端午节特辑|端午佳节粽香飘 齐聚绘本乐淘淘
端
午
艾蒿一束，飘幸福清香，绕着你；香粽一串，携甜蜜相伴，围着你；香囊一个，表情意万千，粘着你；龙舟一盏，载顺利清风，念着你。
端午节到了，在这样一个特别的日子里，“绘本教学”公众号为各位大朋友和小朋友们带来端午节特辑。不仅有各种关于端午节的绘本推荐，比如关于粽子的《小粽子，小粽子》、《端午粽米香》、《不是方的 不是圆的》；关于端午节活动习俗的《赛龙舟》、《端午节》；以及关于一家人过端午，亲情与温暖的《奶奶的丝线，爷爷的船》、《伊伊，端午节快乐》等等。在后半部分还有来自府学胡同小学卢维娜老师执教的《小粽子，小粽子》课堂实录。
在享受端午粽的美好时光里，绘本与您相伴，一起相约同行！那就让我们来品味绘本之馨香，雕琢心智之成长！
1.端午必备粽米香
《小粽子，小粽子》
作者： 卷儿 绘者： 卷儿 出版社： 连环画出版社 出版日期： 2017年11月 |
作者简介
卷儿，本名王婧，现任中国传媒大学动画与数字艺术学院讲师，动画学博士，在校主讲绘本赏析、绘本创作、插画设计等相关课程。作品《饺子和汤圆》（任晶晶 图）获得第一届张乐平绘本奖入围奖，并入选第五届“少年中国”图画书推优作品。最新作品是《小粽子，小粽子》。
内容简介
粽子是端午节的美食符号，由于南北方文化差异大，各地食材和口味不同，自古就有“南北甜咸”之争。在端午节这一天，来自北方和南方的小粽子们陆续汇聚在淮河码头。甜队有大枣粽、豆沙粽、八宝粽；咸队有蛋黄粽、火腿粽以及小川粽。一开始大家只是暗自比拼同伴数量的多寡，后来被看热闹的鱼儿们起哄，甜咸两队小粽子开始为了各自团队的“荣誉”争吵起来。到底是甜的好，还是咸的好呢？正当两队争得面红耳赤之时，一个神秘的竹筒从河面上漂浮过来........
推荐理由
童言童语童趣，好吃好玩好看。传统文化的表达可以很现代，美食的呈现也可以很可爱。
《端午粽米香》
作者：保冬妮 绘者：洪涛、徐慧静 出版社： 希望出版社 出版日期： 2015年8月 |
作者简介
保冬妮，中国作家协会会员，儿童文学作家。作品曾获第四届全国优秀儿童文学奖、第五届全国优秀少儿图书奖、冰心儿童图书奖等奖项。代表作品有《包子狗和苗条儿猫的奇境》、《小金鱼儿》、《花娘谷》等。
内容简介
妞妞爱吃粽子，但是妈妈一年只包一次。爸爸开始漆龙头了，马莲草一点点长高了，村里的男人每天都在谈着赛龙舟的事，妈妈做完了布老虎，开始包粽子。妞妞和妈妈带着粽子先去投江喂江鱼，然后去看爸爸的龙舟，爸爸终于夺回了乡里的冠军，吃到了妞妞包的肉粽子。
推荐理由
端午节在孩子眼中就是香甜的粽子，有多少人知道这个节日在中国人心灵上留下的应该还有傲气和豪气，这是一种风骨和尊严，威武不能屈的精神是不能泯灭的。
《不是方的 不是圆的》
作者：郑春华/文 林俊杰/图 出版社： 少年儿童出版社 出版日期： 2008年5月 |
作者简介
郑春华，我国著名儿童文学作家。中国作家协会会员，在儿童文学创作领域成绩卓著。著有《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》、《大头儿子和小头爸爸》等多部作品，曾荣获“冰心儿童图书奖”等多项奖项。其代表作《大头儿子和小头爸爸》多年畅销，已成为我国优秀原创儿童文学最典型的代表作品之一。
内容简介
老鼠一家，就住在走道上的夹层里。走道紧挨着小娟家的厨房，每一天，厨房里都有香喷喷的味道飘过来。这天，从小娟家的厨房飘出来的香味又浓又特别，三只小老鼠馋得直流口水：“今天一定是个好日子！” 不一会儿，鼠爹鼠娘给孩子们带回了礼物，哇，是一个绿绿的、不是方的、也不是圆的东西。这是什么东西呢？今天又是什么好日子呀？
推荐理由
孩子们都爱吃和玩，而这本书正是抓住了孩子的兴趣点，书中的馋、香、好奇等以老鼠的视角来探索和发现，用夸张的形式表现出来，带领孩子们去探索和发现端午节的习俗和乐趣，这样也更乐于接受传统节日所蕴涵的特色和韵味。
2.欢度端午学习俗
《赛龙舟》
作者： 郑晴时/文 王烈/图 出版社： 北京少年儿童出版社 出版日期： 2017年6月 |
作者简介
郑晴时、杨烈。代表作品《中国寓言绘本》系列绘本、《中国传统文化节日·赛龙舟》。
内容简介
随着中华文化在世界上的广泛传播，赛龙舟的习俗还先后传到日本、越南等邻国，甚至英国、德国等西方国家。 在德国，端午节就被翻译成龙舟节，端午庆典的时候，汉堡内阿尔斯特湖上鼓声咚咚，人们划起雕刻精美的龙舟，让世界人民感受到中华文化的古老魅力。
推荐理由
该绘本用图画的形式，生动地讲述了端午节赛龙舟的由来，打通古今时空，将传统与现代相互连接，拉近传统与当下的距离，与孩子们一同感受中华传统文化的古老魅力。
《端午节》
作者：王早早 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2014年1月 |
作者简介
王早早，儿童文学作家，北京作家协会会员。毕业于西北师范大学，所学中文，喜欢写作。曾做过记者、编辑，现居北京，潜心于图画书文本和儿童文学的创作。在《少年文艺》、《东方娃娃》、《益智画刊》、《大灰狼》等多家儿童刊物发表童话几百篇。
内容简介
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，颇具中国传统文化特色和意味。
推荐理由
该绘本不局限于讲述端午节的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透节日习俗，让孩子在阅读中接受中国传统文化的熏陶，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。孩子们自然而然地了解中国传统文化，唤起心灵深处对中国传统文化的热爱并长存记忆之中。
3.家人齐聚乐融融
《小艾的端午节》
作者：王轶美 绘者： 王轶美 出版社： 中国中福会出版社有限公司 出版日期： 2015年1月 |
作者简介
王轶美，儿童文学作家，现任《好儿童画报》副主编，代表作《永远》、《一只总也睡不醒的猫》等，多篇作品被收入《21世纪中国文学大系》、《21世纪儿童文学排行榜》、《冰心获奖作家精品书系》等大型丛书，荣获全国大奖。
内容简介
端午节就要到了，这可是小艾非常喜欢的节日，因为小艾喜欢吃粽子了。她问妈妈，什么粽子很好吃？妈妈说，太婆包的粽子好吃。于是，小艾和妈妈一起踏上了回乡的旅途.......这个端午节，有艾叶的淡淡香气，有头戴虎头帽、身上挂香囊的热闹嬉戏，有放河灯许心愿的真挚情意，当然还有太婆包的口味繁多的粽子。
推荐理由
恬淡宁静的江南古镇，古老水乡特有的端午风情，不仅让小艾流连忘返，更让每个打开这本书的人深深地沉浸在太婆包的粽子的香气中，产生无限的回忆、思念、向往、祝福.......
《奶奶的丝线，爷爷的船》
作者： 葛冰/文 李莉/绘 出版社： 北京少年儿童出版社 出版日期： 2017年1月 |
作者简介
葛冰，中国作家协会会员。1983 年开始儿童文学创作，写过小说、童话、剧本、低幼儿童作品，迄今已出版作品百余部，有1000 万字作品。其作品曾获全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等诸多奖项。长篇童话《蓝皮鼠和大脸猫》等被中央电视台拍摄成系列动画片，多次获得“金鹰奖”“金童奖”。
内容简介
一个在城市生活的小孩，跟着爸爸妈妈一起回到农村老家，和爷爷奶奶一起过端午节的故事。以一个城市小孩的视角，通过亲手包粽子、亲眼看赛龙舟等情节，描述一个不一样的、更具有中国传统特色的端午节。
推荐理由
“中国传统节日”系列书系之“端午节”的绘本故事，让中国的孩子读到中国特色、中国味道，让国外的孩子了解中国文化。该绘本不仅以图文结合的方式讲述端午节的风俗、传统，更通过故事让孩子感受到亲情的温暖。
《伊伊，端午节快乐！》
作者：丁丁/文 梁琨/图 出版社： 朝华出版社 出版日期： 2016年6月 |
作者简介
丁丁，影视技术工科出身的电影学博士。每天忙着在全世界搞儿童公益项目，每月在新加坡组织儿童阅读分享会，受到当地政府的支持。认为幸福的事——带着孩子阅读、游戏、学习、走遍天下！
梁琨，毕业于无锡轻工业大学设计学院。曾任《CG杂志》的设计总监、主编，目前任某互联网公司设计总监，主要从事新媒体创意工作。
内容简介
端午节快到了，奶奶告诉伊伊“五月五，庆端午，划龙舟，敲锣鼓。龙王掌管降雨，龙舟赛就是祭拜龙神、祈祷风调雨顺、国泰民安的一种形式。”伊伊想，“他那么神通广大，应该可以解答我的所有问题吧？”五天五件事，每晚伊伊都把自己困惑的问题留给龙王来“指点迷经”。这五件事包括家里的活动、学校的活动以及陪爸爸去参加龙舟赛。直到故事末尾，才点出每天“聆听”伊伊故事和问题并给出参考答案的就是爸爸。
推荐理由
这是一个关于亲子交流的故事，也是一个关于传承中华文明的故事。温暖可爱的画风，将现实场景和想象融为一体。丰富的节日知识沉淀于心，传统文化潜移默化代代相传。
4.《小粽子，小粽子》
课堂实录
课堂实录呈现
一、联系课文内容导入【9min】
师生回忆课文《端午粽》内容。
师：谁能分享一下你们吃过的好吃的粽子。
生1：我吃过最好吃的粽子中间有火腿。
生2：我吃的粽子大枣棕，非常好吃。
师：粽子不仅好吃还能告诉我们好多道理，你们看这是什么？
生：小粽子。
师：这是什么样的粽子？
生3：这是特别小的粽子。
生4：因为这上面写了小粽子、小粽子。
师：真棒，我们不仅可以通过图画知道信息，还可以通过文字呢！那谁来读一读这句话？
生分别读、一起读。
师：你能猜一猜这幅图画的是什么？
生5：糯米。
生6：玉米粒。
生7：龙皮。
师：好好看看，画面中的小粽子哪里来的？
生8：从北边来的。
生9：从淮河码头来的，他还走在小木桥上。
生10：太阳从东边升起，所以他是从北边来的。
师：他从太阳来辨别方向，真棒，所以现在应该是早晨。我们来看下一幅图，这个小粽子哪来的？
生12：从南边来的。
师：你怎么知道的？
生12：因为外貌不同。
生13：他们脸的朝向不一样。
生14：皮肤颜色都不一样。
生15：从淮河码头的标记可以看出来。
生16：从北边来得比较胖，从南边来的比较瘦。
师：从北边来的是大枣棕，从南边来的是蛋黄粽。因为这个故事就发生在小河边。他们相遇后会发生什么呢？能不能完整地把这一情景给大家演一演？
二、观图体会，发散思维【20min】
学生表演
师：就像同学们表演的那样，两个小粽子见面特别的开心。那接下来又发生了什么呢？（出示第5、6页）就在这时，从远处又来了一个小粽子，快看，小木桥上什么样了？豆沙粽坐在了大枣粽的边上，因为他们都是甜味的，刚才的好朋友蛋黄粽现在孤单了！快看，南边又来了一个小粽子，你们猜，它是什么口味的？
生：咸的。
师：对他是火腿粽，就这样，左一个，右一个，从此，甜味和咸味家族各有了3个成员，它们高高兴兴地分别聊着自己要聊的话题呢！就连河里的小鱼也被吸引过来了，小鱼们在聊什么呢？你们想听听吗？（放录音）
师：听了小鱼们的对话，小粽子们又是怎么想的呢？甜粽子，你是怎么想的？咸粽子，你是怎么想的？
生13：甜的好。
生14：咸的好，甜的话，小鱼会蛀牙。
生15：我觉得咸的不好吃。
生17：我觉得咸的吃多了就长高了。
师：甜粽子觉得甜的好，咸粽子觉得咸的好，都觉得自己好，于是，他们就吵起来了！你怎么看出来的？
生18：插着腰。
生19：文字上看出来的，一直在喊。
师：（出示第16、17、18、19页）（咳嗽，哎呦呦，哎呦呦，别吵啦，别吵啦！）：快看，这是谁出来了？
生：（竹子、竹竿）这是竹筒粽爷爷。
师：这是我国最早的粽子，它既不咸也不甜。后来咱们看到的甜粽子、咸粽子，都是在它的基础之上演变而来的。
教师读文字
师：听了竹筒棕爷爷的话，你们有什么想法吗？同桌两个人互相说说。
小组之间分享。
师：小粽子们刚才吵得这么凶，现在你们应该怎么做？请表演一下？
学生表演
师：真是这样，你们看，他们彼此接纳了对方，从此团结起来，友好相处。大家心往一处想，劲往一处使！在竹筒粽爷爷的带领下，他们登上了龙舟。你们猜，他们会赢得这场比赛的胜利吗？为什么？
生17：因为他们已经团结在一起了。
整合内容
这就是《小粽子小粽子》的故事。无论甜粽子还是咸粽子，都是一家人（出示最后页），俗话说，人心齐，泰山移。孩子们，这个故事有意思吗？你们还想看看吗？我们再来完整地看看吧！
三、总结延伸【14min】
师：端午节除了吃粽子还有什么习俗？
生17：门上挂艾草
生18：佩戴五彩绳辟邪。
生20：带香囊。
生19：雄黄酒在额头上写王字。
师：我们刚才说了这么多习俗，我们能不能也像作者一样，把这些习俗变成自己的绘本。现在两个同学一组，看看怎么把它编成小故事？
学生分享
师：我们可以给自己的绘本起一个名字嘛？
学生分享名字
师：这本绘本的作者是卷儿，她曾说孩子就是我的灵感源泉。除了《小粽子，小粽子》，她还写了《饺子和汤圆》我们来看一下。
师：好了今天的课我们就上到这里了，请大家课后再去读一读这个绘本吧！
后记：关于卢老师执教这节课，我们刚才欣赏的是她的课堂实录，其实后面还有相关的教学分析。感兴趣的老师可以点开链接（课堂实录|通过《小粽子、小粽子》来了解中国传统节日），继续欣赏精彩！
作者
简介
府学胡同小学 卢维娜老师执教
北京师范大学教育学部 张睿整理分析
端午安康
绘本教学祝大家端午安康，和家人共享美好时光！
往
期
精
彩
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主编 | 姚颖老师
本文编辑 | 王菲菲
审核编辑 | 张淼欣
陪你一路成长
绘本教学