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课内阅读训练:五年级上册《​落花生》(附答案)丨可下载

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落花生

课内阅读2:

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 

1.这段话选自课文___________,它的作者是___________这篇文章以_________为线索,依次写了 _ ___ _、____ __、___ ____、____ __,为了借花生的特点说明________的道理,赞美____________,作者详细地写了___________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:_____________________________________。

2.文中花生最可贵的特点是___________。

在叙述时作者将花生和_____、_______、_______进行对比。 

3.“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。“有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 

_____________________________________

4.在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。

_________________________________________


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