为学之实，固在践履 | “文化服务研习”课程暨暑期“三下乡”活动之一：行前准备

中山大学信息管理学院2023年“文化服务研习”课程暨暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践于7月10日正式开始。本次活动将专业课程“文化服务研习”第一课堂与“三下乡”第二课堂相结合，是学院图书馆学团队“文化志愿研习”实践育人新模式这一教育教学成果的又一次运用。

2023年，由张靖教授牵头，中山大学图书馆学团队形成了全新的教育教学成果——“扎根文化强国建设重大历史现场，构建‘文化志愿研习’实践育人新模式”。这一成果深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，遵循中山大学“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”人才培养理念，承继中山大学图书馆学面向国家文化传承与发展集教学、科研、实践与服务四位于一体的育人传统，坚持“以学生成长为中心”“为未知而教，为未来而学”“培养引领未来的创新型人才”的改革思路，系统构建了扎根文化强国建设重大历史现场、贯穿专业人才培养全过程、以志愿服务和调查研究为抓手、以系列专业课程和粤港澳大湾区主要城市公共文化机构为依托的“文化志愿研习”实践育人新模式，注重涵育学生的家国情怀、人民情怀和专业情怀，致力培养学生的学习力、思想力和行动力。如图1所示，通过扎根一个现场、把准两大抓手、建设三大平台、实施四阶任务和完善五项机制，该成果构建了“文化志愿研习”实践育人新模式。这一实践育人模式厘清了学科专业的实践育人逻辑、重塑了学科专业的实践育人体系、升级了学科专业的实践育人平台，让学生投身社会主义文化强国建设，知道为何而学、所学为何，践行学以致用、知行合一。

图1 “文化志愿研习”实践育人新模式

2023年暑假，来自三个年级不同专业的74名选修了《文化服务研习I》和《文化服务研习II》两门课程的本科生，在课程负责人张靖教授、主讲教师周旖副教授、陈涛副教授和聂勇浩副教授，以及党委王凯蕾副书记和李丹阳博士后六位教师的带领下，分赴江门市新会区和云浮市新兴县，开展公共文化与文化遗产主题的志愿服务和调查研究。7月10-12日，理论教学、技能培训和方案研讨在南校园和东校园分别完成。

7月10日上午和下午，张靖教授先后在南校园和东校园为学生作了题为《公共文化服务视野下的图书馆学》理论讲授。她在课堂上指出，公共文化服务，是中国图书馆学在建设社会主义文化强国、构建现代公共文化服务体系的背景下，扎根中国大地、服务国家、顺应人文社会科学多元融合发展态势，与时俱进、拓展变革的新增长点。而中山大学国家文化遗产与文化发展研究院充分发挥作为国家文化和旅游部直属、广东省文化和旅游厅共建研究基地的优势，与省、国家、国际各级文化行业学会/协会以及重要文化机构打造“实践育人共同体”，连续十二年组织本科生在第一和第二课堂深入社会主义文化强国建设重大任务、扎根重大历史现场，用中国式现代化的宏伟实践贯穿育人全过程。

图2 张靖教授在南校园进行专题理论教学

 聂勇浩副教授和周旖副教授则进行了公共文化调查研究方法的教学，两位老师重点讲述什么是社会科学及公共文化调查研究、开展一项调查研究的流程，并介绍了具体的调研方法及相应的设计操作。

图3 聂勇浩副教授进行调查研究方法教学

图4 周旖副教授进行调查研究方法教学

7月11日，聂勇浩副教授、陈涛副教授，以及周旖副教授分别向同学们介绍了本次文化服务研习及暑期“三下乡”活动的主题及行程安排。随后，同学们分组研讨。结合对政策文件及相关文献的调研，同学们积极发表自己的意见建议，教师们对每个小组的讨论进行指导，为同学们答疑解惑。

图5 文化服务研习（新兴县）小组协作讨论调研方案

图6 文化服务研习（新会区）小组协作讨论调研方案

7月12日，学院邀请广州图书馆少儿部副主任冯莉老师进行文化志愿服务专项技能培训。冯莉老师以谦虚务实的态度、幽默生动的语言，将她十年来坚持在公共文化服务的第一线积累的宝贵经验娓娓道来。她为同学们介绍了广州图书馆儿童阅读推广活动的探索与实践，同时还强调了开展活动具体的流程和注意事项。冯莉老师指出，“不能只做我们能做的，而要做读者需要的”。她所展现的图书馆人的专业精神和敬业热忱极大地鼓舞和激励了同学们，为同学们将要进行的乡村儿童阅读推广活动提供了重要启迪。

图7 冯莉老师向文化服务研习（新会区）学生介绍公共图书馆少儿服务的探索与实践

图8 冯莉老师向文化服务研习（新兴县）学生介绍公共图书馆少儿服务的探索与实践

在启程之际，王凯蕾副书记和陈涛副教授进行了行前动员及安全教育。王凯蕾副书记向同学们讲述了开展暑期“三下乡”活动的重要意义，希望同学们学以致用，在实践的“大思政课堂”中“受教育、长才干、作贡献”，还强调了实践教学阶段需要注意的安全事项，并亲切解答了同学们有关调研、生活方面的问题。

图9 讲授开展暑期“三下乡”社会实践重要意义并开展安全教育

图10 陈涛副教授讲授研习课程注意事项

为期三天的理论知识和实践技能学习是一场荟萃智慧、激发创造、点燃热情的知识盛宴，为参与本次文化服务研习的同学们提供了充足的理论准备和技能准备。接下来，同学们将分为两队前往江门新会区和云浮新兴县进行实地调研及志愿服务。相信在实践过程中，同学们能真正做到用脚步丈量基层热土，想群众之所想、解群众之所难。

图11 文化服务研习（新兴县）教授学生在怀士堂前合影

图12 文化服务研习（新会区）教授学生在信息管理学院前合影

-- 中山大学InformationWorld ---

来源：周晨 邹祎然

编辑：高璐琼

责任编辑：郑宗洲

初审：孙立宝

审核：王凯蕾

审核发布：林俊洪

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