五上预习 | 第6课《将相和》

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亲爱的同学们：

快乐的暑假到了，你打算怎么样度过你的暑假呢？很多同学都已经制定了丰富多彩的假期生活安排。“凡事预则立”。在学习上，暑假除了可以用来巩固已学的知识，也可以预习将要学习的内容。跟着柏柏老师一起来预习吧！
一、听
点击音频，认真听老师范读。二、读
学着老师读一读课文。三、查快来查一查文中你不懂的生字、词语或者其他内容。
四、想
请认真思考柏老师的提问和课后习题。
五、问还有哪些是你不明白的呢？赶紧记录下来，再问问家长或老师吧。
相信在你认真充分地预习后，下学期的学习更加轻松高效。

 一 

 听 

曾婉，小学语文教师，现居东莞。毕业于广东省湛江师范学院艺术教育系美术专业。东莞市作家协会会员，东莞大朗朗诵艺术家协会秘书长。性格乐观豁达，热爱语文教育，对朗读尤其钟爱。曾荣获第四届全国“夏青杯”朗诵大赛配音组决赛第七名等成绩。

 二 

 读 

注意把字音读准确，把句子读通顺哦~

 三 

  查 

一、生字组词

召：召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议：议论 会议 建议 提议 无可非议

宫：宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

二、多音字

将：jiàng（将帅）jiāng（将来）

强：qiǎng（强迫）qiáng（强大）jiàng（倔强）

划：huà（策划） huá（划船）

三、形近字

臣（君臣）巨（巨大）

议（会议）仪（仪表）

典（典礼）曲（歌曲）

四、词语解释

无价之宝：指极珍贵的东西。

绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。

理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

强逼：强迫。

允诺：应许。

失信：答应别人的事没做，失去信用。

完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。

胆怯：胆小；缺少勇气。

示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式)。

瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。

推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等)。

缶：古代一种瓦质的打击乐器。

攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。

负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。

同心协力：统一认识，共同努力。

五、反义词

进攻——撤退  胆怯——勇敢

拒绝——接受  热情——冷淡

六、近义词

着急——焦急  商议——商讨

勇敢——英勇  理由——借口

称赞——称颂  允诺——许诺

举行——举办  隆重——盛大

胆怯——胆小 抵御——抵抗

侮辱——羞辱 必然——必定

七、课文主题思想

本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。

 四 

 想 

一、问题归纳

1、蔺相如、廉颇给你留下怎样的印象？结合具体事例说一说。

答：蔺相如：智勇双全、顾全大局。在关键时刻，他置个人生死于不顾，以性命来逼秦王，保住了和氏壁，维护了赵国的尊严。当与廉颇发生矛盾时，他把赵国的利益放在首位，不计较个人恩怨。

廉颇：他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界就不敢妄动。他耿直爽快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的不满。他勇于改过，一员老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。

2、这三个故事之间是什么关系？

答：这三个故事紧密联系，第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事

3、蔺相如比廉颇更重要，你认同这种说法吗？

答：不认同。他们一个是文臣一个是武将，起的作用不同，但都很重要。蔺相如几次顺利完成使命，他的机智勇敢是重要原因之一，但也离不开廉颇的紧密配合。

 五 

 问 

预习完以后，你一定也有自己的疑问和思考，赶紧记录下来并努力解决问题！

对暑假预习栏目，大家有什么建议？欢迎留言~

（部分内容来源：小学课文朗读）

好 书 推 荐 

暑假正是读书时。

可是，读什么书呢？

本期好书推荐——《中国民间故事》＋《欧洲民间故事》＋《非洲民间故事》。

民间故事是民间文学中的重要门类，从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。其特点在于从生活本身出发，题材广泛，但又不局限于实际情况以及人们认为真实和合理范围之内，常有幻想成分包含其内。

时代久远的民间故事往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。口头传播是民间故事的主要传播方式。情节夸张、充满幻想是其重要特色，大都表现了人们的良好愿望。同时多采用象征形式， 内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。民间故事就像所有优秀的作品一样从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。

民间故事广泛存在于世界的各个角落，让我们走进不同地域的民间故事，领略不同国度的文化。

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