松湖画廊 | 绘四时美景，守一份传统——朱裕芬老师美术作品欣赏

松湖画廊 / 第二期

艺术家介绍

壹

朱裕芬

中学美术高级教师

松山湖美术协会理事

松山湖书法协会理事

作品欣赏

贰

▲春---松湖春色（纸本水彩）

▲春---乡情（纸本水彩）

▲夏---大山脚下（纸本水彩）

▲夏---憩（水墨）

▲夏---田园（纸本水彩）

▲夏---戏水（纸本水彩）

▲夏---夏日寻幽（纸本水彩）

▲秋---牧歌（纸本水彩）

▲秋---秋收（纸本水彩）

▲秋---远方（纸本水彩）

▲冬---冬日松湖（纸本水彩）

▲冬---童趣（纸本水彩）

创作心得

叁

      书画艺术于我，工作使然。

      80时代，能跳出农门，是父母最开心的事。初中毕业，我便读了中师，师范学习，提倡多能一专——我参加了学校第二课堂的美术兴趣班学习，因此开始了书画启蒙。在这之前，艺术于我是空白的。

      1990年，中师毕业后的我，干起了“万能”的教学工作，首先是一名语文老师，接着是一名数学老师，再而成为美术老师。就这样，在学校的工作需要中，我走进了美术的殿堂。读大专学美术设计，本科学美术教育。在那以经济建设为中心的年代里，曾经浮躁过，迷失过。两度离开教育岗位，想凭自己的美术设计知识，到其他行业去赚钱，最终还是义无反顾地在这条路上走着。岁月的洗礼，让我越发珍惜这份工作，研究书画艺术专业知识，越投入爱其越深。我喜欢完成作品后的成就感，沉淀在作品里的用心，将自己的思考和感悟融入其中，陶醉于丰富缤纷的美术世界。

      艺术这东西实在是太深奥了，引诱着我们去探索它，接近它，即便是被它俘虏，也觉得自己是幸福的。近5年来，是我最投入专业学习的阶段，每年至少两次外出跟美院专业老师系统学习。教学之暇，苦心研练，从不懈怠。不追逐名与利，只为提高自身水平，静心临帖、品画，不亦乐乎！

      很庆幸，也遇上一位同样淡泊名利的爱人，觅得松山湖一陋室。在宁静的松湖夜晚，遇上传统节日，借首古诗词，用书法表达爱恋情怀。用画笔记录春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

      搞艺术的人，实际做的是精神，而绝非职业。临帖、画画，是精神之事，是思想情感之事，是文化修养之事，是一种人的状态，更是一个人的生命品格。

编辑：松山湖文联

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