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【微课堂】统编语文五年级下册课文9《古诗三首》(图文解读+知识要点+同步练习+教学视频)

欢迎关注☞ 凤凰教师 2021-10-30

师者,所以传道受业解惑也



为了帮助学生们预习新教材,凤凰教师推出全新栏目——“统编教材微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~

五年级【微课堂】预习

1.【微课堂】五下课文1、古诗三首

2.【微课堂】五下课文2、《祖父的园子》

3.【微课堂】五下课文3、《月是故乡明》

4.【微课堂】五下课文4、《梅花魂》

5.【微课堂】五下语文园地一、口语交际一

6.【微课堂】五下习作一、那一刻我长大了

【快乐听写】一

【单元检测】一

7.【微课堂】五下课文5、草船借箭

8.【微课堂】五下课文6、景阳冈

9.【微课堂】五下课文7、猴王出世

10.【微课堂】五下课文8、红楼春趣

11.【微课堂】五下口语交际2+语文园地2

12.【微课堂】五下习作二、写读后感

13.【微课堂】五下 快乐读书吧

【快乐听写】二

【单元检测】二

14.【微课堂】五下综合性学习 汉字真有趣



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知识要点

生字组词:

仞:万仞  壁立千仞  心游万仞

岳:五岳  山岳  岳父  岳母  三山五岳

摩:抚摩  按摩  摩天  观摩  摩拳擦掌

遗:遗民  遗失  遗忘  遗憾  路不拾遗

涕:鼻涕  感激涕零  

巫:巫婆  巫术


多音字:

裳:shàng 衣裳

cháng 霓裳  (诗中衣裳遵循古音读cháng)

 

形近字:

仞(万仞)刃(刀刃)  岳(山岳)兵(士兵)

摩(摩天)磨(磨炼)


从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

王昌龄  盛唐边塞诗人,字少伯,江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快,其七绝与李白齐名,被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首,明人辑有《王昌龄集》。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。

【译文】青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾,遮得连绵雪山一片暗淡,远远地可以望见玉门关那座孤城。黄沙万里,频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲,而他们壮志不灭,不将敌人打败誓不返回家乡。 【解释】①从军行:乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。②青海:指青海湖,在今青海省③雪山:即祁连山,山巅终年积雪。④玉门关:古关名,故址在今甘肃敦煌西北。⑤穿:磨破。⑥金甲:战衣,金属制的铠甲。⑦楼兰:西域古国名,这里泛指西域地区少数民族政权。 【鉴赏】①诗的前两句描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景,概括了西北边陲的状貌。同时又渗透了丰富复杂的感情,将戍边将士对边防形势的关注,对所担负任务的自豪感、责任感,以及戍边生活的孤寂、艰苦之感,都融合在悲壮开阔而又迷蒙暗淡的景色里。②诗的后两句由环境描写转为直接抒情。前一句概括了戍边时间之漫长、战事之频繁、战斗之艰苦、敌人之强悍,同时也说明将士们报国壮志之坚定。后一句是将士们的豪迈誓言,铿锵有力,掷地有声。 【课文主题归纳】《从军行》通过描写边塞悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景物,衬托戍边生活的孤寂艰苦和戍边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志和责任感。
【背景拓展】
边塞诗:在唐代,有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄、李益等,十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所谓的“边塞诗派”,边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。



《秋夜将晓出篱门迎凉有感》赏析

秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。


【译文】三万里滔滔黄河向东流入大海,五千仞巍巍华山耸接青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 【解释】①将晓:快要天亮。②三万里河:指黄河。“三万里”形容它很长。③五千仞(rèn)岳:指华山。“五千仞”形容它很高。④摩天:碰到天。⑤遗民:指在金统治地区的原宋朝老百姓。⑥胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指暴政。⑦王师:指南宋朝廷的军队。 【鉴赏】①前两句写景,运用夸张的修辞手法,描绘了黄河奔腾咆哮、流入大海的壮观和华山巍峨高耸、直插云霄的雄伟,饱含对祖国河山的热爱之情。这两句意境阔大深沉,劈空而来,为后文直抒胸臆做了蓄势和铺垫。②后两句抒情,把被南宋朝廷遗弃在中原的老百姓的悲惨遭遇和痛苦心情淋漓尽致地写了出来,表达了诗人对老百姓的同情。“泪尽”二字极写沦陷区人民的痛苦与酸辛,“南望”表现出沦陷区人民盼望南宋军队收复国土的焦急心情。“又”饱含着对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。


《闻官军收河南河北》赏析

闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

杜甫(712-770年),字子美,自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部。杜甫创作了《春望》《三吏》《三别》等名作。


【译文】剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。就从巴峡再穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳。 【注释】闻:听说。官军:指唐朝军队。剑外:剑门关以南,这里指四川。蓟北:泛指唐代幽州、蓟州一带,今河北北部地区,是安史叛军的根据地。涕:眼泪。却看:回头看。妻子:妻子和孩子。愁何在:哪还有一点的忧伤?愁已无影无踪。漫卷诗书喜欲狂:胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂:高兴得简直要发狂。放歌:放声高歌。须:应当。纵酒:开怀痛饮。青春:指明丽的春天的景色。作伴:与妻儿一同。即:就。巫峡:长江三峡之一,因穿过巫山得名。便:就的意思。襄阳:今属湖北。洛阳:今属河南,古代城池。 【赏析】本诗主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分的喜悦,收拾行装立即还乡的事。抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意,表现了诗人真挚的爱国情怀,表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。



图文解读









同步练习

第一课时

一、将诗句补充完整,并完成后面练习。

从军行

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

                             

1.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。

 

【答案】

一、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还

1.荒凉、严寒、空旷、阴沉  

2立誓破敌,决战决胜

 

课时

一、默写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

                                                                              

                                                                              

                                                                              

                                                                                                                                 

二、把词语和相应的意思用线连起来。

将晓              出门感到一阵凉风。

篱门              快要天亮。

迎凉              篱笆的门。

三万里河          指华山。

五千仞岳          指黄河。

摩天              远眺南方。

南望              指宋朝的军队。

王师              指碰到天,形容极高。

三、根据对诗句的理解完成填空。

这首诗前两句用        手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含        之情,并为进一步抒情作了铺垫;第三句“        ”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四句一个“    ”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“    ”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。

 

【答案】

一、秋夜将晓出篱门迎凉有感    【宋】陆游    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

二、将晓:快要天亮。   篱门:篱笆的门。    

迎凉:出门感到一阵凉风。   三万里河:指黄河。     

五千仞岳:指华山。    摩天:指碰到天,形容极高。

南望:远眺南方。       王师:指宋朝的军队。

三、夸张  热爱  泪尽  望  又

 

课时

一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是(   )

    A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。

    B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

    C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

    D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。

二、表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:______________________,________________________。

三、“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________,诗人“涕泪”是因为_____________________________________________。 “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅__________的画面,表达了诗人_____________的心境。

 

【答案】

一、D   

二、却看妻子愁何在  漫卷诗书喜欲狂

三、消息来得突然  听到胜利的消息喜极而泣,又有对自己长期颠沛流离生活的感慨  疾速飞驰   迫不及待、归心似箭            


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