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新学期、新计划,这份锦囊为您奉上!

外研测评 外研测评 2022-04-24

新学期,计划季

优诊学家的小优

新学期来啦!小优专门准备了三个锦囊,助力老师们新学期的教学与学习,快来跟小优一起揭秘吧!

#锦囊 1 

诊断工具免费开放 

改进教学好帮手——外研社学情诊断利器“优诊学”免费开放啦,扫描下方二维码即可申请试用优诊学(高中版):

优诊学(高中版)是由北京师范大学外语测试与评价研究所承担学术指导,外研社自主研发的在线英语能力诊断系统。

网址:https://uzx.iceshi.org

助力学生:即时查看反馈报告,了解学习能力强弱项和学习目标的达成情况。

助力教师:即时查看班级语言诊断报告,明确教学重难点,获得有针对性的教学建议。

补救支持:在准确反馈的基础之上,还将提供教学建议、智能练习、诊学资源等,帮助学生提高语言能力,帮助教师提高教学效率。

优诊学家的小优

再悄悄告诉您,优诊学(高中版)现已支持260多所学校,50000多名用户进行了160000多次在线测试。点击这里了解更多~

赞!网课上了这么久,正愁不知道怎样才能准确了解学情,定位教学重难点。这么实用的工具要赶紧用起来~~~

晶晶老师 

优诊学家的小优

嘻嘻嘻,这里还有2号锦囊等您来查收哦~

# 锦囊 2

中国基础教育外语测评研究基金

支持教学与科研

“中国基础教育外语测评研究基金(Fund for Assessment Research in Foreign Language Education,简称FAR)”项目由北京师范大学外国语言文学学院外语测试与评价研究所和外语教学与研究出版社联合发起。“中国基础教育外语测评研究基金”主要支持教学评估、课堂评价、诊断测评等研究方向,旨在推动解决教学中的实际问题。


资源满满的基金网站全新上线

为了更好地提供专业、全面的教-学-评-研支持,帮助您改进教学搭建诊学模式提升测评素养获取教学资源,基金网站进行了全新改版,快来探索吧!

网址:far.fltrp.com

⏩ 在这里,您将获得:

  • 测评辅助工具,包括学习策略诊断、学习评价表、教学计划表、教学评价表、教学策略诊断、试卷分析工具。

  • 精品诊学课例,涵盖阅读、语言知识运用、写作等技能,如高中英语课堂“教-学-评实践能力提升”系列课程。

  • 优质诊学资源,包含教学及教师发展等方面的资源及支持,如图书资源、学术论文、专家讲座等。

→戳这里了解更多~

精彩预告

中国基础教育外语测评研究基金将于下周开启第二届教学评一致性优秀课例征集活动,欢迎持续关注“外研测评”微信公众号,获取相关信息~

哇!有了基金的支持,感觉教学研究两不误!

阿明老师 

优诊学家的小优

不要激动,还有!!!日常充电站也为您准备好了,资源获取与交流平台都在这儿~

#锦囊 3

01

外研测评公众号

“外研测评”公众号秉承“发展测评、助力教学”的理念,提供测评相关的教学与研究资源,致力于助力教师提升教学评实践能力,改进课堂教学。在这里,您能获得:

  • 专家大咖文章

  • 课堂教学案例

  • 测评资源、资讯

  • 线上直播课程

  • 测评产品信息与服务

欢迎扫描下方二维码关注公众号获取更多资源与讯息~


02

外研测评交流群

如果您是关注英语教育教学、英语测试与评价的老师和学者,如果您想获得在线交流学习的平台,那么,不要错过加入“外研测评交流群”的机会。在这里:

  • 已经有将近2000名老师和学者能够与您一同畅谈英语教育教学、教学评价、课题研究等相关话题~

  • 将能获得丰富的教学与研究资源、资讯,还将有机会与专家大咖进行线上交流~


03

FAR读书会

FAR读书会每期聚焦一个主题,邀请领读专家与一线教师,组建学习共同体,共读共论,共同发展。

第四期/第五期领读专家:

重庆大学辜向东教授

第四期/第五期共读主题:

第四期:高中英语教学与测评研究能力提升

(共读时间:0908-0921)

第五期:教学资源的获取与有效使用

(共读时间:0922-0928)

第四期/第五期共读流程:

 ①思考题设置思路讲解:辜向东老师以周为单位,拟定思考题,并在线讲解思考题拟定的思路。

 ②阅读、思考与作答:群助手定时下发共读材料与思考题,老师们按规定时间完成阅读材料与思考题,分享思考体会,与其他老师共同讨论。

 ③在线交流与答疑:辜向东老师在群内进行集中在线交流与答疑。

第四期正在进行中,点击这里一起来阅读~


04

教-学-评线上课程

除了上述的资源与平台,还有线上课程等您来学习~


“高中英语课堂教-学-评实践能力提升”系列课程

课程包括专题讲座优质课例专家点评教学设计指导等内容,权威剖析如何利用评价数据改善课堂教学,直观展示教学评一体化在课堂中的实现路径和方法,助力广大教师提升教学评实践能力,改进课堂教学。

直达课程点这里!


“教学测评与研究能力提升”专题课程

课程特邀高校英语教学与测评领域资深专家与,探讨、分享面向教学和学习的测评:

  • 讲解高校英语教学中教师评价素养的提升方法和路径

  • 分享基于《中国英语能力等级量表》的诊断测评资源、前沿研究与教学实践

  • 探讨诊断测评研究的前沿动态

直达课程点这里!

感觉日常充电有保障啦~还有专家在线指导的机会,这份锦囊真的太有用了!

张老师 

优诊学家的小优

嘻嘻,希望小优准备的锦囊能助力老师们新学期的教学研究与学习!


✴ 高校老师们也有福利!优诊学(高校版)也面向大家免费开放,扫描下方二维码申请试用~

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