博物馆如何为孩子开启通往未来的大门

每次，看着越来越多的儿童和家庭涌入展厅，你是否想过什么样的博物馆学习体验才能让他们不虚此行？

每天，面对成百上千万件的馆藏精品，你会不会去思考如何帮助孩子们利用人类的智慧宝藏去创造未来？

每年，策划执行了上百场教育活动后，你是不是反思过，为什么要做这么多活动？孩子究竟收获了什么？

身负考古、历史、艺术等专业背景的你，在看到孩子时，最想拥有的技能是不是迅速抓住他们的注意力？

创新、创新、创新，如果不想复制别人的好点子，你要怎么做，才能不必苦苦地纠结，为了创意而创意？

面对家长和孩子对博物馆日益旺盛的教育需求，面对教育改革进程对博物馆提出的更高期待，身为博物馆人的你，是否感到肩上多了一份沉甸甸的使命感和责任感？

如果你也曾被这些问题困扰，那么《让孩子爱上博物馆》一书应该能让你获益匪浅！

本书凝结了史密森博物馆学会早教中心创始人莎伦·E.谢弗（Sharon E.Shaffer）博士三十多年的潜心研究，它以深厚的学术底蕴和丰富的实践案例，为博物馆界从事儿童教育的各位同仁打开了一个新的思路。

• 这本书会简明扼要地介绍博物馆儿童观众的发展历史，让你得以从美国博物馆的发展进程中，思考中国未来的大趋势。只有站在历史沿革的角度审视博物馆儿童教育，你才能明白自己所处的位置；

• 这本书会深入浅出地阐述儿童早期发展理论，让对儿童教育专业并无了解的你也能迅速掌握关键理论。只有以理论为依托去策划、评估教育活动，你才能明白吸引儿童深度学习的实践做法；

• 这本书还会旁征博引地分享博物馆儿童教育活动的最佳实践，让你超越日常的工作，从别人的经验中获得启发。只有学习和反思相结合，你才能在借鉴别人工具、案例的同时，研究出最适合自己的方法。

莎伦博士说：“知识是我的，就算我告诉你了，知识还是我的，只有当你用了，它才会成为你的。”

这本书凝结了莎伦博士和中国儿童博物馆研究中心于雯、刘鑫两位译者数年来的研究心血，并在老牛基金会的鼎力支持下得以付梓。衷心希望它的出版能为你的学习道路点亮一盏灯，使你不必再在黑暗中摸索前行，期待此后的你能看得清方向，看得到自己要爬的高山。相信当你登顶之日，也是儿童因你而绽放之时。

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

当你看到孩子好奇的眼神；

当你看到孩子专注的探索；

当你看到孩子精彩的创造；

当有一天，一个成人再次回来，告诉你，博物馆曾为当年幼小的他开启了人生的一扇门……

那时的你将切身地体会到博物馆儿童教育工作的喜悦和满足。

教育不是眼前的热闹非凡，而是面向未来的精耕细作，期待这本书能够启发你在工作中不断思考和创作，去挑战自己的人生巅峰。

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《让孩子爱上博物馆》