登绘本之高，望教育之远 ——府学明伦堂分会场简讯

第二届全国绘本教学研讨会分会场系列

登绘本之高，望教育之远

——府学明伦堂分会场简讯

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2017年10月28日早上7点30分，满怀着热情与期待，第二届全国小学绘本课程与教学研讨会的与会老师们乘着专车，从北京师范大学出发前往北京府学胡同小学——一所具有中国传统文化情怀，充满现代化教学气息的学府圣殿。

还未踏入府学小学的校门，浓郁的历史感扑面而来：朱漆大门，两重楹联，高悬金字牌匾，给人一种置身于古代府衙的视觉体验。老师们一边赞叹着府学浓厚的传统文化特色，一边在工作人员的带领下进入了府学明伦堂分会场。

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现场展示课

融绘本于数学、融绘本于科学、融绘本于国学，明伦堂三位展示课的老师充分契合大会“融合与创新”的主题，为在场与会老师们带来了三场风格迥异的优质课。王虹老师的《我家漂亮的尺子》采用情景教学法，联系生活实际引入数量的概念。范学军老师结合绘本《肚子里有个火车站》设计了一堂有关人体消化系统的科学课，使学生在思考和探究中了解食物在人体中是如何被消化吸收的。刘慧琴老师则在国学课中与学生共同探讨中国传统美德“孝”，继而引导学生在生活中如何孝顺父母。

《我家漂亮的尺子》王虹

第一节，是王虹老师为一年级学生所上的数学绘本课——《我家漂亮的尺子》。

课程以人身体的数学现象为中心进行展开，融入自然测量的数学元素。王老师通过创设情境“妈妈要织新毛衣，可是没有尺子怎么办呢？”，让学生思考需要准备什么并上台演示如何用手，步子和胳膊来测量长度，以此来引导孩子们知道身体除了可以做许多动作之外，还可以作为一种测量工具，从而拓展孩子们欣赏自己身体的思路。同时王老师和孩子们也找到了现场最美的尺子——孩子们自己。

《肚子里有个火车站》范学军

会场的第二节公开课是范学军老师执教的《肚子里有个火车站》，对象是四年级学生。

这是一堂具有鲜明的科学色彩的绘本课。在课堂上孩子们摇身一变成为了研究员：提出研究命题，讨论研究过程，填写研究结论。范老师带着孩子们一起，通过绘本，探究人体消化系统的秘密。同时孩子们对规律饮食，节制饮食有了直观地认识——不然的话肚子里的小火车要开不动了哟！

《论语۰孝在敬养》刘慧琴

最后一场公开课由刘慧琴老师，带领六年级学生一起，为大家精彩呈现。

刘老师十分具有创新精神地将《论语۰孝在敬养》与绘本《有一天》结合在一起。在课堂中刘老师从孩子的角度出发，提出多种情境性的问题，与同学们进行角色扮演。通过共同阅读绘本《有一天》，让孩子联系自己的生活，捕捉各自最感人的亲子瞬间。

整节课流畅自然，孩子和老师们共同感受着中国传统国学与美国最美绘本碰撞的无限魅力。孩子们有感而发在课堂上绘制了自己对“孝”的理解。

评课互动

大会的最后一个环节中，北京师范大学高潇怡教授和北京市东城区教师研修中心语文教研员吴琳老师对三节公开课进行点评。高老师着眼于儿童本位视角，认为三位老师均巧妙地以绘本为载体，关照孩子的个人体验和主观感知，和学生进行了良好的教学互动。吴老师则重点对刘老师的课发表了自己的看法，点出了刘老师遵循“先学后教，顺学而导”的教学原则。

会后参会老师们也感触良多，也对绘本在小学阶段的阅读教学应用有了更深的体会。童行源的杨静老师在交流群内分享了自己的心得：“通过这次学习，让我对绘本的认识更深了一层，也对绘本在小学阶段的阅读教学应用有了更深的体验。绘本是一种阅读艺术的载体，它带给孩子们丰富愉悦的阅读体验，是纯文本阅读不可替代的，而它的开放性和多元融合性阅读教学也给孩子们带来了更丰富而强大的心灵体验。每一个孩子都是爱故事的，而绘本就是最好的阅享书籍，当阅读成为一种更愉悦和美好的体验，那么面向未来的阅读之路就敞开了一条通途。”

本文报道

张睿， 北京师范大学教育学部硕士研究生 

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主编 | 姚颖老师

本文编辑 | 陈威然

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