教学视频|德育绘本课之《规则有什么用》

第二届全国小学绘本课程与教学研讨会视频选登

规则有什么用？——《十一只猫做苦工》

执教：张雪敬

《规则有什么用》这一课是人教版《品德与社会》三年级上册第三单元《我和规则交朋友》中的第二个主题。教材积极肯定规则的作用，但是在日常生活中孩子们亲眼看到、亲身体会到的人们在社会生活中不遵守规则的事情却很多。纯粹地说教讲理，学生会相信吗？那么到底是什么原因使本身正确且人所共知的规则被人们无视甚至无情地践踏？学生心里又是怎么想的呢？

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本节课中，张雪敬老师匠心独运地在德育课中引入了绘本教学——《11只猫做苦工》。通过11只小猫的鲜活表现，来让学生了解面对规则时人们可能出现的心理活动：好奇心理、侥幸心理和从众心理的思维方式，以及可能带来的危害。由此，则可使学生更切身全面地体会到规则在人们生活中的作用，并从内在心理上提升学生遵守规则的自觉性。 

绘本简介

《11只猫做苦工》是由日本著名漫画家马场登先生创作的绘本，讲述的是11只小猫因不遵守规则而被惩罚的故事。天气真好呀，11只小猫出去旅行。他们爬到山坡上，看到立着的大牌子，上面写着——“禁止采摘”，可小猫们还是摘了。他们在吊桥边看到——“危险，禁止通过此桥”，可小猫们还是兴高采烈过去了…….他们还在树下看到一只好大的口袋，旁边写着——“禁止进入口袋”， 不过呀，这次可没那么幸运了……

执教者

首都师范大学附属小学品德与社会课教师   张雪敬

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