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课文朗读+知识点+练习题┃部编版语文二年级上册 1 小蝌蚪找妈妈

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1 小蝌蚪找妈妈







《小蝌蚪找妈妈》知识点

这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些?

要求会读的词:


池塘(táng)       脑袋(nǎo  dài)     灰(huī)色


捕(bǔ)食         迎(yíng)上去      阿姨(ā  yí)


宽(kuān)嘴巴    乌龟(guī)         头顶(dǐng)


披(pī)着         鼓(gǔ)着


要求会写的词:


两条、就、哪里、宽嘴巴、头顶、肚皮、


好孩子、跳上来 


教学重难点


1、学习生字词 

2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中,身体发生的变化。  

3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。



谜语屋:


大脑袋,黑身子,甩着长尾巴,住在池塘里。

谜底:蝌蚪


生字组词:


有:没有  都有  有的  无中生有


在:现在  正在  在家  在这里


什:什么  什锦


么:那么  这么  什么  多么


变:变化  变样  变脸  变动  变小  改变


条:一条  虾条  面条  油条  条件  条文  条子





《小蝌蚪找妈妈》同步习题

一、读拼音,写词语。


二、查字典。

  要查

  的字

音序

音节

部首

结构

组词

















三、选字填空。

在 再

(1)上课时,同学们(  )认真地做数学题。

(2)放学了,同学们互相说(  )见。

着 这

(1)妈妈说:“(  )里的景色太美了!

(2)看(  )天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。


四、给下面的句子填上合适的词语。

(1)天上有(    )星星。

(2)公园里有许多(   )花。

(3)葫芦藤上长满了(   )叶子。

 

五、按课文的内容填空。

(1)小蝌蚪长着(   )的脑袋,(  )的身子,甩着(    )的尾巴,(   )地游来游去。

(2)他们游到(   )旁边,看见( )上蹲着一只大青蛙。披着(     ),露着(       ),鼓着(       )。


六、阅读短文,回答问题。

1、短文共有(  )个自然段。第2自然段有(   )句话。

2、白天星星在哪里?

                                      

3、为什么白天看不见星星呢?

                                      


七、趣味语文

先看下面的图形,并说说他们分别像什么?






《小蝌蚪找妈妈》参考答案

一、读拼音,写词语。

妈妈  姐姐  快活  长出  碧绿 哪里 雪白


二、查字典。

  要查的字

音序

音节

部首

结构

组词

D

du

左右

肚子

K

kuan

上下

宽广

T

tiao

左右

跳高


三、选字填空。

在 再

(1)上课时,同学们( 在 )认真地做数学题。

(2)放学了,同学们互相说( 再 )见。

着 这

(1)妈妈说:“( 这 )里的景色太美了!

(2)看( 着 )天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。


四、给下面的句子填上合适的词语。

(1)天上有(  闪亮的  )星星。

(2)公园里有许多(  美丽的 )花。

(3)葫芦藤上长满了(  碧绿的  )叶子。

 

五、按课文的内容填空。

(1)小蝌蚪长着( 大大 )的脑袋,( 黑灰色)的身子,甩着( 长长  )的尾巴,( 快活 )地游来游去。

(2)他们游到( 荷花 )旁边,看见(荷叶)上蹲着一只大青蛙。披着( 碧绿的衣裳),露着( 雪白的肚皮),鼓着( 一对大眼睛)。


六、阅读短文,回答问题。

1、短文共有( 2 )个自然段。第2自然段有( 3 )句话。

2、白天星星在哪里?

白天星星还是在天上。

3、为什么白天看不见星星呢?

因为太阳光盖住了星星微弱的光,所以我们就看不到星星了。


七、趣味语文

先看下面的图形,并说说他们分别像什么?

第一个图形像画板;第二个图形像烧饼;第三个图形像月亮;第四个图形像自行车的支架

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