小环境来作为人物发展的依据。作家又阐述了小说的标准性，标准性必须有思想性和艺术性。作为一部小说。没有思想性，没有思想性是不成功的。具有时代性，符合社会的发展，符合人民的利益，才是大众接纳和喜爱的作品，才是阳光的，才是充满正能量的。同时作家还告诉我们，作品应该源于生活，反映生活，表现生活，通过社会形象反映生活形象。

傅老师谈到了作品的虚构是一种手段，是把生活中多元化的人物，集中到一个人的身上的一种经典的创作。并谈到灵感的问题，并借助名人的语言：长期积累，偶然得之。就是说灵感就是长期探讨中的艰苦的思考中的突然领悟。

最后傅老师阐述了人物的塑造要有广泛性，前后人物要一致性，语言要生动灵活要反复锤炼、推敲，用字要精准。手法上要运用倒叙，插叙等多种叙述手法。

傅紹信老师的授课，赢得了热烈的掌声。

接下来讲课的是祝红蕾主席。她从以下几个方面作了阐述：

一，多读，多体验，多写。祝老师讲述了她自己的创作经历。她说，那些年贷款十万买了房子。十万元对一个县级工薪阶层来说，还要抚养孩子，还要家庭支出，可想而知是多么不容易。家里没有暖气，寒冷的冬夜写啊写啊，有时到了凌晨一点，那时并不像现在敲打键盘，而是白纸黑字，每当写作停下来的时候，手、脚和半边身子都冻麻了，而且还投稿不中，那时候想到过放弃。面对经济的压力、生活的拮据，还是对文学的酷爱支撑着年轻作家的心。听到这里，我热泪流了下来，一直在流，在场的朋友惊奇地看着我。我分明看到了一个年轻的母亲，一个柔弱的妻子，为了家庭，为了自己的信念，在努力的背影。这就是祝老师阐述的重要一点，一个人价值的体现，来自于压力。后来一位编辑的话，让我们的祝老师茅塞顿开了。

编辑问，你在那里上班啊？祝老师说，我在人民医院啊。编辑说，写写你身边的事情吧。我们的祝老师开悟了——从自己的身边人和事情写起。她写了一个女护士打针的故事，投稿成功，并一发不可收，并得到了社会的认可。这让我体会到身边无小事，任何一个物件的存在都是必然的，都是一个好的故事。这也就是祝老师阐述的另一个要点，写作的目标和动机，就是为什么要写作。

二，解决读、体验和写之间的通达链接。写作前要先修心，要保持赤子之心，保持一颗善良的心。要建立自己的坐标系。

通过今天的学习，我想已经积累了的，在以后的生活中要保持；自己欠缺的，要努力学习。就像老师说的，以后的岁月里，在不断的学习中，在不断的写作中，为了遇到更好的自己，也为了有一个更好的写作大家庭，努力读书。