【严重】54%加拿大高校学生目睹作弊;诚实学生却惨被变相惩罚!

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根据最近的一份研究报告显示:

大流行期间，加拿大学生作弊和学术诚信问题非常严重，超过一半的学生目睹同学作弊，很多同学看到别人作弊，自己也跟着作弊。而教授因此增加考试难度，变相惩罚了诚实的学生。

近日发表的《2022 年加拿大学生福祉研究》的第二章由 Studiosity 委托 Angus Reid 调查公司独立开展，揭示了加拿大学生作弊和学术诚信方面的问题。

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这项研究调查访问了加拿大 1,014 名高校学生，其中发现：

54% 学生在过去一年中目睹了某种形式的作弊行为，15% 的学生表示这种情况一直都在发生。

66% 的学生同意，自从 COVID-19 大流行开始以来，加拿大高校作弊行为更为普遍，其中包括 76% 的生命科学与医学专业学生。

86% 的本科生和 83% 的研究生认为，加拿大作弊有所增加，因为在远程/虚拟环境中更容易作弊。

关于为什么学生现在比大流行前更频繁地作弊的话题，一名学生评论说：“我认为，因为学生更清楚他们的同学在作弊，这会鼓励他们尝试在这种竞争环境中作弊。”

调查还发现，如果他们知道班上的其他人在作弊，25岁以下学生作弊的可能性几乎是 26 岁以上学生的两倍。

“教授们经常预计学生远程的学习环境中会作弊，并故意增加测试和考试的难度。因此，诚实的学生受到间接惩罚，有效地迫使学生集体作弊。”

“多年来，作弊、剽窃和学术不诚实一直是教师和管理人员关注的话题，但过去几年加剧了这个问题，”Studiosity 学术顾问委员会成员Noreen Golfman 博士说。

“学生们觉得作弊变得更容易了，但在虚拟环境中打击学术不端行为变得越来越困难。作弊伤害了所有学生，而那些决定剽窃或作弊的人往往甚至没有意识到可能对他们的学业产生影响。”

Studiosity 创始人兼执行主席 Jack Goodman 说：“很遗憾看到这么多学生觉得有必要寻求作弊，而不是在他们遇到困难时寻求学习帮助。”

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