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【微课堂】部编语文二(上): 《语文园地三》精讲

点击免费关注👉 人教版小学语文 2023-01-02

二年级微课目录

第一单元

第1课《小蝌蚪找妈妈》精讲

第2课《我是什么》精讲

第3课《植物妈妈有办法》精讲

《语文园地一》精讲

口语交际一《有趣的动物》精讲

《快乐读书吧》精讲

第二单元

识字1《场景歌》精讲

识字2《树》精讲

识字3《拍手歌》精讲

识字4《田家四季歌》精讲

《语文园地二》精讲

第三单元

第4课《曹冲称象》精讲

第5课《玲玲的画》精讲

第6课《一封信》精讲

第7课《妈妈睡了》精讲

口语交际《我爱做手工》精讲



微课视频讲解

同步教材

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知识点

识字加油站

弹钢琴 练舞蹈 唱京戏

画图画 捏泥人 下围棋

滚铁环 荡秋千 滑滑梯

九个短语都是动宾短语,一般是由动词加名词组成的。

前一部分举出某种动作行为,是整个短语的核心,叫述语。

后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象,叫宾语。

拓展积累:踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草等。


字词句运用

比一比,填一填。

园 圆 支 只

“园”和“圆”是同音字,音节都是yuán。“园”特指地方,如花园、幼儿园;“圆”指的是物体的形状是圆形的。

“只”和“支”字形相差很大。“只” 被用作体形较小的动物的量词,如:一只鸡、一只兔等;“支”被用作杆状物体的量词,如:一支笔,一支红缨枪等。

花园 圆桌 一支笔 一只鸭


带 戴 进 近

“进”和“近”是同音字,音节都是jìn。“进”是动词,表示由外而里的动作,如:进门、进屋;“近”是形容词,表示距离或是时间短,如:近处、最近。

“带”和“戴”是同音字,音节都是dài。两个字都是动词,“带”的意思是率领,引导;“戴”的意思是尊奉,推崇,拥护。

带领 爱戴 进出 远近

读一读,想一想,用加点的词说句子。

◇ 官员们一边看一边议论。

◇ 老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

◇ 爸爸一边刮胡子,一边都露西玩。

“一边……一边……”表示同一时间做两个动作,这两个动作没有主次之分。两个动作有关联,可以同时做。

◇举例:

①小红一边看书,一边做笔记。

②我一边唱歌一边跳舞。

【展示台】

白云 乌云 朝霞 晚霞

雨点 霜冻 雪花 冰雹

小溪 河流 湖泊 海洋

第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字 。

第二组词语是自然现象,空气在空中凝聚,大气气温较高是变成雨点落下来,温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。

第三组词语是按照水域的大小排列的,从小到大依次是:小溪、河流、湖泊、海洋。

含苞待放 百花争艳

花红柳绿 春色满园

这组词语是成语,在意思上依次递进,花儿没开,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派花红柳绿的景象,已经是春色满园的大好春天啦!

书是人类进步的阶梯。——高尔基

这句话是高尔基关于读书的名言,激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。

【日积月累】

小儿垂钓

【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

古诗大意:一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

图文讲解

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单元测试

一、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的请改正。(6分)


二、我给汉字分分类。(6分)


三、选字填空我最棒。(6分)


四、写出下列词语的反义词。(12分)


五、词语百花园。(14分)

1.在括号中填入恰当的动词。(6分)

(    )台灯    (    )图画    (    )围棋    

2.词语搭配我最棒。(8分)


六、用画线词语写句子。(12分)

1.大象到底有多重呢?

                                            

2.玲玲满意地笑了。

                                           

3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

                                            


七、课文内容我知道。(8分)

1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②                 ;③             ;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。                 ,                 。


八、口语交际。(8分)

明明用硬纸板做了一个手工房子,根据下面的图示,你来说一说做手工房子的过程吧!

 

                  

                                            


九、读一读,做一做。(13分)

聪明的小包拯

包拯是我国历史上有名的清官。他小时候,读书非常用功,喜欢动脑筋想问题。

      一天早上,姐姐煮了几个鸡蛋,先和妹妹分着吃了一个。然后,姐姐故意对小包拯说:“你常说自己长大后要做一个会审案的人,今天考考你。刚才我煮的鸡蛋少了一个,你说是谁吃了呢?”

     包拯把全家八个人都请到大厅里,让大家围着桌子坐下来。他提来一壶清水,又拿来八只碗。他叫每个人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐进碗里。当姐姐漱口时,包拯看见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想,要其他人继续漱口。最后轮到妹妹漱口了,只见她吐出的水里也有蛋黄渣。包拯走到妹妹身边,笑笑说:“这个蛋是你和姐姐分吃了,对吗?”

     大家称赞小包拯真聪明。


1.结合短文填量词。(3分)

一(    )鸡蛋    一(    )清水    一(    )碗

2.把下面的句子按照课文内容排序。(6分)

3.小包拯为什么这样聪明?(4分)

                                            


十、看图写话。(15分)

观察下图,图中画了哪些玩具?它们是什么样子?

有什么特点?任选一种写一写。

   

           

                                              



一、yuán   chóng   tī   √   rùn   lǎn二、前鼻音韵母的字:沉   船   电    后鼻音韵母的字:称   窗   另三、柱   注   园   圆   报   抱四、关闭   热闹   明亮   难过   结束   美丽五、例:1.修   画   下   2.明亮   圆圆   仔细   得意六、例:1.这次夏令营,你到底参加不参加?2.我最近的表现让妈妈非常满意。3.哥哥一边跑步,一边听音乐。七、1.在船舷上做记号   把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手   怕得鱼惊不应人八、例:先在硬纸板上画好房子的轮廓和折痕,然后用剪刀沿轮廓剪下来;再沿着折痕把硬纸板折好,用胶水粘在一起;最后在纸房子外面画上花纹,涂上颜色。九、1.个   壶   只2.③   ①   ②3.因为小包拯读书非常用功,喜欢动脑筋想问题。十、略

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