共写佳话｜张和忠：窗外三只小鸟

 窗外三只小鸟

是鸟鸣声进入了梦乡，

还是梦中印出了美妙？

 “共写佳话”之“窗前有幅画”同题文展播

（1）水先生 窗 前 有 幅 画（点击可见）
（2）黄厚江老师说：我的窗前也有一幅画！（点击可见）

（3）袁源老师也发现：我的窗外有幅画（点击可见）

（4）共写佳话 | 王俊珍：窗前一枝花（点击可见）
你的窗前也有一幅画吗？欢迎来稿交流。回稿信箱[e-mail]  （水先生）

楼房窗前的无花果树长满了无花果。

我看着楼房前两棵高大的无花果树，心中喜欢满满，每根枝条上都有好多好多的无花果。有的已经成熟，深红的皮，在大大的绿叶下若隐若现，似乎小孩般调皮，风动枝叶，它们就会时不时朝我笑一笑，我也报以微笑，在相互的喜悦中，我们互动。有的还是青色满身，它们在努力着，想尽快让自己成为“网红”。还有的只是才长成形，但似乎没有焦急不安，只是挨着枝叶，寸步不离。

无花果树旁有一排电线，上面突然停了三只小鸟，我细细看看，是白头翁，这种鸟南方极常见，不大，比喜鹊小很多；不小，比麻雀大很多。因为成熟的鸟都有一个特征，头上会长出一簇白色的毛，似乎老人的白发，于是，我们从小跟着大人叫这样的鸟为“白头翁”。

白头翁鸟的叫声不如翠鸟的尖利，不像喜鹊的宽厚，它们总是发出一种急促的鸣叫，似乎催促，似乎急迫，似乎争抢，听着，听着，你也会紧张几分，也有参与它们活动的欲望。

三只小鸟，停在楼房前无花果树旁的电线上，如五线谱一般的优雅、深邃。

它们是什么关系？

我默默地猜想：

是一家子吧？父母带领着独子或独女？

是小组实习？单独出行综合实践活动？

是偶尔聚会？一道寻找天下奇珍异宝？

抬头看看它们，它们鸣叫着，没有搭理我的意思。

我猜想它们表达的意思：

是父母教育孩子如何享用食物？

是同学讨论无花果的性质特点？

是朋友交流怎样才能快速寻找？

我不得而知，但感觉特别有意思。

三只鸟，一会儿飞起，一会儿又落在电线上。

它们在做什么？

我紧盯着它们——

可能，它们飞起来是观察无花果树；可能，它们飞起来是寻找已经成熟的果实。

果然，一只鸟先停在了无花果树的枝条上，精准地停留在一个已经成熟的果子旁，它开始啄食，但只是啄了一口，就飞起，停在了电线上；另一只飞起，也来啄食一口，飞起，也停在了电线上；第三只继续着，这样轮流进行进餐。如此有序进行，直到把一个成熟的无花果享用完，才叽叽喳喳地一道飞走。

我惊奇，鸟也开始懂得讲文明礼貌了？

这三只鸟享用了无花果会飞到哪儿去？

明天还会出现吗？

醒后感觉梦中的情景很惊奇。

起床后，我特意走到窗台旁观察窗外，竟然真的出现了三只鸟，它们停在楼房前的电线上，可是，无花果树却在去年冬天已经被小区绿化人员处理掉了。

三只小鸟叽叽喳喳叫着，跳上跳下闹着。

它们在抗议？

它们在心痛？

我不知它们的意思。

心里似乎阵阵作痛……

这个梦让我记起了2013年9月3日微信的内容：“窗外有棵无花果树，每天清晨，总有两只鸟在树间跳上跳下，鸣叫嬉戏。它俩也许是父子，也许是母女，也许是夫妻，也许是情侣。它们每天清晨来品无花果，它们欢快，我亦愉悦。”

哦——

几年前确实有两只白头翁在窗前享用无花果，今年已有三只，那第三只鸟，是它们的子女？是亲戚？是朋友？看着它们跳上跳下，叽叽喳喳，我却无法给它们说明情况，难受。

我要补栽一棵无花果树！

张和忠

江苏省语文特级教师，华罗庚实验学校副校长。江苏省中小学教研室第四期重点课题“创新作文的探索与研究”主持人，研究成果荣获江苏省一等奖，出版专著《读写超级链接》。

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