“松湖朗韵”沙龙 | 聆听你的声音，品味散文的芳香！
美好的声音与文字
能在人的脑海里形成画面
朗诵的过程
正是朗诵者将画面展示的过程
7月19日，第二十期“松湖朗韵”会员沙龙在松山湖阳光雨党群服务中心（北部园）如约而至，松山湖朗诵协会会长李缨老师、松山湖朗诵协会副会长杨万江老师、松山湖朗诵协会副会长刘平老师与会员们共同参与了本次朗诵沙龙，以散文为主题的朗诵带给了现场会员们如痴如醉的感受。
第二十期“松湖朗韵”会员沙龙
散文是抒情的载体，朗诵散文是一种优美的艺术。为使会员们充分地体会到散文的美好，同时方便老师针对性地点评和辅导，本次沙龙指定朗诵篇目分别为《第一场雪》、《济南的冬天》和《荷塘月色》，当天活动由松山湖朗诵协会副秘书长陶春燕担任主持。
朗诵会上，会员们以清晰、柔和、富有强烈感情色彩的语调呈现了散文的魅力，使倾听者从中感知到散文独特的韵味，也深刻体会到作者的思想感情。
题材相同，却都饱含着诗一般的炽热，朗诵者用真挚的情感诠释着朗诵的魅力，细细倾诉作品中的感情，引发了在场观众的共鸣，赢得了阵阵掌声。
那些文字下的诗意，诵读出的祖国山水都充盈着灵性。一首首散文作品的朗诵中，饱含着作者热爱大自然、热爱生活、热爱生命的生活情操。
朗诵结束后，李缨老师一一为会员做出了点评。她肯定了每一位会员的朗诵优势之处，并指出其中需要改进的地方。在详细的点评后，老师总结出了几点建议：
1.在朗诵前，必须清楚朗诵作品的背景，例如《荷塘夜色》写于1927年革命理想破灭的时期，描绘的是荷塘上的月色和月光下的荷塘，但即使是有月光也是没有朗照的月光，基调是淡淡的忧伤笼罩下的陶醉。
2.朗诵时需联系上下文把握感情的基调，所有的朗诵技法需讲究轻重缓急，粗细虚实，更注重情感的收放。
3.作品《第一场雪》的感情基调是一种喜悦，从“瑞雪兆丰年”中是对来年温饱解决的喜悦，前部分雪的实景以平实的语气朗诵，后面对雪喜悦的想象以“虚”的声音朗诵。
4.《济南的冬天》饱含着作者对济南的喜爱，朗诵者可以以轻快、自然的声音描绘了一块冬天里的宝地。
杨万江老师结合多年的朗诵经验，从多个角度给参与会员一些朗诵的建议：
1.过“语言关”，注意字与词的读音标准，平翘舌的区分，注意平舌、翘舌的读音。
2.注意儿话音的标准读法，如《济南的冬天》里“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿”，只有正确的读音，才能体会作品的感觉基调。
3.朗诵前需对作品有充分的熟悉度才能把握朗诵的节奏，控制语气语调，建议能将朗诵的作品背诵下来。
4.注意句子的停顿语调，在把握声音高低的基础下，可根据自身的经验处理停顿。
最后，杨万江老师、李缨老师分别动情演绎了《海燕》、《第一场雪》，声声朗诵充盈着深情，感染了现场每一位听者，为本期的沙龙画上了一个圆满的句号。
语言是情感交流的起源，文字是情绪传递的媒介。为给园区群众带来美好的生活，松山湖朗诵协会以朗诵的形式，开展了多样的朗诵活动，丰富了园区群众的文化生活。朗诵以文字为载体，以声音为传播，让人们培养语感，感知生活，让生命触动，让心灵升华。
文稿：松山湖文联
图片：松山湖文联
编辑：松山湖文联
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