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光头叔叔萧剑雄:你远大的理想和目标也深深激励了爸爸,变成了我愿意为你的目标,为你的理想付出勤奋和汗水。

萧剑雄 东山书院 2021-12-22


前  言

2020年3月,东山书院发起论语共读一席谈活动,以互联网的方式,邀约每一位读经人发声,共聚能量,并发散到天地间。


一席谈平台内容丰富、开放、真实、深刻,记录着每一位读经人的心声,其中或许有一句或者一段话能够打动你的心,并启发智慧,开创一片天地。


现把论语共读一席谈第34期邀约嘉宾萧剑雄老师直播的语音转为文字(节选),以飨读者。如果您心中有启发,请把它传递;如果您也想发声,请联系我们。


扫码收听论语共读一席谈第34期《沟通从心开始》






主持人方哲萱老师:

大家好,欢迎大家再次来到我们东山书院线上书院的论语共读一席谈,这一期我们邀请了萧剑雄老师作为我们的嘉宾来分享他的故事。


我先来介绍一下萧剑雄老师......萧老师从小受到父亲的影响,熟读论语等传统经典,最近十年当中也是不遗余力奔走各地,宣传经典,弘扬传统文化。他常常在国际上周游,与全球各地人士交流传播中国文化,在自己的家族当中也在推广经典文化,他的孩子13岁以后开始接触经典,最近他写了一封信跟自己的儿子交流,读来令我们感动,所以这也是我们邀请他的缘由,特别希望他能够把这么多年推广经典,以及在自己的家人当中传播经典的心得和大家分享。


我经常看到萧老师发家族优秀孩子成长的案例,他们从小接触经典,在萧老师的影响之下,在各个领域都非常优秀,这些案例非常值得我们去了解。我想每一个美好的故事背后,都会有一些细节和一些情节。希望萧老师能够给我们带来不一样的感受,接下来就有请萧老师来分享他的故事。





嘉宾萧剑雄老师:

非常感谢哲萱老师的邀请,我是光头叔叔萧剑雄。我是广东客家人,广东河源的万绿湖边上,73年属牛。其实从我内心评估自己,在三四年以前还是一个受困的家长,是一个在教育当中走了弯路的家长。像哲萱老师大学期间一接触马上跟随学习,多年下来默默耕耘,那就是上士闻道勤而行之,光头叔叔这种最多就是中士若存若亡。


小时候我父亲是老师,他喜欢读这些经典。70年代末还在批林批孔的后期,大家不认同都没有读过,但我父亲他自己喜欢读,也就自然影响了我。这些经典,对我的影响非常深远。我父亲90年就过世了,但当时他带着我读这些经典,包括他榜样的作用,到现在深远影响着我,我非常的感恩。
经典从考试角度来说确实有帮助,我自己就是一个案例。我从来没有上过任何辅导班,92年高考,整个河源几千人,我语文考第一名,总分考的非常高,考上华南理工大学。语文考的好,跟小时候爸爸带给我的影响有很大的关系,到初中到高中那就越来越明显了。英语也是一样,初中开始学,就用读经的方式把它背得滚瓜烂熟,后来考试考很好。
为什么说我是中士?曾经一度非常认可,也大力的去推,有七八个月。当时自己觉得很好,仗着自己以前是班长,MBA同学会的执行会长,慈善组长,一个人单枪匹马,后来遇到很多困难。一个人可以走得很快,但是一个团队才走得更远。我现在反思为什么后来没有坚持下去,一个是我自己没有每天坚持读经典,这是一个非常重要的基础,自己的学用是关键之所在。其次做事情,一定要有一个团队在你疲惫受到挫折的时候,大家能够相互激励往前走,自己一个人走,个人英雄主义是走不远的。



......我儿子曾就读于广州最好的小学华南师范大学附属小学,天河区名列前茅的华工附中,但是我感觉他的成长有问题。他读初一那年暑假,我三个姐姐从老家河源来到广州,跟我说小剑你赚多少钱我们不在意,但是如果你儿子教育不好的话,你愧对列祖列宗。当时家里冲突很大,太太也不认同。我以前做商业地产有点钱,有点社会地位,后来发现不是这么回事。
反思下来,小孩没有教育好,是非常痛苦的事情。三四年前我儿子手机上瘾,要求他去跑步锻炼5公里,他走了一个多小时边走边玩手机;也没有志向,没有心思上学,非常叛逆,自我中心,回家里面从来没有也不愿意跟爸妈沟通,把门一关嘭的一声就关在外头;老师很多投诉;跟长辈说话也是很不耐烦,跟姑姑通了13秒钟就挂电话了。给亲戚见面送东西,送到之后把东西一交转身就走,几句话都不说。又贪吃又肥胖等等,十三四岁,差不多180斤......当年家人眼中的问题少年,特别痛苦,我自己觉得儿子没有教育好,是愧对列祖列宗。
我真正认识到这一点之后,重新全力以赴,来学习去推广。也看到坚持读经典的孩子,体制内业余去读的也取得非常好的成长,性情各方面都非常好,我觉得刻不容缓,一定要出来了,不能再错失了。刚才我还跟太太聊起来,我问她儿子读经典之后变化比较大的在哪里?妈妈说第一点是孝顺,第二点懂得了互相接纳,第三点是包容和理解孝顺方面,大概在两年前姥姥来北京看病,看完之后姥姥就觉得孩子学习比较紧张,就直接自己去车站了就可以了,儿子坚持要去送姥姥,特别有心,特别认真,姥姥也很感动,她说景文好像一下子就长大了,懂得了孝顺

还有一些案例,妈妈从10年前开始得了双向情感障碍,过年前十一二月份左右,孩子妈妈又开始比较燥,情绪脾气比较大。她自己其实也很难受,对于家人挑战非常大。她说当自己做了一些不妥当的事情时,自己也意识不到,儿子就会把她叫到房间跟她谈话,非常温和的提醒她,让她能够懂得到底是怎么回事。儿子的态度非常温和,儿子说妈妈你跟爸爸说话有时候声音特别大声,很急躁。假如你声音还是这么急躁这么大的话,送到医院的可能性就很大了,你声音再小一点的话就不会送了。总而言之,儿子现在特别懂得跟妈妈相处、沟通交流。
这三年我全力以赴推广经典之后,我自己也在学习成长,景文现在对手机游戏有了非常好的节制。在初三用了一年业余时间把论语包下来。儿子在北京王府国际学校用业余时间来读经,两个多月之后我就感受到他的变化。当时妈妈买好多衣服,他跟妈妈说士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。妈妈听得懂什么意思就不好意思了,我印象也很深刻。

还有另一件事情,当时他从学校回来,讲起学校有些孩子觉得家里条件不错,花钱买名牌,请那些女孩子吃吃喝喝,小恩小惠,然后他说群居终日,言不及义,好行小惠难矣哉。他当时不断的背论语。过了一年他成绩提高特别快,刚来在班上是倒数第二,过了一年多,就排在前10名,进了年级最好的班。参加家长会的时候,他也被同学评为“进步最快”,投票投出来的。他初三毕业的时候,同学给他画了漫画,两个手都拿着书。他进步很大,被学校领导和老师认可,家长就把我选上去做家委会主任。
他的同学跟我说,有一次出去的人说,晚上11点多景文还在外头找有灯的地方读书,特别勤奋投入。他以前从来都不问老师,小学初中8年从来不问,我几十上百次都有提,没有用,家长会老师也在批评说从来不问问题。但是在王府学校参加家委会,老师就跟我说,萧先生你的儿子特别好问,不懂就问。特别神奇,当时我跟他妈妈一起去听了,听完之后我就特别的觉得不可思议。后来回到家就问他,我说为什么老师说你不懂就问,他说爸爸论语上说知之为知之,不知为不知,是知也。我说你知道什么意思吗?知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂装懂。真的很神奇,我也非常感恩王教授,今天也刚好是我们季谦先生的71岁生日,祝他生日快乐,特别感恩教授。
经典是如此,我自己并没有讲解过任何一句论语的内容,但是我的儿子从论语中收获非常大。越来越有志向,不懂就问,进步非常明显,知错就改,多了耐心沟通,懂得感恩。
这样的事情也非常的多。大概去年11月份搬到新的地方,当时刚搬新家他妈妈就订购了很多东西过来,大大小小都邮购过来,送件上门。妈妈当时有点急躁电话里面跟快递吵起来,声音就比较大,不客气。后来儿子听到了,他就分析说妈妈现在快递行业也很不好做,他们每天送非常多的快件,很多物件本身价格也不高,几十块钱十几块钱,邮递费可能就几毛一两块钱,不可能说全部都送到家里来,放在下面土柜子里头,确实拿不了的话,你可以发微信打电话让我去拿或者让爸爸去拿,你不要骂那些人,他们也非常不容易。他说一个也不好,第二个很多不好的事件也就是这样发生的。刚好那天我也在家里头,儿子懂得为别人思考,我特别开心。儿子的减肥也减得不错,他读经典之后也开始节食,用了一年多时间减了将近30斤。
从4年前家族的痛苦,到现在再变成家族的骄傲,以前都觉得是儿子的问题。他当时写了一个朋友圈“半个小时跑5公里,作为一个胖子,这是多么伟大的突破。”这里发表一下我的看法,教育不能够逼一个人,让他除了学习什么都不干,也不能灌鸡汤,希望他一受到刺激就一劳永逸,这样的方法终究不是发自内心的学习,甚至会引起强烈的反弹。在我看来,教育的关键在于抓住人的上进心,在自主学习中提升自己的人格和知识,这才是精英教育和素质教育的真谛。下面一些健身的数据,他的朋友圈里面发的“希望有朝一日能取得突破性的成功”。事实上厚积薄发和坚持才是最重要的。

每次都很愿意分享我儿子的改变,其实对我的激励也很大。我也问他,景文你总结一下你这三四年来的改变。他说第一个是自己有了目标。有了目标,我想是经典带给他的,也不完全排除换了一个学校,换了一个环境带给他的影响,他也说爸爸你不能把我所有的变化全部归功于经典,我问有没有一半,他说一半是有的,我想通过读经典加上换了环境,他志向立出来——十有五志于学。
我说第二个还有什么?他说爸爸我愿意为我这个目标去坚持,持之以恒。我问你认为你变化最大的是什么?他说最大的是内心有了驱动力,有了驱动力之后就很不一样,做事情是从内心有动力去做。

后来我就问他觉得爸爸有哪些变化?他说爸爸我觉得你比以前温柔多了。我自己也在思考,虽然说有一定经济社会地位,但见识较薄不深刻,对未来没有很清晰的方向,有时候就会焦虑。一焦虑越想把控,越把控态度就刚硬,比较粗暴。现在每天读经典,论语、中庸、孟子、老子读了上千遍,圣经我也每天读。在不断的学习中,自己越来越清明,越来越清晰内心的东西。当我越清晰自己要走的路,一定要按照这个方向去走的时候,就会变得越来越温柔。意志薄弱心里就刚硬,现在意志是越来越清明,所以心态自然就变得柔软。

真知灼见

回过头看,以前总觉得是儿子的问题,其实最后发现是自己的问题,这几年更清楚知道这个问题。大学讲物格和致知,有了真知灼见了才能够意诚,意诚才能够心正,态度就能端正,心正了之后才能够身修,自己修身才是最关键之所在。我现在回想起来,在外面呼风唤雨没有任何用处,家是最做不了假的地方。



以前天天归于儿子,脾气暴躁。对太太有很多不满意,我把钱都交给你了什么都有,为什么你还是不快乐,还是这么多的忧虑。自己其实不是一个合格的父亲,也不是一个合格的丈夫,是缺位的,父亲的位置缺位,丈夫是缺位,不懂得关爱,关心。家是做不了假是最真诚的地方,所有假的东西,说一套做一套,别人不可能相信。我应酬喝酒,拉菲路易十三几万块,回到家里是喝醉酒呕吐,态度成问题,是不好的榜样,也没有陪伴(家人)。最终我认识到自己的改变才是根源之所在。
我也问我太太两三年以来我的变化,她说我脾气好了很多。这段时间她躁郁症又有点复发,综合因素采取了在家治疗拿药吃。疫情期间在家里运动减少了很多,有时早上起得比较晚,我不会大声训她,能够理解包容她,甚至在房间读经典,在用各种方法叫醒她让她起床。以前面对这种情况我会有鄙夷的眼神,会有刺激的话,现在就不会这样,脾气好了很多。她说我以前训儿子训的很厉害,现在跟儿子是充分尊重、沟通。

为什么会有这样的变化?一家人降服在经典之下,在常理常道圣贤的教导之下,大家都真正找到了出路,相互多了尊重,多了包容。儿子说爸爸你办夏令营冬令营办得很好,我开始认为是没有多少人会愿意接受的,想不到这两三年下来,你的夏令营越办越好,很多孩子愿意来(他在夏令营里面做助教)。他看见爸爸投入坚持去做一件事情,爸爸身上这种锲而不舍的精神值得去学习。


写这封信的缘由是什么呢,我们的网课到现在开了十六七班了,孩子们非常喜欢,很有动力来学,家长们也很满意,其中一个家长是中科院心理学的苏晓丹博士,他在家长群分享他参加了一个学会懂得欣赏孩子的打卡活动。我以前跟儿子讲道理多,这两年改善了很多了,总体来讲我觉得很惭愧。他每天参加写欣赏条180天的打卡活动,我挺认同的,后来就参加进去了。
进去两三天看着别的爸爸妈妈都认真写,写的也非常好,我自己一句都写不出来,觉得有点不对,我很想改变,这么多年没有写。有一个团队很重要,在那个环境的熏陶之下,我就开始动笔写。4号晚上花了一个多小时写信,因为太多年没写,写出来我自己很不满意,不知道写了什么。难道我现在是一封信都写不好了吗?后来我就把所有事情都放下来,什么都不想,就认认真真把这封信写好。后来花了三个小时,认真写好那封信,写了之后就发到那个群里面。


一群家长在相约结伴同行,互相鼓励学会欣赏自己的孩子,苏晓丹博士讲了一段话,我印象很深刻。她说看到每一个孩子身上的缺点是父母与生俱来的本能,这是没什么难度的,不需要训练的,是很自然的一件事情。能够学着懂得去欣赏孩子身上的闪光点,看到他的进步,懂得他有的特质,并且鼓励他形成新的特质,这才是真正困难和有挑战的一件事情。那个时候我想我一定要挑战自己,鼓起勇气把自己以前不愿意动笔的惰性战胜,也期待能得到孩子的鼓励回应或共同参与。写完之后发到群里,有几个家长看到了也很感动。第二天一大早5:00就醒了,到群里看见罗兰老师给我鼓励,她说萧总写的很感人,而且说用手写书信的方式也很好,假如是电子版的话,看起来会更清晰,也更加能够方便阅读及转发,可以更好的启发别人。
当时5:00,我决心把它敲到电脑里。我敲字敲了三个小时,之后发到群里,刚好我儿子也在群里读书打卡,罗兰老师艾特了一下景文“你爸爸特别用心。”我儿子当时他也醒了,给老师回应“我也觉我爸爸很不错,做的很好,我也会愿意去帮助他。”我看完我儿子给我的回应之后,内心特别的感动,我都48岁了,被儿子激励一下也觉得很有动力,为什么我不懂得?我在思考发起这个活动的初心在哪里,梳理思考着我这些年推广经典的感受收获,为什么我们讲了这么多,大家都不能接受?为什么我们觉得我们掌握了这么多真理,别人觉得我们好像不能走到别人心里,我也在反思。


反过头梳理给儿子的这封信,第一点我要学会欣赏儿子,实际上他是有很多优点的,没有梳理时我更多的是看缺点。我用文字的方式写一封手写的信,我说儿子你非常善良,非常真诚,以诚待人,有明确的志向,有目标、有追求,有勇气,不舍的努力和坚持,也懂得了换位思考,己所不欲勿施于人,看待问题中正平和,逻辑性很强。




从他身上我受益很大,这两三个月上英文经典及自然拼读课,我天天呆在家,跟他朝夕相处,我发现面对很多问题他都会拿出他自己的一些主见,也愿意虚心听取不同的意见,态度是中正平和的。也有有错就改的勇气,遇到一些事情愿意去深入思考......所有这些我想是经典带给他不同的思考。以前更多是欣赏不足,往往都是看不足的地方,有特别多的希望期待,对他爱的表达也很不足。



参加这个写信活动是在大家的鼓励和帮助之下,希望在未来的180天之内,起码一个星期两次,能够写一封信,或长或短的。给自己安排了一个棘手的任务,希望能够持之以恒,也希望儿子来监督爸爸做到。





第二点,我总感觉他的运动不足,其实是自己身上的缺点......他课间出来锻炼,哑铃仰卧起坐。其实他以前也有,但是我总是感觉他不够,视而不见,听而不闻,就是这个道理。看别人眼中有刺,看不见自己眼中有梁木。反思下来,这段时间自己缺乏运动,所以感觉他不够,其实是自己的问题。事情在很多方面都类似,自己的修行成长是至关重要的。



第三点,我说儿子爸爸从小一直很男子汉,男人就是做大事干重活的,从来就没有做过任何家务,长大结婚这么多年,家里扫把跌了都不愿意扶起来的那一种,所以回到家也不注重收拾自己的起居。经历越多,越来越深刻认识到真正更加优秀的男人可以做大事,出得了大堂也能下得了厨房,男人能够做出一顿可口的饭菜,全家人都会很开心幸福的。男人起码要有独立生活的能力,自己照顾好自己,把自己的房间、起居室等收拾的井井有条,清清爽爽。个人形象也好,个人的学习生活状态,工作环境都可以是干净整洁,精神抖擞的。我也在自我反思,以前这方面自己是做的不好,也不重视,一屋不扫何以扫天下。从写这个信开始,我也发现儿子开始收拾,每天吃完饭之后他就收拾碗并且变成了自觉的行为。我说爸爸也非常高兴,看到你这么好的进步,也期待跟你一直相互激励,也请你多来提醒爸爸一起改善。

第四点,期待儿子跟爸爸一起带动妈妈营造温馨和谐轻松快乐的家庭氛围,我们一起更多体谅妈妈的艰难。太太以前在大学里面工作,后来因种种因素,就从大学里面辞职出来了。从09年开始,太太一直双向情感障碍,这个疾病其实挑战非常大,对她自己来讲身体状况、作息时间、情绪这方面的起伏。现在每天还是需要服药,在家里治疗其实带来非常多的挑战,我让儿子一起来接纳包容妈妈。精神上的一些疾病也是一个社会普遍性问题,我看了一份资料说有11%~12%的人有这种抑郁症,就是精神类的量非常大,这么算有1.6~1.7多亿个人或轻或重有这种情况。她自己非常难受,非常的艰难辛苦,对家人来讲也需要特别大的耐心,爱心和包容。
我说期待你跟爸爸一起来为妈妈祷告,感谢上帝带领我们一家人走过多年特别痛苦的时刻,也特别感谢这么多的亲朋好友老师,爱心人士,在他们鼓励之下我们来北京,这两三年总体来讲妈妈的身体精神状况是一天比一天有好转,也特别感谢儿子你对妈妈的爱和包容。作为一个成年人我都感受到巨大的压力,何况一个小孩子。我想到这些,内心深处也涌动出对儿子的感动。
儿子当时在北京读书,当时就答应了两样,一是答应读论语,用一年时间背出来,第二个是答应每个星期天陪妈妈去教会做礼拜。答应了之后,他就一直坚持得非常好,所以我特别感谢你能够陪伴妈妈每个星期天去教会。也做到了坚持去健身,男子汉的担当令爸爸佩服。

然后也谈到第五点,再过半年你就满18周岁了,那个时候你会申请去海外上大学,虽然学业现在很紧张,你也在全力以赴做准备,不要忘了论语、大学、中庸、孟子、老子这些经典,中英文经典的学习不要中断。在过往三年经典学习中你有很大的进步成长,也激励了爸爸,我们身边有很多的家长孩子,包括整个家族也因此不一样,也给爸爸带来强大的动力和能量。

疫情期间一天晚饭后,我让他去切哈密瓜他就没有去,当时整个家庭氛围比较严厉,我比较情绪化。他一看这种情况,他顺爸爸的要求去切了哈密瓜过来,过了一会儿,他能够很勇敢的站出来,非常平和的过来跟爸爸说,爸爸我想跟你谈一谈关于刚才那些事情,可能我们内心有一些想法,大家还没有深刻沟通。心平气和诚恳邀请了他妈妈,我们一家三口一起在客厅进行了坦诚真诚的沟通,总共聊了一个半小时。让各自充分表达,了解对方内心真实的想法感受,把想法说出来,他也自我检讨,那一刻,我就开始感受到我的儿子......当时没有说现在写信的时候我就写出来了,我说我特别赞赏你那一刻非凡的勇气,能够迅速调整好状态。
真正能够了解到彼此,从心开始沟通,想方设法消除误解隔阂,把真实想法进行深度剖析,了解,然后探讨解决。聚焦面对事情而不是拒绝问题,是去改善,去调整......现在想起来,过年后两个多月当中最让我开心和感动的还是那天晚上发生的这件事情以及后面整个的沟通,以及我儿子身上的这种勇气,这种真诚,能够触发我深度自我反省。


......谈到家庭家族,谈到爷爷,谈到爸爸小时候,谈到整个家族文化价值观传承的这些生命故事,他特别有耐心的聆听,很认真专注想继续探索。爸爸也很感谢你这么耐心的听,在这些生命故事的探索当中,你远大的理想和目标也深深激励了爸爸,变成了我愿意为你的目标,为你的理想付出勤奋和汗水。你说到做到的,这一点让爸爸感动佩服。所谓锲而不舍,金石可镂,因着你的内心越来越强大,有自我驱动力和自立精神。看着你一天又一天的进步,爸爸为你感到骄傲和自豪,这就是当时写这封信的来龙去脉。

我也在思考,我跟儿子的事情,在读经推广当中的一些沟通,我一一思考——真正的能够从心出发,用真诚交流,这个非常关键。过程是合作的关系,是互相对话的,是沟通的,而不是单向的训导教导,而是引导,是用心去做,真的用情去做。那不是说很用力控制着一定要怎么样做。多一些引导,少一些强制按照自己意志的指导和意见,更多的尊重孩子的想法,放下自己的想法,关注他的需求,而不只是提自己的要求。
不只是说对跟儿子的沟通,包括在推广经典的过程当中,我也在思考怎么样推广的更好,有没有一些好的方式。跟体制内的学校领导、教育主管部门、社会的企业能否先从关心开始,从了解到他们的想法开始,了解需求开始,从真正帮助到他们开始,而不一出来就讲一大堆道理,而是真真正正的能够站在别人的角度立场去思考。经典很重要,但是这个人可能还是很关键,他接纳了你之后,可能他自然就接纳你背后的东西,过程很用心去做了,这个结果我想可能会更重要。然后他更多一些好奇,多问一些为什么你能做到这一点。
我想起有个故事,儿子以前考90分就会骂他,为什么你考不到97分,你班上同学都考95、97、98,为什么你才考90?现在可能会看到为什么你考90,为什么你能够考到90分,你做了哪些事情让你考到,就开始自我反思,看他已经取得的进步。

怎么样有自我觉察,自我觉醒?经典是大道,但是也要有一些具体的方法,就是说也要能够契合人性,可以互相关心,能够有陪伴。其实在跟儿子沟通当中,我也感受得到,其实是陪伴你生命当中重要的人物去到他想去的地方.....




那天选家委会主任,儿子跟我聊,你在广州深圳读书工作那么多年了,在北京也没什么人脉,时间精力也不够......我说这个时候应该陪在你和妈妈的身边,爸爸去参选的话也有更多的机会留在北京了。后来他了解了也说不错,就说爸爸你也不用选主任,我们学校四五千多个家长,能量大的人多得很,背景有资源有能力有才华的......他就认为他们学校藏龙卧虎,最多选个副主任就好了。我说儿子假如说你们学校愿意让优秀传统文化进校园,把一些青少年心理健康的问题结合在一起,打造一个更加幸福的家庭,在这个层面上学校愿意花功夫,我就是普通的委员,是普通的家长,不参加任何家委会的工作,我也愿意付出时间和精力。假定学校不是很认同这个方向,我说你让我做什么职位,我也不会有兴趣,我更珍惜时间和精力。



儿子听到之后他也很感动,说爸爸你这个非常好,他就帮我过一遍我的演讲,说爸爸你时间控制好,不能超时一定要控制好这个时间。第二你可以把重点的比如说爸你的改变,我们家庭的改变,就把这个故事讲充分完整一些,并且告诉更多的家庭,更多的老师家长,假定你们选我做家委会主任的话,我会让更多的家庭得益。你就给其他家长一个选你的理由,我觉得孩子这个角度也很不错,后来那天竞选的时候,我也按照他这个思路去做,那天我也想不到一下子就被他们选上去做家委会的主任。

我想为什么讲这个案例?其实当天他拥抱了我,他说爸爸我觉得你一定能做得到的,我觉得你一定能够选上的,我特别认同你,出门前还特别跟我拥抱,把我送到电梯口,这个过程非常的甜美,这样的甜美的故事其实一天比一天多,特别幸福,跟儿子之间的沟通变成了陪伴,有近有亲,互相的尊重,互相的启发,互相的激励。


......我也在想我们链接更多的企业家基基金会,影响一些有影响力的人。我们民间的学堂老师家长特别宝贵,一定要去扶持。我们文礼书院建设现在筹集资金比较艰难,教授非常伟大,家长老师们也非常的伟大,做了非常最重要的工作,就是真正把人才培养起来。
接下来的话我们仓廪实而知礼节,也想方设法影响我们国家相关部门政府,教育主管部门、基金会企业家这个层面的人,影响了这些人之后,我想他们是最有行动力的,一旦行动起来,整个社会的氛围环境就不一样,也越来越多人关注到。不管是在学堂学习也好,在书院学习也好,还是在体制内有愿意读经也好,读起来就好了,在那一刻不去评判,而是去尊重鼓励、去包容理解,每一个人都有他的方式,都有他充分的理由。所以我也期待我们能够做更多的链接工作。

光头叔叔最近一段时间是在做英文经典网课,效果也不错,融合了中西方经典教育,融合心理教练、青少年心理健康、幸福家庭等等这些元素,从目前来看效果非常的好。也期待感兴趣的老师堂主家长一起来多做沟通和交流,我们共同打开不同的视角和视野。
这个平台非常的好,特别难得,让一亿人读论语,不管是读论语,读道德经,读哪一门经典,从教育的角度出发都是非常有价值的。所以要求同存异,求能够让更多人参与进来,这是最关键的。过程中慢慢感悟思考,学会欣赏彼此相互激励,在这前提中再去推动,那就会很不一样。期待我们读经圈推广时彼此之间是有爱包容的,这个爱要呈现出来,我们每个人都是不完全的,都有不足,没有人是完美的。当我们足够包容足够有爱,能量就会不一样,氛围也不一样。我自己有很多不足的地方,我一定要去改。期待跟各位有志向、有追求、有爱的家长们能够联手做更好的推广。感恩这些老师,今天就讲到这个地方,谢谢。



主持人方哲萱老师:
谢谢萧老师的分享,萧老师讲了自己的故事,这个故事很生动,这是人经历过才能够传达出自己内心的真实心得。谈到了自己的儿子从四五年前的状态到今天,如果不进行梳理的话可能自己也都不记得了,生活中原来有这么多美好的事情发生。实际上我在讲父母课堂的时候,也一直在倡导父母如果想跟孩子沟通,平时的正常交流已经不太顺畅的时候,不妨采用书信的方式。书信读起来有一个缓和的空间,你可以去思考,不像讲话要脱口而出。实际上萧老师也用他的真实案例给了我们很多的启发。
萧老师这10年在经典传播上付出了非常大的努力,他现在在网上做英文经典课程,也欢迎大家去了解,我们可以共同为经典文化的传播做出努力。



......那么我们今天的分享就到此结束,非常感谢萧老师的光临,刚才萧老师也谈到,今天是我们尊敬的王财贵教授71周岁的生辰,我们读经杂志在今天也办了一个活动,在晚上8点有牟宗三全集导读的共读活动,也欢迎大家入群一起来参与。好,谢谢大家的陪伴。再会。(编者按:文章经过嘉宾修订)


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