为祖国而奋斗

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一个老辅导员的心声

为祖国而奋斗

文：曲建武

为祖国而奋斗！一些人会觉得这样的口号有点“不合时宜”。

在这些人看来，现在的学生都是“自我主义者”，他们都是很现实的。其实我们越是在这方面“失语”，学生越是感到“麻木”、越“找不到北”。如果我们敢于喊出“为祖国而奋斗”的口号，学生是会受到我们的鼓舞、我们的激励的。

前些天在我们学校举办了部分省市高中生足球夏令营。组委会让我给这些学生们做个报告。我想我跟他们讲什么呢？琢磨来，琢磨去，我决定给他们讲为祖国而奋斗！

我给学生们讲了三个问题：

一、教育是什么

二、体育是什么

三、用脑子踢球

1

教育是什么

我告诉学生们：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

作为一个有文化的人，不能只停留在“齐家之德”的水平，那不会有大的出息。一定要有“治国平天下”之大德，那就是爱祖国，爱人民。中华民族今天站到了离中国梦实现最近的地方，有那么多的“世界杯”等着我们去拿，只有立下势在必得的志向，才能拿到你应当拿到的“世界杯”。

克罗地亚这次拿到了“世界杯”的亚军，它给世人上了一堂生动的爱国主义教育课。这是一个只有四百多万人口的国家，他们为什么能拿到亚军？

这里一个重要的因素是因为这些队员们深深地懂得他们是在为祖国而战！这些队员都出生在战火中，根本没有理想的训练条件，是爱国主义给了他们战胜一切困难的勇气和力量。 

2

体育是什么

体育绝不单纯是体育。它是一个民族不屈精神的展现。

有一部电影叫《胜利大逃亡》，描述的是第二次世界大战期间，德军为了羞辱同盟军战犯，“逼着”这些战犯同他们举行一场足球赛。德军提出了条件：同盟军只能输，不能赢。如果同盟军赢了，这些球员就要被处死。结果是同盟军球员虽然有逃生的机会，他们却决定拼死一战。他们没有输掉这场比赛。比赛结束的时候成千上万的观众涌进了球场，球员们实现了“胜利大逃亡。”

这部电影的原型是发生在乌克兰的一件真事。第二次世界大战期间，乌克兰一些优秀的球员在一家工厂做工。占领军为了“显耀”自己，灭乌克兰人的士气，强迫这些球员跟他们进行一场足球赛，条件就是不能赢了占领军，否则就要对他们下毒手。这些球员们视死如归，硬是赢了这场比赛。占领军驱散了他们的球队，多人被捕，四人被杀害。

西方曾诬蔑我们是“东亚病夫”。北京奥运我们一举拿下奥运金牌总数第一，令西方世界对我们不得不刮目相看。当年北京申办奥运会为什么那么“艰难”？这与政治的作祟有极为密切的关系。奥运会是世界最瞩目的体育赛事，西方世界不希望中国这样一个社会主义大国的形象展现在世人面前。要知道，直到今天，中国对西方世界的了解远比西方对我们的了解要多得多。

3

用脑子踢球

要用脑子踢球。足球是圆的，踢足球的人不应是“圆的”。

这就像科学没有国籍，掌握科学的人是有祖国的一样。表面上球是用脚踢进去的，可是不要忘了，脚是由大脑支配的。大脑的“思路”若是不清晰，怎么能找准球门的位置，又怎么能将球踢进对方的门。因此，作为一名足球运动员，首先要解决的还是为谁踢球的问题。为自己？就一定会患得患失，怕这怕那的，这样的条件不行，那样的条件也不行。两军交战勇者胜。没有不怕死的斗志，没有为祖国而奋斗的精神，怎么可能在两军交战的时候打胜仗呢？

用脑子踢球就是要加强学习，不能只锻炼体魄。要积淀雄厚的文化，以此来认识足球是什么，为什么踢球、为谁踢球？把足球与祖国的荣辱结合起来，这样踢出的球的运行轨迹才会直冲对方的大门。用脑子踢球才能懂得足球不是一个人的运动，团队精神十分重要。千万不能搞个人英雄主义，搞好配合至为关键，没有后方的传球，哪来前锋的射门！

在与学生们的交流过程里，这些学生们听得津津有味，时而给我鼓掌、时而发出笑声。演讲结束的时候，有个学生主动找到我。他说他懂得了为什么踢球，怎样踢球。有个教练在微信里说：“以前从来没考虑过从文化角度‘训练’学生足球，为祖国而奋斗对我都是很好的教育。我要把这种理念带进以后的训练中。”

事实上在每个青年学子的内心深处，都流淌着浓浓的爱国情感，关键是我们教育工作者怎样更好地疏导他们，使他们的爱国情感涌动起来，生生不息。

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