山海云和情 | 那段被雕刻的时光，充满温暖与爱意
一封感谢信，一片支教情。巍巍高山景，浓浓支教情。由首席专家、特级教师泰河中学袁明月，北仑中学张江山、魏丽亚，明港中学崔红伟、何佩良，柴桥中学丁勇江，北仑职高陈晓庆、张林，梅山学校竺建伟9位教师组成的北仑专家团队先后来到云和，进行支教（一封感谢信，引出一段北仑-云和山海协作情！ ）。
北仑教育推出《山海云和情》专栏，讲述那些北仑-云和的支教故事。今天，我们走近北仑职高支教教师陈晓庆，了解她背后的支教故事。
❖ 陈晓庆
陈晓庆，北仑职高旅服学部旅游专业教师，中学一级教师，中共党员，任教学科《饭店服务管理》与《客房服务管理》。
我与云和的初见
北仑支教教师（左起：张江山 崔红伟 袁明月 陈晓庆 丁勇江）
为什么要支教？ 这个问题其实很简单：因为那儿需要支教，需要帮助。正如“为什么要登山？因为山在那儿”一样简单。无论你支教出于什么目的，最关键的是要踏踏实实做好支教，真正作出贡献，看到支教的效果。
初到云和的那几天，我常常彻夜难眠。因为是山区，住宿的地方有很多的蛇虫鼠蚁，我买了一大堆驱虫药，开始直面这新生活。尽管我的身体还常常有点不适应，感冒发热也时常来袭。当我手足无措时，支教团队的老师和云和职技校的老师们给予我很大的帮助和关心。慢慢地，我开始顺利地解决这些小麻烦，渐渐适应了新生活，也慢慢融入到他们之中。后来我想，也许适应新生活是需要足够的热度的。
那一抹明亮的色彩
陈晓庆教授学生
山区学校的教学环境、学生接受和适应的能力都与原先的学校有很大的差异。我想，我得“潜入”进去，隔岸永远只能观火。
云和职技校的领导让我指导学生酒店服务赛项的技能训练，我欣然接受。学校的酒店服务技能成绩比较薄弱，多年来一直没有冲出过丽水市。而技能训练，是一项科学系统的事。我和几个指导老师一起商量后，从“北仑职高”模式中汲取灵感，重新制定了训练计划，并且“招兵买马”培养学生的梯队。那期间，除了上课，其他的课余时间，甚至晚自习和周末都是和学生在实训室里度过的。实训室里的灯光见证着一个个咬紧牙关的日子。
最后，我带领学生参加丽水市选拔赛，并以市赛第一的成绩稳稳出线出征省赛，最终取得了省二等奖的成绩。这是云和职技校有史以来最好成绩，得到了领导和老师们的高度好评。云和职技校学校的校长亲切地握着我的手说，谢谢你啊，小陈，我们终于看到省级比赛奖状的样子了。校长朴素的话语，让我觉得比任何荣誉都来的可贵，因为，我知道我的价值在发光了！
陈晓庆老师（右二）和获奖学生（省赛二等奖）
任教的班级里，有一位个性张扬的学生，经常带领同学逃课，和老师也对着干，甚至和班主任吵架，扬言要退学。我想我可以做点什么，也应该做点什么。于是，我利用周末的时间去了她家里。当她看到我的时候，这个孩子的眼里充满了惊讶。那个阳光明媚的下午，我就坐在她小小的家门口，聊了很久，也说了很多。我告诉她，叛逆并不是和全世界对着干，而是让自己的生命成长出独特的样子，个性并不是跋扈，而是拥有自己的色彩。
后来的日子，我常和她一起吃饭，散步，辅导她的专业学习，也引导她把注意力转移到学习上来。渐渐地，她身上的“刺”软了，少了，而笑容多了。我给她拍了一张照片，记录了她开心的笑容，并且告诉她，笑容是每个人身上最美的标签。
分别的时候，学生们满是不舍，说将来还要再见。而这个孩子，送了我一束小野花，跳动着明亮的黄色。我倍感欣慰，千里奔波而来，为的不正是孩子们一张一张的笑脸和这一抹明亮的色彩吗?
再见，还要再见！
离开云和已近一年，还时常记起那里的人和事。尽管回到了北仑，但是与云和与那些孩子的联系却没断。
去年11月，寒冷的冬天，一位张同学突然给我打电话，说是来看我。时隔这么久之后，又看到那几张熟悉的脸，心里特别的感动。孩子们依旧围着我，叽叽喳喳地说个不停。说他们的学习，说他们对我的惦念。
原来，他们来宁波实习，挑选实习单位的时候，他们义无反顾地选择了宁波，因为一说到宁波他们就想到我。望着孩子们真诚的眼睛，我的心里满满的，被一种叫做感动的东西填满了。我想不到的是自己的名字还能和城市连接在一起，只是因为我的那段支教经历。那晚上，我深刻地感受到支教经历带给我的东西，温暖幸福。
改变一个生命，不一定得靠时间的长度。许多时候，一天、一小时、甚至一分钟，也能创造奇迹，而这就是“永恒瞬间”的价值。支教的时间虽然短暂，于我而言，却有无穷的价值，为了传递爱而去，也因此行感受到了莫大的温暖。我想，这段经历也把我的生命雕刻出另一种美。
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