阅读推广人解锁幸福家庭的秘诀，传递阅读教育理念

     散文集《我们仨》为我们展开了这样一番家庭景象：杨绛、钱钟书还有他们的女儿日复一日地在家里看书，一家三口自给自足，自娱自乐，就像一座温暖的孤岛。读书让他们在最平淡的日子里，读出无限的乐趣与温馨来。

可见阅读是打开幸福家庭之门的关键钥匙，为了培育家庭的阅读意识，让家长重视家庭亲子阅读，掌握亲子阅读的有效策略，8月11日，以“用阅读构筑优质家庭”为主题的“松湖阅读起跑线”第一期家庭阅读系列讲座如期而至。阅读推广人李彬老师作为本场讲座特邀嘉宾，以幽默风趣的叙述风格，充分调动了参与家庭的活跃性与积极性，讲座精彩纷呈、掌声不断。

为了这次讲座，李老师做了精心充分的准备，首先抛出了一个问题“你理想中的家庭是怎样的？”切入主题，引发各家庭间的热烈讨论。李老师总结，一个优质的家庭是以经济宽裕和情感包容为基石，才能营造关系和睦的家庭气氛。

“每个人内心都有一堆干柴，需要的只是点燃。”李老师认为，校园是汲取知识、丰富学识的地方，而家庭发挥了让孩子培养心智模式的作用。心智决定一个人的高度，家庭对于一个人的影响之大不言而喻。

从个人阅读到家庭阅读，不仅能提升个人能力，还能改善亲子间的关系。那么，如何进行有效的家庭阅读呢？李老师侃侃而谈，循循善诱，提出了许多切实的建议。除了要遵循定期、互动、同步的原则以外，开展阅读的过程中求同存异、互听互赏有利于双方思想的进一步交流。

李老师结合大量的案例，从“认识家庭”、“如何构建优质牢固的家庭关系”以及“如何进行家庭阅读”三个方面层层递进、由浅入深展开分享。在这过程中，向家长传递了一种全新的教育理念，使家长对家庭阅读有了更深入的认识。

讲座即将结束时，观众们纷纷提问，为讲座的尾声又增添了一波热浪。不少阅读家庭的家长添加了李老师的联系方式，并期待下一次讲座。讲座深受家长们的欢迎，他们纷纷表示也会在自己的家庭教育中积极寻求适合孩子成长发展的阅读方式。

文稿：松山湖文联

图片：松山湖文联

编辑：松山湖文联

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