魏巴德：研学行业精细化分工和流程标准化越来越越明显
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来源：多鲸
原题：《课后服务与研学旅行双轮驱动下，潜藏哪些发展机会？》
编辑：韦幺白
1410字 | 4分钟阅读
“双减”政策落地之后，“多”出来的课外时间让不少教育从业者和创业者看到了“多出来”的创业机会。其中，课后服务和研学两个领域凭借其广阔的市场前景、有力的政策支持迅速发展，成为极具潜力的创业赛道。
日前，多鲸与亲子猫&研学猫创始人魏巴德和飞阅课后创始人廖阅围绕研学和课后服务行业发展、盈利模式等展开深度对话，共探如何将课堂延伸至校外空间，并从中挖掘前人未曾窥见的发展机会。
下面跟研学猫一起来看看详细情况。
研学旅行产业原本是一个垂直产业，但如今已经演变成与旅游密切相关的产业。去年，这个产业发展速度惊人，但也出现了一系列问题，包括虚假宣传、服务质量低下等。魏巴德认为今年这种情况会有所改善，行业发展会更加理性，整个研学旅行产业仍然保持着高速增长的态势。
目前研学领域发生了两个重大变化。首先，关注对象的范围从过去主要针对中小学生扩展到了全龄段，包括学龄儿童、大学生、上班族、老年人等各个群体都成为了研学的受众。这意味着研学旅行已经成为一项全民共享的教育和体验活动。其次，最近几年国家出台了一系列关于研学旅行的重要政策，这些政策预计将对整个研学旅行产业产生深远影响。
可以预见，这些政策将为研学旅行行业带来巨大的发展机遇，促进其成为刺激经济增长、拉动地区GDP增长的重要新动力。这也意味着研学旅行将在未来扮演着更为重要的角色，为社会经济的发展做出积极贡献。
近年来博物馆研学日益普及，从博物馆到乡村，研学活动正在变得越来越模块化，这是当前研学领域的一个重要趋势。各个研学模块越来越精细化，例如专门从事博物馆研学的机构，它可能拥有十几家甚至更多的博物馆资源，并针对不同年龄段开设不同的课程，每天都在执行标准化的研学活动。魏巴德认为，随着研学活动的不断扩展和深入，规模化运营将成为研学机构发展的重要战略。通过建立标准化的活动流程、整合资源、提升服务水平，研学机构可以实现规模化运营，更好地满足不断增长的市场需求，提升品牌影响力和竞争力。
魏巴德将研学旅行行业分为了两种角色：坐商和游商。「坐商」是指拥有固定研学基地、营地的研学机构，如博物馆研学、工业研学和景区研学。而「游商」则是研学地点不固定，组织很多不同研学模块的机构。
「坐商」和「游商」之间是「共生关系」而非「排异关系」，魏巴德认为这种共生关系对游学基地、营地来说是更好的选择。尽管赢家通吃的可能性存在，但是在与中小学校打交道的领域，特别是基地、营地等场景中还有很多需要改进的地方。企业需要保持开放包容的心态，让每个人都能够获得利益，使「坐商」和「游商」之间形成良性互动和合作，从而推动研学行业更好地发展。
在研学旅行领域，有一个令人担忧的现象是各研学机构对自己的定位并不准确。一些传统旅行社未能充分发挥自身的旅游资源优势，而是过度注重课程设计，导致产品不够吸引人。与此相反，一些教育培训机构在转型为研学机构时，却过度专注于吃、住、行等方面的细节，而忽略了核心的学习体验。
魏巴德认为，目前研学旅行正处于初级阶段，消费者对产品的要求还相对较低。然而，随着竞争的日益激烈，行业内的分工和标准化将变得越来越明显，现有的产品和服务难以满足消费者日益增长的需求。因此，研学机构需要不断创新，提升产品的质量和服务的水平，以适应市场的变化和消费者的需求。同时，各研学机构也应理清自己的定位，利用好自身的资源，打出差异化优势。
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